○蘭江梅
(華東交通大學(xué) 江西 南昌 330013)
一個企業(yè)的興衰與財務(wù)管理息息相關(guān),企業(yè)管理必須以財務(wù)管理為中心。高校是社會公益性的事業(yè)單位,它以獲取長遠利益為主,以宏觀效益為主。高校作為非盈利的教育機構(gòu),以服務(wù)社會、培養(yǎng)人才為己任,與企業(yè)有本質(zhì)上的不同。高校資金運營主要包括資金的籌集與使用,通常沒有資金的回收。這要求高校財務(wù)管理在高??傮w目標下,利用價值形式組織財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系。高校的財務(wù)活動主要包括籌集辦學(xué)資金、投資、人才培養(yǎng)過程中資金運用等所引起的財務(wù)活動。隨著教育體制改革的深入,高校經(jīng)濟活動趨向多樣化、復(fù)雜化,高校不斷增加的運作資本更給高校的財務(wù)管理提出新的挑戰(zhàn)。中國高校不僅面臨著國內(nèi)高校的競爭,更面臨著來自其他國家高校的競爭,如何在激烈的競爭中生存發(fā)展,是中國高校面臨的嚴峻考驗。經(jīng)濟是生存發(fā)展的基礎(chǔ),如何聚財、生財、理財,為高校發(fā)展提供保障,已經(jīng)成為擺在中國高校面前的一個重要問題。高校財務(wù)管理工作是高校管理的重要組成部分,具有重要的地位,高校必須重視財務(wù)管理,不斷提高財務(wù)管理水平。
高校財務(wù)管理主要內(nèi)容包括預(yù)算管理、后勤財務(wù)管理、專項資金管理、教育事業(yè)費管理、科研經(jīng)費管理、基本建設(shè)管理、產(chǎn)業(yè)管理、會計人員和檔案管理等。這些內(nèi)容與高校其他管理工作密切相關(guān)。財務(wù)管理為高校各類、各層級的活動事項提供財務(wù)支持,高校每個部門、單位都會在資金運動上與財務(wù)部門產(chǎn)生聯(lián)系。這也要求財務(wù)部門不斷提高資金使用效益,保持與各部門、單位的合作關(guān)系,不斷協(xié)調(diào)各項工作更好的履行服務(wù)職能,從而推動高校整體目標的實現(xiàn)。一般高校都會制定報銷制度,如購買的設(shè)備、辦公用品、貴重物品需經(jīng)手人簽字、財物保管員核實簽字、經(jīng)主管校長審核簽字、校長簽字,方可報銷、入賬。一項資金運動,涉及學(xué)校的多個方面,財務(wù)部門在其中的協(xié)調(diào)工作,十分必要和重要,財務(wù)管理是高校財務(wù)管理的紐帶。
高校的資金主要由政府撥款、學(xué)校自籌和社會籌資三部分組成。高校財務(wù)資源主要包括兩種形式:一種是學(xué)校的固定資產(chǎn),例如教學(xué)樓、宿舍樓、設(shè)備、圖書、運動場所等公共資源;另一種是學(xué)生獎學(xué)金,教職工的工資、獎金等貨幣資金形態(tài),主要用來維持高校的日常開支。提高高校財務(wù)管理水平,是高校實現(xiàn)資金優(yōu)化配置的基本途徑。高校通過財務(wù)管理,實現(xiàn)資金的合理節(jié)約,可以加速資金的周轉(zhuǎn),提高資金使用效率與效果。近年來高校擴招,使得教師、宿舍、食堂等教學(xué)資源超負荷運轉(zhuǎn),學(xué)校管理難度加大。擴大校園,增加基礎(chǔ)設(shè)施是大部分高校的必然選擇,但是高校的資源卻是有限的。這要求高校要做好資金的計劃、預(yù)算、核算、調(diào)度、分析工作。財務(wù)管理是資金優(yōu)化配置的基礎(chǔ),沒有完善的財務(wù)管理系統(tǒng),資金的合理運用將只是空話。
目前,在高校公共經(jīng)費中,差旅費、辦公費、水電費等占了很大比例,較多的提取勞務(wù)報酬、超工作量報酬、獎金等,使集體福利和獎金支出擠占了事業(yè)發(fā)展基金,資金用于人員經(jīng)費的比重逐漸增大,導(dǎo)致教育事業(yè)費直接用于教學(xué)、科研的比例比較小。高校資金用于人員經(jīng)費的比重過大,不利于提高資金的使用效率與效益,不利于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。因此通過加強財務(wù)管理,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置勢在必行。
高校財務(wù)監(jiān)督從宏觀角度而言,包括外部政府財務(wù)監(jiān)督和學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督兩個部分。高校內(nèi)部監(jiān)督又可以分為民主監(jiān)督與制度監(jiān)督。制度監(jiān)督就是通過建立完善的財務(wù)管理制度、預(yù)算制度、審計監(jiān)督制度、內(nèi)部控制制度、會計制度等,對校內(nèi)經(jīng)濟行為進行稽核、監(jiān)督與控制。財務(wù)管理是加強財務(wù)監(jiān)督的基礎(chǔ),對高校經(jīng)濟運行合法合理起著重要作用。
隨著教育體制改革的深入,一部分高校已經(jīng)步入多渠道籌資辦學(xué)模式,而不再局限于國家財政撥款,學(xué)校收入規(guī)模不斷擴大,高校不僅僅從事科研、教學(xué)工作,還對外開展投資、合資、租賃等活動。高校自主權(quán)的擴大,會導(dǎo)致舞弊風(fēng)險加大,例如,在對一個高校的審計中,對代管費支出項目進行審計發(fā)現(xiàn)一張看似合法合規(guī)的現(xiàn)付大金額稅務(wù)發(fā)票背后就隱藏著重大舞弊行為,大量現(xiàn)金被套取用于發(fā)放獎金、福利之用。因此,必須完善相應(yīng)的監(jiān)督機制對資金的籌集和運用進行監(jiān)督,財務(wù)管理正是這一監(jiān)督機制的落腳點。必須不斷發(fā)展和完善高校的財務(wù)管理制度,實現(xiàn)精細化和規(guī)范化。
歐美教育發(fā)達國家的高校普遍采用“法人、董事會制度”,在這制度下,高??梢赃M行科學(xué)的財務(wù)規(guī)劃與決策,合理安排財務(wù)活動。例如,美國私立大學(xué)可以根據(jù)自身培養(yǎng)成本制定學(xué)費標準,而不需要政府批準;公立大學(xué)學(xué)費標準基本也是學(xué)校自主決定,只需報州政府備案。政府對高校的放權(quán),可以讓高校利用一切有利的渠道籌集資金,支配資金。在落實分權(quán)治理的過程中,合理劃分責(zé)任成本中心,推行責(zé)任成本制度十分必要。劃分責(zé)任中心可以充分調(diào)動一切積極因素,使其在各自的權(quán)責(zé)范圍內(nèi),恪盡職守,努力工作,從而真正提高學(xué)校整體的辦學(xué)效益。這要求高校根據(jù)責(zé)任成本管理的需要,合理劃分成本責(zé)任中心。很多大學(xué)建立責(zé)任中心制度,令校級部門和各院(系)成為“成本中心”或“支出中心”等,就是為了實現(xiàn)有效的預(yù)算管理與支出控制,從而提高經(jīng)費的使用效益。英國的伯明翰大學(xué)、美國的賓夕法尼亞大學(xué)都是這方面成功的例子。
而在我國,政府行政干預(yù)仍然較多,應(yīng)該借鑒西方經(jīng)驗,逐漸減少行政指令,改革管理機構(gòu)。在政校分離的同時,加強高校內(nèi)部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)及分層管理,理順高校日益復(fù)雜的財務(wù)關(guān)系、經(jīng)濟關(guān)系。以分層管理與經(jīng)濟責(zé)任制相結(jié)合的原則進行管理機構(gòu)改革,將最大程度地發(fā)揮財務(wù)部門積極性,可以增加高校強化財務(wù)管理職能的主動性,擴大高校的財務(wù)自主權(quán),推動自主管理、自主決策、自我約束的現(xiàn)代高校制度的形成,從根本上為財務(wù)管理工作提供空間與制度支持。
財務(wù)人員是強化財務(wù)管理的核心,加強對財務(wù)人員專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),建立創(chuàng)新復(fù)合型財務(wù)管理團隊勢在必行。高校要重視財務(wù)管理工作,針對崗位采取多方面、多層次的培訓(xùn),加強財務(wù)人員的職業(yè)教育,提高財務(wù)人員的素質(zhì),形成會計職業(yè)道德自律機制。與此同時,在工作中要激發(fā)財務(wù)人員學(xué)習(xí)積極性,鼓勵財務(wù)人員主動更新財務(wù)管理知識結(jié)構(gòu)以適應(yīng)時代和工作的發(fā)展要求。高校要提高財務(wù)管理水平必須從人才入手,加大對外語、計算機等能力的培養(yǎng),只有如此才能為實現(xiàn)高校財務(wù)管理信息化、現(xiàn)代化儲備力量。
預(yù)算管理是高校財務(wù)管理的重點,加強預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、預(yù)算監(jiān)督,維護財務(wù)預(yù)算嚴肅性、有效性與權(quán)威性,對高校財務(wù)管理有著重要的意義。高校財務(wù)預(yù)算包括高校各個部門、單位全面的內(nèi)部預(yù)算,因此預(yù)算管理必須做到全員參與。加強財務(wù)管理要建立預(yù)算目標責(zé)任的分解體系,來提高學(xué)校財務(wù)預(yù)算管理效率。這要求高校將預(yù)算目標責(zé)任以責(zé)任中心為對象,把財務(wù)預(yù)算的指標,按照責(zé)任中心進行分解,并落實。各責(zé)任中心需承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,并對其所承擔(dān)的工作效果進行考核,作為獎懲的依據(jù)。
預(yù)算規(guī)劃還必須轉(zhuǎn)變觀念。以本科高校為例,生均財政撥款在2009年為4000多元,到2012年幾乎翻了三倍達到12000元,然而如此巨額的資金投入起到的作用卻十分有限。高校正從“外延式”擴招時代向“內(nèi)涵式”發(fā)展轉(zhuǎn)變,預(yù)算資金更多地投入到軟件建設(shè)上,資金投入的效果主要以教育質(zhì)量衡量。但是,大多數(shù)高校理論研究仍停留在過去的保工資、保運轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)預(yù)算方式,沒有對高校內(nèi)涵式發(fā)展進行思考和規(guī)劃,導(dǎo)致資金不能發(fā)揮最大效用。因此,完善預(yù)算管理體系必須從轉(zhuǎn)變觀念著手。
現(xiàn)代財務(wù)管理正向著信息化發(fā)展,信息化促進了管理方法的轉(zhuǎn)變,是新的管理方法順利、高效進行的保障。例如在高校財務(wù)管理中運用信息化系統(tǒng)軟件,能完善高校財務(wù)資料的統(tǒng)一管理,以簡化信息采集與傳遞的流程,可以提高財務(wù)管理和會計核算的水平。高校財務(wù)管理應(yīng)該推行現(xiàn)代信息技術(shù),不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)流程。改造傳統(tǒng)管理模式,取消各種人工記賬、翻賬本、核對憑證,充分利用現(xiàn)代電子信息知識,開發(fā)財務(wù)管理信息系統(tǒng),建立高校財務(wù)信息計算機網(wǎng)絡(luò),改善管理方法,提高財務(wù)管理效益。例如華東師范大學(xué)就建立起財務(wù)信息化管理系統(tǒng),由專門的精通信息化技術(shù)和有會計專業(yè)知識的人員進行軟件開發(fā)和維護,通過信息化管理,華東師范大學(xué)提高了財務(wù)管理的效率,更好地實現(xiàn)了服務(wù)和監(jiān)督職能。
財務(wù)監(jiān)督是高校經(jīng)濟活動合法、高效進行的重要保障,也是高校實現(xiàn)運營目標的重要支撐機制。完善的財務(wù)監(jiān)督制度包括外部監(jiān)督制度和內(nèi)部監(jiān)督制度。加強財務(wù)監(jiān)督是強化財務(wù)管理的必要職能和措施。
由于高校財務(wù)缺乏透明度,社會難以獲取高校財經(jīng)信息,社會監(jiān)督的力量不足,高校外部監(jiān)督主要來自于政府監(jiān)督。中國高校財務(wù)監(jiān)督應(yīng)該逐漸引入第三方審計監(jiān)督。政府可以通過委托第三方獨立審計機構(gòu)定期對高校財務(wù)報表審計,所審計的內(nèi)容、結(jié)果應(yīng)該完全對公眾公開,提高民主監(jiān)督的效力。完善內(nèi)部監(jiān)督制度要求高校建立獨立的財務(wù)監(jiān)督機構(gòu),設(shè)立校長直接領(lǐng)導(dǎo)并與財務(wù)部門平行的審計、監(jiān)督部門,組織監(jiān)督工作;完善內(nèi)部監(jiān)督制度,形成事前、事中、事后全過程的監(jiān)督管理。完善校內(nèi)民主監(jiān)督,拓展民主監(jiān)督的參與渠道是重要途徑,在強化教職工代表會民主監(jiān)督的作用同時,還必須實現(xiàn)信息公開透明,只有如此才能真正令內(nèi)部監(jiān)督落到實處。
學(xué)校財務(wù)的舞弊行為一般包括在學(xué)校正常的支出上作假,將不合理的開支合理化,建立“小金庫”。這要求監(jiān)督機構(gòu)必須深入了解高校招生情況、食堂、各類產(chǎn)業(yè)經(jīng)營情況;堅持內(nèi)查外調(diào),充分利用相關(guān)單位審計結(jié)果;多方面收集有用線索,深入調(diào)查,察言觀色,捕捉有用信息;突擊盤點,對其庫存現(xiàn)金和有價證券進行突擊監(jiān)盤。
隨著高等教育體制改革不斷深化,高校社會獨立法人地位逐漸得到確立。國家教育投入不斷加大,積極開拓教育經(jīng)費籌措新渠道,高校財務(wù)管理的內(nèi)容不斷豐富,這給財務(wù)管理帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇??茖W(xué)規(guī)范的財務(wù)管理有助于學(xué)校經(jīng)濟活動的開展,是建立高效運行機制必不可少的組成部分,財務(wù)管理的優(yōu)劣會直接影響到高校的生存和發(fā)展。進一步完善和強化高校財務(wù)管理體制和運行機制將推動高校各類資源的優(yōu)化配置,提高辦學(xué)經(jīng)濟效益和社會效益。
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