《渭南師范學(xué)院學(xué)報》2013年總目錄

本刊特稿

我黨早期重要的青年馬克思主義者搖籃——渭南師范學(xué)院前身“赤職”“赤農(nóng)”

辦學(xué)歷史考察“渭南師范學(xué)院校史研究”課題組(3.5)

堅定不移地創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新——論渭華照金精神 丁德科，馬忠智(5.5)

國計已推肝膽許——紀(jì)念習(xí)仲勛同志誕辰一百周年賈巨川(10.5)

天天奮斗天天快樂——深切緬懷從家鄉(xiāng)走出去的革命家習(xí)仲勛同志 丁德科(10.8)

論習(xí)仲勛的思想方法和崇高品格 馬忠智(10.12)

論渭華照金精神的時代價值丁德科，馬忠智，袁 梁(11.5)

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神

黨的十八大理論創(chuàng)新述要 馬群俠(1.5)建構(gòu)主義視角下十八大報告外交部分的解析李海龍(1.12)

以改革創(chuàng)新精神全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平宋筱改(1.17)

當(dāng)代馬克思主義的經(jīng)典文獻(xiàn)——論胡錦濤“十八大報告”對馬克思主義的堅持和發(fā)展 馬忠智(3.13)

中共黨史研究

對《朱德年譜(新編本)》關(guān)于《解放》兩處表述錯誤的補正與思考 王 峰(1.96)

論毛澤東的反奴性思想 李玉宏(1.99)

司馬遷與《史記》研究

“陰謀修德以傾商政”——《史記》對太公形象的再塑造陳金霞(1.21)

關(guān)于“發(fā)憤著書”說的神圣詩學(xué)內(nèi)涵之考釋——《史記》閱讀札記之四 黨藝峰(1.25)

《史記》本紀(jì)異文考校 吳昱昊(1.37)

《

文心雕龍》對《史記》的引敘和融攝高林廣(3.19)

《史記》復(fù)寫探析 肖振宇(3.24)

王逸《楚辭章句》對司馬遷“發(fā)憤著書”說的因革 雷炳鋒(3.28)

杜牧詩歌對《史記》中懷才不遇人物形象的攝入 汪文國(3.31)

做好《史記》選本研究與整理工作——“《史記》選本叢書”序言 張豈之(5.13)

略論司馬遷對先秦儒家文藝思想的繼承與超越 王曉紅(5.15)

從《封禪書》管窺司馬遷鬼神觀之進(jìn)步性張 虹(5.18)

自殘:論《史記》人物的生死抉擇［馬來西亞］鄭詩儐(5.22)

史記本紀(jì)異文考校(續(xù))吳昱昊(5.25)

《史記本紀(jì)》校點發(fā)正 郭 林(5.28)

項羽文化的理論建構(gòu)與內(nèi)涵闡釋 楊寧寧(7.11)

司馬遷家世新考——以漢初爵位制度為視角進(jìn)行考察王 勇(7.20)

司馬遷美學(xué)思想的時間解讀 崔康柱(7.23)

論歷史敘事與文學(xué)敘事中的張騫形象韓占紅(7.29)

供應(yīng)鏈思想在楚漢戰(zhàn)爭中的作用岳 慧，程 珩(7.35)

《史記》人名、地名標(biāo)點斠例 趙繼寧(7.39)

《史記》同素并列逆序雙音動詞與辭書編纂朱成華(7.42)

《史記菁華錄》作者獻(xiàn)疑 陸 平(7.46)

呂錫生先生的史記研究 徐興海(7.49)

《宋微子世家》發(fā)微 張大可(10.17)

《洪范》晚出新證 牛鴻恩(10.21)

司馬遷開明思想略議——以《洪范》、“天人三策”為背景陳 曦(10.28)

“司馬遷下獄死”說駁議 胡 寧(10.35)

論《史記》屈賈合傳的原因 楊德春(10.40)

傳記園中的一朵奇葩——解讀《史記》中的詩歌謠諺師 帥(10.44)

從桑下餓人故事看《史記》寫史存在的訛誤秦 蕊，吳 坤(10.47)

試析《史記》下層人物群像及其價值葉曉燕(10.50)

在對《史記》的解讀品鑒中默默求索——肖振宇教授的《史記》研究傅金祥(10.53)

《渭南師范學(xué)院學(xué)報》“司馬遷與《史記》研究”欄目述評(2001—2012年)——紀(jì)念“司馬遷與《史記》研究”欄目開辦100期 岳 慧，尚園園(10.55)

《史記》“四始”論溯源 胡 寧(11.13)

司馬遷昧于軍事的影響——以李陵事件為例 呂 方(11.19)

論周昌的無言可救趙王如意 董靈超(11.24)

《史記》表世家列傳考校 吳昱昊(11.27)

《史記》札記三則 張海濤，劉振剛(11.31)

區(qū)域經(jīng)濟(jì)與特色產(chǎn)業(yè)研究

箭峪的旅游風(fēng)光和戶外看點 黨炳康(1.40)

基于SWOT分析的陜西省重點企業(yè)低碳發(fā)展戰(zhàn)略思路 李淑惠(1.44)

新農(nóng)村建設(shè)中的物流問題探析 姚紅玉(1.50)

陜西省產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展現(xiàn)狀分析 張趙晉(1.53)

統(tǒng)籌科技資源視角下西安構(gòu)建西部創(chuàng)新型區(qū)域金融中心的路徑研究 田 園(7.53)

企業(yè)實施彈性工作制的原因分析 楊 芳(7.56)

建設(shè)金融交易服務(wù)平臺爭奪世界話語權(quán)——基于新華08的建設(shè) 劉曉薩(7.60)

秦地文化研究

易俗社漢口分社演劇活動補述 胡非玄(1.57)

論古代詩歌對楊震的吟詠 梁建邦，張 晶(1.61)

陜西東府戲曲研究綜述 王麥巧(1.65)

論許旅的出路與許權(quán)中武裝革命斗爭的方向及軍事主張 呂卓超(1.69)

清代同州府綠營建制遷變述略 王飛虎(1.74)

一部單點方言研究的力作——讀丁德科、茹剛著《渭北(銅川地區(qū))方言研究》 徐朋彪(1.78)

論筆耕文學(xué)研究組的文學(xué)理論批評李春燕，馬 琳(3.36)

華山崇拜論略 張曉明(3.40)

唐代華山詩文中的生態(tài)觀念 李 娜(3.45)

明清涇陽城市地理研究 婁娟娟(3.49)西部地區(qū)縣域文化發(fā)展探究(三)——以富平縣為例 任忠英(3.56)

皮影戲“西漢起源說”新證 劉得騰(3.59)

秦東廟會的主要形態(tài)及功能 張始峰(5.57)

論老腔劇本人物語言的性格化及其韻律特征李科平(5.63)

劈山救母與中國古代神話尋母意識初探張瑞芳(5.66)

論地方戰(zhàn)爭文化的研究作用——以秦東地方戰(zhàn)爭文化研究為例白趙峰(7.63)

抗戰(zhàn)時期赤水農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校國防教育探析——早期渭南師范學(xué)院的重要歷史考察程金良，馬 琳(7.66)

傳統(tǒng)劇目在秦東地方戲中的地位、影響及衰退原因 王 衡(7.70)

陜北民歌與路遙文學(xué)創(chuàng)作的主題 趙忠富(7.73)

靖國首義張義安將軍 張俊娜(7.78)

秦隴人吼出的華夏之聲——清末陜甘旅日學(xué)生創(chuàng)辦的進(jìn)步刊物石 明，裴曉軍(10.60)

碰撞與開拓:新世紀(jì)陜西作家都市寫作研究韓紅艷(10.65)

“長安詞癡”月人先生的自壽詞 詹歆睿(10.69)

寂寥中的溫情——李康美《空村》論析 王 梅(10.74)

馮玉祥集團(tuán)與陜西地區(qū) 賈熟村(11.34)

明代歷任陜西提學(xué)簡考(下)李 波(11.39)

白居易的祖籍考 黨康琪(11.43)

馬克思主義與現(xiàn)實研究

《共產(chǎn)黨宣言》:奠定了馬克思主義思想政治工作理論的基礎(chǔ) 全家悅(5.31)

淺論馬克思眼中的阿拉伯人 胡耀輝(5.36)

我國改革開放的動因探析——以鄧小平理論為中心 董懷良(5.42)

我黨對馬克思主義的重大理論創(chuàng)新 楊鳳城(7.5)

青年學(xué)者應(yīng)當(dāng)建樹馬克思主義的現(xiàn)實觀陸建猷(7.6)

培養(yǎng)青年馬克思主義者是推進(jìn)理論創(chuàng)新和應(yīng)對當(dāng)前形勢的需要 陳答才(7.7)

青年馬克思主義者是時代先鋒 周溯源(7.7)

先輩風(fēng)范對青年馬克思主義者培養(yǎng)的時代價值賈巨川(7.8)

弘揚渭華照金精神培育青年馬克思主義者丁德科(7.9)

渭南師范學(xué)院前身是我黨早期重要的青年馬克思主義者搖籃 馬忠智(7.10)

略論馬克思主義的實踐性 賀 晴(11.50)

哲學(xué)研究

現(xiàn)代新儒家幸福觀探略——基于梁漱溟、馮友蘭的考察周良發(fā)(1.81)

《論語》中個體正義思想 劉曉璐(1.86)

從《易》看古代性別觀——程朱解《周易·家人》 田杰英(1.91)

先秦儒家以“和”為貴的音樂美學(xué)思想周德清(5.45)

論孟子“竊負(fù)而逃”的重情思想 王靜文(5.54)

從《論猶太人問題》探析馬克思解放理論李榮亮(10.78)

論知識的“檢驗與評價”關(guān)系問題的產(chǎn)生及其歷史嬗變 喬曉瓊(10.81)

論老子的“崇母”價值觀 張江婷(10.84)

論印光大師對中國近代佛教慈善事業(yè)的貢獻(xiàn)吳興洲(11.47)

亞里士多德政治倫理思想中“善”的解讀閆曉萍(11.53)

法律研究

梁漱溟法律思想研究述評 尹華廣(5.49)

刑事訴訟中的法律價值沖突與平衡——以“藥家鑫案”為例 屈 琦(7.83)

從客觀真實到法律真實:公證真實性標(biāo)準(zhǔn)的變遷梁 超(7.87)

聲譽機制:保險市場行為監(jiān)管的優(yōu)化路徑趙 軍(7.93)

煤礦資源開發(fā)生態(tài)補償法律制度的完善劉 志(11.57)

北宋對西南民族地區(qū)的法律控制 謝 波(11.62)

文學(xué)研究

唐傳奇名篇《霍小玉傳》新解李 軍，劉延琴(1.103)

魯迅小說與空間蒙太奇 胡志明，秦世瓊(1.108)

情感在憂憤中盤旋——魯迅對民族世相的審視王吉鵬，辛 穎(1.112)

曹禺和老舍話劇藝術(shù)風(fēng)格比較 王俊虎(1.117)

論莫言小說的文化人類學(xué)意蘊——以吃人主題為例王明科，武紅霞，趙 斌(1.123)

符號價值的限度:《窈窕紳士》的消費主義文化批判 張江彩(1.129)

游離在隔閡與疏離幕布上的孤獨者——多重人物有限視角下的達(dá)羅衛(wèi)夫人形象刻畫 李 俠(1.134)

先秦“論”體文之演進(jìn)及其成就 侯文華(3.75)

論班固在文學(xué)批評上的貢獻(xiàn) 劉 濤(3.82)

此心安處是吾鄉(xiāng)一蓑煙雨任平生——從莫礪鋒教授《漫話東坡》看蘇軾歷經(jīng)坎坷后的平淡心態(tài) 凌朝棟(3.87)

我國古代詩歌中的涉老思考 嚴(yán)安政(3.91)

消費主義與閱讀癥候 禹權(quán)恒(3.96)

善“犯”與善“避”的藝術(shù)魅力——才子佳人小說模式解讀 曹花杰(3.101)

亞氏悲劇情節(jié)觀中的《呼嘯山莊》龐 博，南健翀(3.106)

從本體特性看《文心雕龍》中“氣”的內(nèi)涵及其闡釋困境 黃賢忠(5.70)

再談《長恨歌》 陳西潔(5.78)

明代正德、嘉靖間散曲文學(xué)繁盛的主要原因探析 劉英波(5.81)

關(guān)于沈從文書信研究的設(shè)想——為紀(jì)念沈從文誕辰110周年而作任葆華(5.87)

文本細(xì)讀中的四維穿越與命運掙扎——莫言《四十一炮》別一種解讀王明科，曹艷艷，張海燕(5.91)

探析詩是生命符號化的藝術(shù) 劉建朝(5.95)

杜澤遜《文獻(xiàn)學(xué)概要》指瑕 楊德春(5.99)

三曹樂府詩藝術(shù)比較 鄭虹霓(7.97)

覺醒與掙脫:魯迅小說女性形象的心理內(nèi)涵王吉鵬，宋 凡(7.102)

魯迅思想中人道主義與個人主義的兩條線索邵 敏(7.106)

文化與原型——回族文學(xué)原型概說 蘇文寶(7.110)

論現(xiàn)代詩派的尋夢者世界 張偉濤，溫兆海(7.114)

評莫言小說《蛙》 陳俊萍(7.117)

《

豳風(fēng)·七月》為具有祭祀性質(zhì)的歌謠考張憲榮(10.87)

《國語》材料遴選原則新探 史繼東(10.94)

劉克莊詩歌中的釋道二教 孫 培(10.98)

清代女詩人的“霸王別姬”悲歌探析張海燕，趙望秦(10.103)

魯迅與廢名 朱正平(10.106)

論金庸小說華山武功描寫 徐 淵(10.111)

《桃花源記》寫作時間考論 劉書剛(11.68)

“五四”時期現(xiàn)實主義在中國的傳播王福湘(11.72)

論藝術(shù)接受中的個體思維差異 趙惠霞(11.78)

從教材編寫看中國文學(xué)理論的現(xiàn)代化追求徐軍義(11.84)

從審美現(xiàn)代性到美學(xué)啟蒙:朱光潛的“審美超越”觀 裴 萱(11.90)

語言研究

江蘇高郵方言的比較句 姚亦登(3.110)

《方言調(diào)查字表》入聲字在延安方言中的分派統(tǒng)計 劉雯雯(3.116)

淺析《大宋宣和遺事》第一人稱代詞“我”和“吾”羅雪萍(3.118)

新時期地方高校教師教學(xué)口語現(xiàn)狀與培養(yǎng)途徑 張 昕(3.120)

概念轉(zhuǎn)喻構(gòu)建下的文學(xué)敘事與語篇連貫研究閻浩然(5.111)

西安方言中的形容詞后綴“活”的考察王 昭(5.116)

陜西澄城(王莊鎮(zhèn))方言同音字匯 卜曉梅(10.116)

韻律構(gòu)詞學(xué)理論與抑揚清濁說之間的關(guān)系——從詩話對同素異序詞的研究談起樊瑩瑩(11.96)

常用詞“逢、遇、碰”的歷時演變考察任連明，孫祥愉(11.101)

歷史研究

人口劇增背景下宋代農(nóng)民的分化及概況劉樹友(3.123)

《全宋文》補遺六篇 羅昌繁(3.129)

中國古代書院發(fā)展之解析 蘇 鵬(3.132)

陶侃有“窺窬之志”辨誣 倉林忠，陳雪海(7.121)

兩漢書“茬平”地名校補 王文賓(7.126)

論西周青銅銘文蘊含的文化精神 劉全志(10.137)

毛澤東黨外代表人士隊伍建設(shè)思想探析王潤東(10.141)

盛唐文化的特質(zhì) 梁紅仙(11.106)

晚清京師大學(xué)堂外國歷史課程設(shè)置略論程天芹(11.111)

新聞傳播研究

《物理學(xué)報》的發(fā)展及其對我國物理學(xué)研究事業(yè)的影響 牛懷崗(2.110)

當(dāng)代數(shù)字出版的4C整合營銷 楊 曙(2.117)

學(xué)術(shù)本色與市場屬性——體制改革背景下高校學(xué)報的困境及出路 李小娟，趙 元(6.101)

全媒體出版時期電子音像出版業(yè)的對策探究閻曉林(6.104)

學(xué)術(shù)審稿的第三只眼——對學(xué)界有關(guān)檢測系統(tǒng)局限性研究的反思 王 宇(9.115)

從藝術(shù)價值和審美價值看《西游記》的三版電視劇改編 王 萍(10.128)

即時性新聞傳播媒介的轉(zhuǎn)型 馬 俊(10.131)

突發(fā)性自然災(zāi)害事件電視現(xiàn)場報道探微李婷婷(10.134)

中華文化“走出去”:訴求與挑戰(zhàn)高風(fēng)平，劉新淼(11.127)

中西方艾滋病廣告中的女性形象對比研究孫萍萍(11.133)

高校學(xué)報的困境化發(fā)展與專業(yè)化轉(zhuǎn)型韓奮發(fā)(11.137)

淺談有償新聞和有償不聞的危害 趙銳莉(11.140)

淺析云計算在高校學(xué)報編輯工作中的應(yīng)用曹 靜(12.106)

藝術(shù)研究

從多元并存的調(diào)性元素透視弗蘭克的調(diào)性前沿意識——以《A大調(diào)小提琴與鋼琴奏鳴曲》為例趙彬宏(3.136)

四川薅草鑼鼓發(fā)展的新思路探索 王 瑞(3.141)

中國隱喻藝術(shù)思維的目的性和適宜性價值取向初論 王炳社(5.103)

新時期以來流行歌詞的社會心理隱喻發(fā)微李險峰(5.106)

書籍裝幀設(shè)計的審美追求 朱大發(fā)(5.120)

騰北漢族民歌的襯詞襯腔特點周 梅，殷 雄(5.124)

工筆花鳥畫古法臨摹 殷曉克(11.115)

豫西眉戶的唱腔結(jié)構(gòu)特點與伴奏藝術(shù)特色林 穎，梁 晶(11.118)

城市街頭公園復(fù)合功能設(shè)計研究——以合肥廬陽區(qū)森景公園景觀規(guī)劃為例鄭志元，趙 力(11.120)

情感:聲樂作品的靈魂體現(xiàn) 李 娜(11.124)

管理學(xué)研究

探索政府公共服務(wù)集約化管理 劉選會(3.63)

社會公平視野下農(nóng)民文化權(quán)益保障問題探析宮敏燕(3.68)

農(nóng)村基層干部應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)力研究 石曉蕾(3.71)

促進(jìn)我國農(nóng)村居民消費的制度分析許 剛(5.135)

新書評介

唐代小說研究的新思路——序《唐代小說研究》 張學(xué)忠(3.封三)

半畝方塘一鑒開——讀崔建軍教授《金融研究方法論》劉 明(5.138)

中國古典傳記生命理論的建構(gòu)——評張新科先生新著《中國古典傳記文學(xué)的生命價值》 王長順(5.140)

漫評蔡靜波的散文——《雨中漫步》讀后 段國超(7.136)

一部探求訓(xùn)詁方法的力作——評楊琳《訓(xùn)詁方法新探》陶生魁(10.124)

高等教育研究

質(zhì)量提升呼喚教學(xué)文化轉(zhuǎn)型 王昌民(4.5)

中國高校的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)亟待改革完善胡景乾(4.11)

高校普通話水平測試的現(xiàn)狀分析與探索賈淑云(4.14)

校本研修:提升教師隊伍整體素質(zhì)的主要平臺——高校、地方共建中小學(xué)教師校本研修實驗區(qū)的實踐與思考 周德鋒(4.19)

《美國高等教育的歷程》評述 韓艷秋(4.24)

澳大利亞全納教育的發(fā)展歷程及啟示李軍勝(4.29)

新建本科院校人才培養(yǎng)方案構(gòu)建與實踐劉建林，張向東(8.5)

地方師范院校青年教師教學(xué)素養(yǎng)提升的思考焦更生(8.8)

論教學(xué)方法的改革及其創(chuàng)新思路 葛天博(8.12)

強化教師美育角色提高教書育人質(zhì)量趙前明(8.19)

我國現(xiàn)代高校薪酬分配制度存在的問題及對策景根杰(8.22)

地方高師院校數(shù)學(xué)專業(yè)師范生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的調(diào)查研究 苗 蓉(8.25)

試論我國當(dāng)代文化語境與審美教育王軍莉(9.141)

外國語言文化研究

概念整合視閾下的漢語歇后語的認(rèn)知動態(tài)機理考辨 李 樂，孫 毅(4.33)

對樂府詩《長歌行》及其英譯文的及物性分析陳思穎，劉樹蕙(4.44)

內(nèi)向型漢英學(xué)習(xí)詞典配例標(biāo)準(zhǔn)研究——基于使用者視角的詞典定位魯團(tuán)花，田 兵(4.47)

淺析魯迅短篇小說中的文化負(fù)載詞 李聯(lián)現(xiàn)(4.53)

靖國神社參拜背后的國家神道之復(fù)活原林書(4.57)

英語語篇認(rèn)知情態(tài)的人際意義研究孫啟耀，樊紅梅(8.29)

《新世紀(jì)漢英大詞典》用例商榷 馮 宏(8.34)

中國日語學(xué)習(xí)者授受表現(xiàn)習(xí)得狀況研究——以渭南師范學(xué)院日語專業(yè)學(xué)生為例田小鳳(8.37)

道歉表達(dá)的日中對比研究(二)——從非定型表達(dá)看親疏關(guān)系 張 群(8.41)

淺析平行文本在翻譯中的作用 杜曉軍(8.46)

國內(nèi)翻譯研究轉(zhuǎn)向及發(fā)展態(tài)勢——2007—2012年《中國翻譯》載文題目分析 程墨芳(8.50)

歷時語義變化中的語義改良韓 力，雷來富(8.53)

教學(xué)方法研究

基于中學(xué)文言文教學(xué)現(xiàn)狀的高校古代漢語教學(xué)改革與實踐 曹 強(4.62)

合作、共享與反思意識——論研究性教學(xué)中的師生雙向成長劉成才(4.66)

計算機網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的研究與探索 陰國富(4.69)

公共事業(yè)管理專業(yè)實踐教學(xué)體系設(shè)計探析李永生(4.72)

試論提高師范生講課能力的策略 王奎群(4.76)

因近取譬教學(xué)原則探析 柳青華(4.79)

高校思想政治理論課組合式教學(xué)模式探討吉孝敏(4.82)

鋼琴套曲《童年情景》的音樂文本分析吳媛媛(4.86)

歌劇《埃爾納尼》藝術(shù)特色分析 安 潔(4.93)

從紫陽民歌進(jìn)課堂看校本教研 劉娟寧(4.97)

朱熹語文教育思想的現(xiàn)代性 張靜莉(4.100)

地貌學(xué)課程形成性考核體系的建構(gòu) 史興民(8.59)

綜合性大學(xué)公選課環(huán)境與健康教學(xué)初探雷 忻，苑彩霞(8.61)

研究性教學(xué)模式在熱力學(xué)統(tǒng)計物理教學(xué)中的應(yīng)用研究 潘營利(8.64)

“消費者均衡”理論的圖示法解析王 熒，陳豫浩，范一青(8.68)

論現(xiàn)代化教學(xué)元素在高等院校古代漢語教學(xué)中的運用 李 軍(8.72)

高等師范院校動物學(xué)教學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探討許 秀，吳逸群(8.76)

思政課教學(xué)提升課堂吸引力的思考 張巧利(8.79)

經(jīng)管類概率統(tǒng)計課程教學(xué)方法探討與分析董曉萌(8.82)

外語教學(xué)研究

動機、自尊和大學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績的相關(guān)性研究述評 周雪婷，陳 鴻(4.103)

新建本科院校大學(xué)英語教學(xué)困境與對策探析鄧 華(4.106)

影響?yīng)毩W(xué)院非英語專業(yè)學(xué)生口語學(xué)習(xí)的情感因素 顏曉華，高 芬，王 蓓(4.109)

基于語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的商務(wù)英語實踐教學(xué)探討尹雪艷(4.113)

“高效學(xué)習(xí)環(huán)境”理論指導(dǎo)下的大學(xué)英語分類網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計構(gòu)想 丁 薇(4.117)

合作學(xué)習(xí)模式在英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究羅 艷(4.121)

基于“整體語言觀”的大學(xué)英語寫作方法系列實證研究 楊維東，趙 娟(8.85)

語篇分析理論在專業(yè)英語寫作教學(xué)中的運用李會琴(8.91)

大學(xué)英語課程自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析——以渭南師范學(xué)院為例 孫 瑩(8.95)

地方師范院校英語專業(yè)語言學(xué)課程教學(xué)的反思何俊芳(8.98)

論大學(xué)英語課程改革背景下教師的轉(zhuǎn)型發(fā)展王秀紅(8.102)

二語水平與二語寫作中的回避——對大學(xué)生英語作文的有聲思維研究李宏強(8.106)

文化導(dǎo)入在大學(xué)英語課堂教學(xué)中的實證性研究李 燕(8.112)

隱喻與思維中的時空概念表達(dá) 張嘉瑤(8.116)

營造協(xié)商互動的大學(xué)英語課堂教學(xué)氣氛孫彩萍，劉靈巧(8.121)

“云計算”輔助高校外語教學(xué)的幾點思考李妮娜(8.124)

高校韓語專業(yè)文化教學(xué)探討 王立群(8.127)

學(xué)生工作研究

試論高校國防教育理論與實踐相結(jié)合的有效途徑 荊兵沙(2.135)

論民生與大學(xué)生就業(yè) 郭學(xué)勤(4.124)

高等教育大眾化背景下的大學(xué)生群體就業(yè)問題研究 王建林，郝江嶺，孟 鵬(4.128)

淺議職業(yè)指導(dǎo)在促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作中的作用 王建平(4.133)

論大學(xué)生馬克思主義素養(yǎng)中“公共精神”的培育宋麗萍(4.136)

提升大學(xué)生道德內(nèi)化實效性的若干思考張勤懇(4.139)

論當(dāng)前高校專職輔導(dǎo)員的必備素質(zhì)趙書英(4.142)

網(wǎng)絡(luò)背景下高校青年馬克思主義者培養(yǎng)路徑探究 游學(xué)民(8.131)

加強研究生學(xué)術(shù)道德教育的途徑探討何磊磊，于 鵬(8.135)

凝聚向上競爭發(fā)展——如何構(gòu)建全過程思想政治教育工作機制任超榮(8.139)

新媒介視域下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化消費誤區(qū)及其引導(dǎo) 李龍鑫，李 敏(8.142)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)研究

太陽能小屋的設(shè)計模型 張永紅，馮淑娟(2.5)

論四種函數(shù)序列收斂間的關(guān)系 楊明順(2.10)

度量空間連續(xù)映射的等價條件 趙正波(2.14)

遺傳算法在函數(shù)優(yōu)化中的應(yīng)用 盛仲飆(2.17)

淺析數(shù)學(xué)課程教學(xué)方法和評價的改革張先葉(2.20)

青年教師大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀與對策孫小軍(2.23)

分明偏序集不能簡單地當(dāng)作模糊偏序集姚 衛(wèi)，李堯龍，吳高妮(6.5)

流行性出血熱模型的穩(wěn)定性分析 薛春榮(6.9)

基于理想的環(huán)的粗糙 盧 鵬，吳建樂(6.13)

一種帶有獎懲參數(shù)的動態(tài)因子分析綜合評價法 李 莉(6.17)

兩種群共生關(guān)系的模型分析 孫廣才，孫 歡(9.5)

定積分計算中的廣義奇偶性 薛利敏(9.9)

關(guān)于Smarandache LCM對偶函數(shù)方程的可解性趙娜娜，陳 斌(9.14)

Smarandache可乘函數(shù)的一個結(jié)果 門亞玲(9.19)

Euler數(shù)與集合的純偶排列數(shù) 顧江民(12.5)

求解Laplace方程Dirichlet問題的一點補充金啟勝(12.10)

基于覆蓋粗糙集友元的粒約簡研究陳艷艷，李巧艷(12.12)

奇素數(shù)函數(shù)及應(yīng)用 李明玉(12.16)

物理與電氣工程研究

基于VHDL的數(shù)碼顯示驅(qū)動器的設(shè)計朱志平(2.26)

利用數(shù)值法改進(jìn)大學(xué)物理課中的演示實驗雷前召(2.29)

測定空氣劑量率的影響因素 郭寶會(2.33)

磁敏傳感器轉(zhuǎn)速測量技術(shù)研究 秦玉偉(2.36)

基于SIMULINK的直流調(diào)速自動控制系統(tǒng)的仿真實驗 彭 燕(2.39)

任意自旋量系統(tǒng)的貝爾不等式 王菊霞(6.20)

二維三角晶格光子晶體的光子帶隙分析張曉娟(6.27)

電壓偏差計算及調(diào)節(jié)方法研究 金軼鋒(6.31)

冪函數(shù)扭轉(zhuǎn)振動超聲變幅桿研究張寧寧，耿森林(6.35)

基于CCD成像技術(shù)的牛頓環(huán)實驗研究薛 紅(9.21)

量子比特在兩個XY自旋環(huán)境中的糾纏動力學(xué)研究 張修興，張國文(9.25)

液體表面張力系數(shù)的激光衍射測量法李芳菊(9.30)

基于模糊參數(shù)自整定PID的凹印機張力控制系統(tǒng)張 瑩(9.33)

從一道電路題探析解法的多樣性 趙華峰(9.37)

基于預(yù)估比較原理的動態(tài)自尋最優(yōu)控制系統(tǒng)李國強(12.25)

對傍軸標(biāo)量衍射理論的修正分析 安 博(12.30)

基于S3C2440和ZigBee的智能家居控制系統(tǒng)設(shè)計 肖令祿(12.33)

惠斯通電橋測量楊氏模量的實驗探究董康軍，田蘇陽(12.37)

化學(xué)化工與資源環(huán)境研究

甲醛對大蒜根尖分生組織的毒性效應(yīng)李亞琳(2.43)

球—殼超細(xì)粉體水滑石的合成及表征祝保林，呂 鵬(2.47)

二氧化鈦溶膠凝膠基質(zhì)溴離子電極的研制與應(yīng)用 黃西朝(2.52)

小麥秸稈常壓催化液化研究張洪利，朱 絨，張建輝，牛 川，石 曉(2.56)

ZnCl2催化劑對氧化鐵納米顆粒尺寸和形貌的影響研究 焦 華(2.60)

渭河灘荒地與耕地土壤水分對比研究胡 明(2.64)

偶聯(lián)劑對CE/nano-SiO2復(fù)合材料耐熱性能的影響 張學(xué)英(6.39)

Cl與CH4反應(yīng)機理及動力學(xué)性質(zhì)的理論研究馬詠梅，張秀芹，王艷麗(6.43)

順丁烯二酸聚乙二醇單酯合成影響因素分析曹 強(6.47)

礦區(qū)排水溝周圍土壤中Cr、Fe含量的研究李庚飛(6.52)

二氧化鈦微晶的制備與表征分析吳海真，王自鍵(9.43)

3，4，5－三氟溴苯的合成工藝的改進(jìn)宋乃建，左 軍(9.48)

計算機技術(shù)在化學(xué)中的應(yīng)用 楊 珊(9.53)

陜西洽川濕地水質(zhì)模糊綜合評價問思恩，侯淑敏，高 志，李寒松(9.57)

污廢水預(yù)處理試驗研究 韋海浪(9.62)

水滑石改性氰酸酯納米復(fù)合材料的固化動力學(xué)研究 李俊燕(12.40)

哈薩克斯坦化學(xué)工業(yè)的現(xiàn)狀與存在問題李 寧(12.44)

秦東地區(qū)公路土壤重金屬污染分析李林優(yōu)，姚煥英(12.50)

納米金催化光度法快速檢測葡萄糖邱小香(12.54)

信息科學(xué)與工程研究

古遺址三維虛擬展示技術(shù)研究 劉 軍(2.69)

基于Web的資源共享網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)吳代文(2.77)

論高校虛擬演播室建設(shè) 何泰伯(2.81)

校園網(wǎng)建設(shè)需求若干問題探討 賈小軍(2.85)

基于CDIO教育理念的計算機應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究 毛伊敏，胡 健(6.55)

基于小波變換的反銳化掩模圖像增強研究趙曉雷，姚新宇(6.60)

基于內(nèi)容分析的在線學(xué)習(xí)研究 王紅艷(6.63)

基于CS與BP圖像壓縮算法田鵬義，周 輝，許定根(6.70)

學(xué)習(xí)評價內(nèi)嵌式網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 王朝陽，張郭軍(9.67)

一種新的安全電子發(fā)票方案 孫蕭寒(9.71)

基于FPGA的H.264視頻編碼芯片驗證平臺設(shè)計 張 玢(9.74)

無線溫度傳感器節(jié)點的軟件設(shè)計 陳 煒(9.78)

基于超聲波傳感器的水箱水位控制器設(shè)計馮 洋(9.82)

數(shù)字系統(tǒng)的現(xiàn)代軟件設(shè)計 左智成(12.59)

基于太陽能的無線傳感器網(wǎng)絡(luò)節(jié)點供電系統(tǒng)設(shè)計 王戰(zhàn)備(12.64)

心理學(xué)研究

社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究進(jìn)展——來自歐洲心理學(xué)界的成果劉 峰(2.102)

青少年應(yīng)對方式對一般自我效能感的負(fù)向預(yù)測模型 雷文斌(2.106)

兒童九型人格鑒定及其交往能力培養(yǎng)許菁菁(6.74)

高職生自我價值感、應(yīng)對方式及其關(guān)系研究詹茂光(6.79)

右腦神話的分析與批判 王 華(9.96)

中學(xué)生特殊群體心理危機的預(yù)防與干預(yù)探析劉錦濤，王小衛(wèi)(9.99)

中小學(xué)教師心理求助和社會支持的相關(guān)研究盛紅勇(9.103)

家庭教育中孩子可持續(xù)發(fā)展問題探析陳蘭萍(12.69)

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮與人格特質(zhì)關(guān)系研究陳秋珠，郭文斌(12.73)

生命教育視角下大學(xué)生心理危機及其干預(yù)探析陳小紅，李三崗(12.78)

體育科學(xué)研究

快肌纖維運動性疲勞的機制及消除方法研究陳彩虹(2.88)

社區(qū)體育活動中運動損傷的預(yù)防 李春蘭(2.91)

西安地區(qū)業(yè)余網(wǎng)球比賽的組織管理狀況分析閔雄飛(2.94)

師范院校大學(xué)生體育意識現(xiàn)狀的調(diào)查與思考馬小俠(2.98)

論一般型體質(zhì)大學(xué)生體育教學(xué)中運動風(fēng)險預(yù)防策略 左海燕 (6.83)

淺析西安市城區(qū)體育類考生基本情況曹 璐 (6.86)

對咸陽市周邊農(nóng)村體育資源的調(diào)查研究王 玲(6.90)

從社會學(xué)角度分析競技體育對大學(xué)生社會適應(yīng)能力的影響 楊 梟(9.85)

普通高校陽光體育發(fā)展模式與實踐研究——以商洛學(xué)院實施“教學(xué)、訓(xùn)練、社團(tuán)”三位一體陽光體育模式為例 齊 鋒(9.89)

我國高校開展跑酷運動的初步探析董成文，沈 坤(9.93)

蕪湖市老年人體育健身現(xiàn)狀及促進(jìn)對策研究王 奇，顏小燕(12.81)

嚴(yán)復(fù)體育思想探析 王 毅(12.87)

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視角下學(xué)校武術(shù)教育理念探討李小莉(12.90)

陜西省發(fā)展體育旅游業(yè)的可行性分析穆 峰(12.94)

圖書情報研究

移動圖書館信息創(chuàng)新服務(wù)研究 袁紅梅(2.121)

信息技術(shù)環(huán)境下圖書館學(xué)習(xí)支持服務(wù)的探索許 艷(2.125)

基于云計算的數(shù)字圖書館平臺構(gòu)想梁轉(zhuǎn)琴，夏聰玲(6.94)

塑造公共圖書館良好社會形象的五大保障樊秋萍(6.98)

簡論圖書館在高校內(nèi)涵發(fā)展中的作用吳玉玲(9.107)

高校圖書館為大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文提供信息服務(wù)的思考 郭小燕(9.111)

試論大學(xué)圖書館與讀者的和諧關(guān)系構(gòu)建韋文學(xué)，王變?nèi)?12.98)

圖書館職業(yè)社會價值論 王同江(12.102)

經(jīng)濟(jì)學(xué)研究

人口流動與安徽省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的灰色關(guān)聯(lián)度分析李光輝，馬懷禮(2.128)

中國商業(yè)銀行DEA效率分析 馮斌星(6.107)

重慶企業(yè)海外投資現(xiàn)狀與對策——跨文化商務(wù)交際視角 羅志高(6.111)

對漳澤水庫發(fā)展旅游的探索與思考上官慧軍(6.115)

基于心理契約的企業(yè)人力資本柔性化管理魏建中(9.119)

實踐技能培養(yǎng):地方高校旅游管理發(fā)展的引擎鄧勇勇(9.122)

優(yōu)化農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)金融環(huán)境的路徑選擇袁 梁(11.143)

渭南市流動人口服務(wù)管理機制探索舒尚奇(12.111)

基于ERP電子沙盤仿真模擬的會計創(chuàng)新訓(xùn)練研究 劉建勝，羅 翔(12.115)

地方民俗文化與城市發(fā)展——以華縣皮影為例權(quán)輕舟，代莉婷(12.119)

美國高校預(yù)算管理的啟示和借鑒 蔣 寧(12.123)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新專欄

高中生父母教養(yǎng)方式對一般自我效能感的影響張少華，田玉虹(1.137)

高中生學(xué)業(yè)自我效能感與學(xué)業(yè)成績的相關(guān)研究王艷俠，曹宇騰，唐先麗(1.141)

基于照片的三維重建技術(shù)研究 劉海洋(2.139)

丹皮酚Schiff堿的合成及結(jié)構(gòu)表征解方元，馬 勇，丁二雄，魚 鑫，黨文慧(2.143)

基于城市間的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與金融支持合作模式探析——以天水、寶雞為例 史佳苗(5.128)

立方塊狀氧化銅的水熱法制備及表征吳芳芳(6.119)

水熱法合成CuO/Fe2O3復(fù)合材料 劉曉龍(6.123)

基于Cortex M3果蔬大棚管理系統(tǒng)的設(shè)計趙 勇，劉 偉(6.127)

陜西省農(nóng)村人力資源培訓(xùn)與開發(fā)研究郭提超(6.131)

淺析“宅”生活下大學(xué)生對新媒體的使用——以某地方高校為例 陳金鳳(7.129)

西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)民間借貸陽光化之路探析——以陜西韓城市為例 韓玉琛(7.132)

基于多元線性回歸的葡萄酒質(zhì)量評價王 強，汪丹丹(9.126)

噪聲背景下的周期信號檢測鄭舒晨，尉 燁(9.131)

碳化硅納米顆粒的吸波性能研究 梁 飛(9.137)

氣態(tài)甲醛吸入對小鼠肺組織毒性損傷的研究劉凱華，郝曉寧，吳丹丹，譚 月，梅茹潔，戶曉雅，劉靜靜(12.126)

煙嘧磺隆對斑馬魚胚胎孵化的影響劉小寧(12.130)

基于AVC理論的西安市回民街現(xiàn)狀分析與評估 雷 瑜，謝怡晨，魯大銘(12.133)其 他

陜西高校知識產(chǎn)權(quán)管理存在問題淺析葛 莉，王先鋒(5.132)

水泥混凝土路面破壞成因及治理措施黃興亮，周勝波，梁小英，孫曉虎(6.136)

淺談失陷性黃土地區(qū)灰土地基質(zhì)量控制驗收要點 田兆豐(6.141)