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    后基因組時(shí)代的生物語(yǔ)言學(xué)研究

    2013-03-18 20:39:27
    外語(yǔ)學(xué)刊 2013年1期
    關(guān)鍵詞:語(yǔ)言障礙語(yǔ)言學(xué)言語(yǔ)

    李 慧

    (北京師范大學(xué)珠海分校,珠海 519085)

    后基因組時(shí)代的生物語(yǔ)言學(xué)研究

    李 慧

    (北京師范大學(xué)珠海分校,珠海 519085)

    近年來(lái),生物語(yǔ)言學(xué)再次成為國(guó)外語(yǔ)言學(xué)的研究熱點(diǎn)。人類語(yǔ)言起源和進(jìn)化是生物語(yǔ)言學(xué)研究的5個(gè)基本問(wèn)題之一。FOXP2的發(fā)現(xiàn)及過(guò)去10年來(lái)分子遺傳學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展宣告人類語(yǔ)言起源和進(jìn)化研究的新時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。對(duì)語(yǔ)言相關(guān)基因進(jìn)行鑒定并開(kāi)展種間、種內(nèi)進(jìn)化研究,將為理解人類語(yǔ)言起源和進(jìn)化提供新的實(shí)證理?yè)?jù)。文章綜述生物語(yǔ)言學(xué)的研究歷程以及后基因組背景下言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙的遺傳學(xué)研究進(jìn)展,分析利用語(yǔ)言相關(guān)基因進(jìn)行語(yǔ)言起源和進(jìn)化研究的思路,討論語(yǔ)言與基因的關(guān)系。

    生物語(yǔ)言學(xué);語(yǔ)言起源和進(jìn)化;言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙;語(yǔ)言相關(guān)基因

    1 引言

    “‘生物語(yǔ)言學(xué)’已經(jīng)成為語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域甚至認(rèn)知科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)最頻繁的術(shù)語(yǔ)之一。”(Boeckx 2011:449)早在1959 年,“生物語(yǔ)言學(xué)”這一術(shù)語(yǔ)已出現(xiàn)在Meader和Muyskens 合著的HandbookofBiolinguistics一書(shū)中。該書(shū)“首次將生物學(xué)的研究成果與語(yǔ)言學(xué)結(jié)合起來(lái)界定‘生物語(yǔ)言學(xué)’”(吳文 2012:36)。它討論了言語(yǔ)產(chǎn)生參與組織的發(fā)育、言語(yǔ)器官的胚胎發(fā)育、言語(yǔ)過(guò)程的器官功能整合、神經(jīng)肌肉系統(tǒng)整合、語(yǔ)言的決定因素等問(wèn)題(Meader & Muyskens 1950),但當(dāng)時(shí)所受關(guān)注度不高。上世紀(jì)60年代,Lenneberg(1967)的著作BiologicalFoundationofLanguage(《語(yǔ)言的生物學(xué)基礎(chǔ)》)是這一領(lǐng)域的基礎(chǔ)性文獻(xiàn)。他從腦神經(jīng)科學(xué)的角度研究語(yǔ)言產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ),把兒童的語(yǔ)言發(fā)育看成受發(fā)音器官和大腦等神經(jīng)機(jī)能制約的自然成熟過(guò)程,并且提出了“關(guān)鍵期”假說(shuō)。在該書(shū)中,Lenneberg預(yù)見(jiàn)了許多目前備受關(guān)注的議題,如語(yǔ)言習(xí)得的基因?qū)W、語(yǔ)言異常的基因?qū)W、雙生子研究、失語(yǔ)癥、語(yǔ)言演化等。1974年第一屆生物語(yǔ)言學(xué)大會(huì)由Massimo Piattelli-Palmarini組織,與會(huì)者有語(yǔ)言學(xué)家、發(fā)育生物學(xué)家、神經(jīng)生物學(xué)家和其他對(duì)語(yǔ)言的習(xí)得、起源、進(jìn)化感興趣的個(gè)人和團(tuán)體?!霸跁?huì)上,Jenkins極力倡導(dǎo)發(fā)行生物語(yǔ)言學(xué)研究的期刊,MIT的科學(xué)團(tuán)體也已成立了生物語(yǔ)言學(xué)的研究組織。”(Boeckx 2011:449) Chomsky從20世紀(jì)50 年代以來(lái)一直采用生物語(yǔ)言學(xué)的研究方法研究?jī)?nèi)在語(yǔ)言,他提出了語(yǔ)言獲得裝置(language acquisition device, LAD)、生成語(yǔ)法(Generative Grammar)、標(biāo)杠理論(X-bar theory)、管轄約束理論(government and binding theory)、原則和參數(shù)(principles and parameters)、最簡(jiǎn)方案(minimalist program)等學(xué)說(shuō),以說(shuō)明語(yǔ)言是以規(guī)則為基礎(chǔ)的復(fù)雜交際系統(tǒng)?!捌毡檎Z(yǔ)法(universal grammar)是一切人類語(yǔ)言所必須具有的原則、條件和規(guī)則系統(tǒng),代表了人類語(yǔ)言最基本的東西?!?(劉潤(rùn)清 2002:161)“一切語(yǔ)法規(guī)則、一切心理運(yùn)算,最終都要表現(xiàn)為相應(yīng)的人腦的物質(zhì)機(jī)制?!?(劉潤(rùn)清 2002:163) 因此對(duì)普遍語(yǔ)法的研究最終要對(duì)人腦物質(zhì)進(jìn)行科學(xué)探索。S. Pinker和L. Jenkins是繼Chomsky之后兩位堅(jiān)定的語(yǔ)言天賦論支持者。S. Pinker認(rèn)為,語(yǔ)言是一種本能(instinct)而不是文化產(chǎn)物(cultural artifact)(Pinker 1994)?!罢Z(yǔ)言是大腦獨(dú)特的生物組件,是兒童自發(fā)發(fā)展的復(fù)雜專門技能,沒(méi)有有意識(shí)的訓(xùn)練和正規(guī)的指導(dǎo),不理解其潛在的邏輯……一些認(rèn)知科學(xué)家把語(yǔ)言描述成心理機(jī)能、心智器官、神經(jīng)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)模塊。在這里,我更愿意把它稱為‘本能’,正如蜘蛛知道如何織網(wǎng)一樣?!?Pinker 1994:12)他多次引用Chomsky的“普遍語(yǔ)法”概念,然而他認(rèn)為,“Chomsky對(duì)于語(yǔ)言機(jī)能的自然屬性的論斷基于詞句結(jié)構(gòu)的技術(shù)分析,流于深?yuàn)W的形式主義(abuse formalism)……一個(gè)結(jié)論的產(chǎn)生需要有各種證據(jù)的匯聚支撐” (Pinker 1994:18)。在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和生物學(xué)等領(lǐng)域都有建樹(shù)的S. Pinker致力于通過(guò)心理語(yǔ)言學(xué)和神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)的研究來(lái)論證“語(yǔ)法基因”的存在,闡述語(yǔ)言和大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系?!罢Z(yǔ)法基因在大腦的某個(gè)時(shí)間、某個(gè)部位編碼蛋白質(zhì)或引發(fā)蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)錄,從而指導(dǎo)、吸引或粘合神經(jīng)元形成神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),在學(xué)習(xí)過(guò)程中配合突觸協(xié)調(diào)(synaptic tuning),從而形成解決語(yǔ)法問(wèn)題的必要的運(yùn)算機(jī)制?!?Pinker 1994:316)同時(shí),他不贊成Chomsky懷疑達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)對(duì)語(yǔ)言本能的解釋。L. Jenkins對(duì)語(yǔ)言學(xué)與生物學(xué)的統(tǒng)一以及Chomsky提出的有關(guān)生物語(yǔ)言學(xué)的5個(gè)基本問(wèn)題(語(yǔ)言知識(shí)的構(gòu)成、獲得、使用、相關(guān)的大腦機(jī)制以及發(fā)展進(jìn)化)進(jìn)行了有益的探索(Jenkins 2000)。進(jìn)入21世紀(jì),分子神經(jīng)生物學(xué)和分子遺傳學(xué)將被廣泛地用來(lái)研究語(yǔ)言功能與疾病。王士元總結(jié)了語(yǔ)言研究和基因研究的3點(diǎn)聯(lián)系:“(1)遺傳學(xué)與語(yǔ)言學(xué)都在研究自然信息系統(tǒng),這兩個(gè)系統(tǒng)都是層級(jí)性與適應(yīng)性的。達(dá)爾文早就討論過(guò)它們?cè)谘莼系南嗨菩?,?dāng)今的科學(xué)家還是繼續(xù)為此著迷;(2)關(guān)于從基因到大腦再到語(yǔ)言的演化過(guò)程。遺傳學(xué)與語(yǔ)言學(xué)都想了解從基因到神經(jīng)回路再到語(yǔ)言的發(fā)展過(guò)程。FOXP2的研究是個(gè)好的開(kāi)始,讓我們得知哪些基因是語(yǔ)言的基礎(chǔ);(3)基因和語(yǔ)言都能為我們提供研究、了解人類歷史的一個(gè)窗口”(王士元 2011:115)。

    2 關(guān)于語(yǔ)言起源問(wèn)題的爭(zhēng)論

    人類語(yǔ)言的起源和進(jìn)化是生物語(yǔ)言學(xué)研究的5個(gè)基本問(wèn)題之一。目前,進(jìn)化心理學(xué)家和語(yǔ)言學(xué)家已經(jīng)對(duì)語(yǔ)言是一種自然發(fā)生體系達(dá)成了共識(shí),然而對(duì)語(yǔ)言的起源和進(jìn)化的理論框架存在分歧。Aaron等列舉了目前4種代表性的理論框架:(1)突變論(macro-mutation):認(rèn)為促使語(yǔ)言產(chǎn)生的神經(jīng)結(jié)構(gòu)突然改變,從而造成了人類語(yǔ)言與動(dòng)物交流之間無(wú)法逾越的鴻溝。語(yǔ)言是進(jìn)化的偶然事件,它的發(fā)生可能是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致了大的神經(jīng)隆起,此事件堪比為宇宙起源的“大爆炸”理論。突變可能為一次性的大突變或長(zhǎng)期沉寂的小突變的累積爆發(fā);(2)漸變論(microevolutionary):認(rèn)為幾千萬(wàn)年來(lái)在自然選擇的壓力下產(chǎn)生了無(wú)數(shù)微小的基因變異,從而造成了表型的逐漸改變,這一過(guò)程包含隨機(jī)突變、適應(yīng)、選擇、遺傳傳遞;(3)新表型發(fā)生學(xué)說(shuō)(neophenogenesis):認(rèn)為語(yǔ)言是基因和基因組以外的體系(包括社會(huì)文化環(huán)境)相互作用的產(chǎn)物,社會(huì)需求和文化因素可能在內(nèi)在語(yǔ)言能力的表達(dá)以及推進(jìn)語(yǔ)言進(jìn)化到一個(gè)空前復(fù)雜的體系水平方面起了決定性作用;(4)功能變異理論(exaptation):認(rèn)為基因組內(nèi)有無(wú)數(shù)潛在的遺傳基因,只有具有環(huán)境適應(yīng)優(yōu)勢(shì)的基因才被選擇性表達(dá)。行使初始功能的基因可能被征用行使其他功能,如控制動(dòng)作手勢(shì)的神經(jīng)基因也可以控制語(yǔ)言產(chǎn)生。(Aaronetal. 2006:266)總結(jié)起來(lái),關(guān)于人類語(yǔ)言起源爭(zhēng)論的焦點(diǎn)在“語(yǔ)言能力是否為人類獨(dú)具;人類語(yǔ)言能力是突變還是漸變的;人類語(yǔ)言能力是自然選擇的結(jié)果還是其他能力進(jìn)化的副產(chǎn)品”(董粵章 張韌 2009:358)。

    語(yǔ)言起源的實(shí)證理?yè)?jù)有3方面的來(lái)源:考古學(xué)來(lái)源,中間形式語(yǔ)言的語(yǔ)言重構(gòu)(歷史語(yǔ)言學(xué)范疇)以及語(yǔ)言進(jìn)化限制因素的計(jì)算機(jī)模擬。這些研究取得了許多重要的結(jié)果,然而由于取證困難等因素導(dǎo)致了關(guān)于語(yǔ)言起源的研究長(zhǎng)期沒(méi)有突破性進(jìn)展。生物研究領(lǐng)域內(nèi),在公元2000年前后的幾年中, 人和一些模式生物的基因組全序列相繼被測(cè)定, 積累了大量的基因組學(xué)數(shù)據(jù)。人類進(jìn)入后基因組時(shí)代,分子遺傳學(xué)技術(shù)的發(fā)展,為人類語(yǔ)言的起源和進(jìn)化研究不斷提供新的實(shí)證數(shù)據(jù)。語(yǔ)言起源的分子遺傳學(xué)研究手段有:比較靈長(zhǎng)類基因組序列、比較靈長(zhǎng)類基因表達(dá)調(diào)控、發(fā)育性交流障礙相關(guān)基因研究。本文著重綜述近年來(lái)言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙相關(guān)基因的研究進(jìn)展以及對(duì)人類語(yǔ)言起源和進(jìn)化的啟示。

    3 言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙相關(guān)基因研究

    雖然兒童具有天生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力,然而有相當(dāng)比例的兒童患有原因不明的語(yǔ)言相關(guān)缺陷,如智障、腦癱、孤獨(dú)癥和聽(tīng)力損傷等。從病理學(xué)的角度研究語(yǔ)言,觀察患有語(yǔ)言疾患的兒童,有助于認(rèn)識(shí)兒童語(yǔ)言系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),逆向?qū)ふ业秸Z(yǔ)言功能相關(guān)基因。

    3.1 言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙

    美國(guó)精神障礙評(píng)估手冊(cè)第四版(DSM-IV)(American Psychiatric Association 1994:225)把言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙分為5大類,即表達(dá)型語(yǔ)言障礙、表達(dá)-理解混合型語(yǔ)言障礙、構(gòu)音障礙、口吃和待分類的交流障礙。“其中,言語(yǔ)障礙指口語(yǔ)中的發(fā)音、發(fā)聲及言語(yǔ)節(jié)律性障礙,包含口吃(即語(yǔ)暢障礙)、構(gòu)音障礙。語(yǔ)言障礙相比不易察覺(jué),且原因復(fù)雜,它包括構(gòu)詞、構(gòu)句、語(yǔ)義理解、語(yǔ)用方面的缺陷,可能影響非言語(yǔ)性語(yǔ)言能力(例如,發(fā)育性閱讀和/或書(shū)寫(xiě)障礙,即閱讀和/或書(shū)寫(xiě)能力被選擇性地破壞,而說(shuō)話及其他認(rèn)知功能不受傷害的語(yǔ)言障礙),也可能影響語(yǔ)言的理解和表達(dá)。特殊性語(yǔ)言障礙(specific language impairment, SLI)是概括性術(shù)語(yǔ),通常指表達(dá)型語(yǔ)言障礙和表達(dá)-理解混合型語(yǔ)言障礙,有時(shí)也包含構(gòu)音障礙?!?Newbury 2010:309)

    雖然許多言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙在臨床上有區(qū)分,然而它們彼此高度共存。很多患兒不會(huì)純粹屬于某種診斷類別,且在語(yǔ)言發(fā)育過(guò)程中診斷類別可能會(huì)相互轉(zhuǎn)換,如“約15%患永久性言語(yǔ)障礙的兒童同時(shí)患有語(yǔ)言障礙,約5%的SLI患者同時(shí)也有言語(yǔ)障礙”(Shriberg 1999:1465),這些都導(dǎo)致了鑒定病因的困難。言語(yǔ)障礙和語(yǔ)言障礙之間、言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙與其他發(fā)育問(wèn)題(如孤獨(dú)癥、學(xué)習(xí)障礙、聽(tīng)力損傷等)之間的確切關(guān)系也頗有爭(zhēng)議。目前,雖然言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙的確切發(fā)病機(jī)制尚不清楚,但諸多研究顯示遺傳因素起主要作用,如“言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙顯示明顯的家族聚集性;同卵雙生子的同病一致率高于異卵雙生子;語(yǔ)言的不同方面有中等以上的遺傳度;而各種言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙(如口吃和SLI)的遺傳度通常都很高”(Dediu 2011:281)。鑒定言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙相關(guān)基因?qū)︻A(yù)測(cè)和治療言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙,探索語(yǔ)言習(xí)得和進(jìn)化過(guò)程無(wú)疑具有重大價(jià)值。

    3.2 孟德?tīng)栠z傳言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙相關(guān)基因——FOXP2基因

    上世紀(jì)90年代初,媒體廣泛報(bào)道了1個(gè)大型3代家族(稱為KE家族)的許多成員患有由單基因突變引起的所謂的“語(yǔ)法特異障礙”(grammar-specific disorder) (Fisher 2006:285)。這些報(bào)道源自1篇發(fā)表在Nature上的短訊,短訊稱“該患病家族成員不能判斷、理解和運(yùn)用語(yǔ)法(1種被稱為‘語(yǔ)言特征盲’的缺陷),此缺陷在患者自發(fā)性言語(yǔ)、書(shū)寫(xiě)和復(fù)述中都有表現(xiàn),而根源可能在于潛在的語(yǔ)法程序發(fā)生了錯(cuò)誤,且表現(xiàn)出單基因遺傳模式”(Gopnik 1990:715)。該短訊被認(rèn)為是人類具有“語(yǔ)法基因”的難得的一手證據(jù),似乎“普遍語(yǔ)法”這一語(yǔ)言學(xué)概念已獲得生物學(xué)研究提供的實(shí)證理?yè)?jù)。盡管當(dāng)時(shí)還沒(méi)有鑒定出導(dǎo)致這一障礙的基因,但媒體已高呼發(fā)現(xiàn)了“語(yǔ)法基因”。

    后續(xù)研究發(fā)現(xiàn)“KE家族所患的言語(yǔ)失用癥(developmental verbal dyspraxia (DVD)或childhood apraxia of speech(CAS))是由于言語(yǔ)肌肉運(yùn)動(dòng)的位置、范圍、協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)序列的編程能力受損產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)障礙。除了言語(yǔ)問(wèn)題,KE家族中患病成員還有表達(dá)-理解混合型語(yǔ)言障礙,某些病例還有語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)缺陷以及非言語(yǔ)性認(rèn)知損傷”(Watkins 2002:458)。Newbury簡(jiǎn)述了DVD相關(guān)基因——FOXP2的鑒定及功能研究過(guò)程:“Fisher通過(guò)全基因組連鎖分析(genome-wide linkage analysis, GWLA)將該基因初步定位于7q31處,Lai等通過(guò)基因精確定位發(fā)現(xiàn)所有KE家庭患者的FOXP2基因都有突變,而未患病家庭成員沒(méi)有。緊接著,研究者又發(fā)現(xiàn)一位患有類似言語(yǔ)障礙的非KE家族兒童,他的染色體重排導(dǎo)致了FOXP2基因的斷裂,F(xiàn)OXP2基因和言語(yǔ)失用癥的相關(guān)性從而得到支持。此后,又有一些獨(dú)立的FOXP2基因篩查研究鑒定出了另外幾例FOXP2斷裂的病例,他們都有言語(yǔ)失用癥狀。KE家族攜帶FOXP2的雜合性錯(cuò)義突變,從而改變了FOXP2蛋白的DNA結(jié)合區(qū)域。另有研究表明,F(xiàn)OXP2的另一處雜合性無(wú)義突變也和言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙有關(guān),這種無(wú)義突變嚴(yán)重地截短了蛋白,剪除了必需的功能模序,包括蛋白質(zhì)相互作用區(qū)、DNA結(jié)合區(qū)和可能的核定位信號(hào)。目前,雖然FOXP2在言語(yǔ)失用癥中的真正作用有待明晰,但可以確定的是該基因?qū)ω?fù)責(zé)精細(xì)動(dòng)作控制的大腦區(qū)域(運(yùn)動(dòng)皮層、紋狀體、小腦)的發(fā)育非常重要,它的斷裂對(duì)言語(yǔ)發(fā)育會(huì)產(chǎn)生極其嚴(yán)重的后果” (Newbury 2010:310-311)。

    FOXP2的鑒定開(kāi)啟了覆蓋語(yǔ)言學(xué)、神經(jīng)影像學(xué)、動(dòng)物模型學(xué)(主要是小鼠和鳴禽)、分子生物學(xué)、人類學(xué)和進(jìn)化學(xué)等領(lǐng)域的研究。FOXP2基因是否就是所謂的“語(yǔ)言基因”或“語(yǔ)法基因”呢?Fisher對(duì)此進(jìn)行了駁斥,且給出了充分的論據(jù):“首先,F(xiàn)OXP2基因并非人類特有,在哺乳動(dòng)物世系中它以高度保守的形式存在,如鼠的FOXP2蛋白版本與人類只有3個(gè)氨基酸位點(diǎn)的差別,這與FOXP2僅僅是為了人類的言語(yǔ)和語(yǔ)言能力而存在的觀點(diǎn)不符;其次,對(duì)FOXP2的表達(dá)研究還發(fā)現(xiàn),其功能的重要性不僅僅體現(xiàn)在中樞神經(jīng)系統(tǒng),它在胚胎發(fā)育過(guò)程中對(duì)肺、心臟、腸的發(fā)育也發(fā)揮著重要的調(diào)控作用。作為轉(zhuǎn)錄因子,F(xiàn)OXP2在不同的發(fā)育背景下調(diào)控多重生物學(xué)通路,這也是復(fù)雜生物學(xué)系統(tǒng)的普遍特征;最后,F(xiàn)OXP2在腦中的表達(dá)也極為復(fù)雜,在人類和嚙齒類動(dòng)物的早期發(fā)育中,F(xiàn)OXP2在腦區(qū)廣泛表達(dá),包括皮質(zhì)、丘腦、下丘腦、紋狀體、小腦和髓質(zhì),表達(dá)一直持續(xù)到成年期。因此,人類的FOXP2基因不僅影響傳統(tǒng)認(rèn)為的與語(yǔ)言相關(guān)皮層區(qū)域的發(fā)育和功能,也影響其他的皮層區(qū)域。所以,“FOXP2只局限于Broca區(qū)”(Fisher 2006:288)。

    3.3 FOXP家族其他基因以及FOXP2蛋白調(diào)控基因

    3.31 FOXP1

    在FOXP2數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,研究者認(rèn)為其他的FOX基因也是言語(yǔ)和語(yǔ)言損傷的候選基因?!叭祟怓OX基因家族有超過(guò)40個(gè)成員,根據(jù)DNA 結(jié)合區(qū)域的特定模序分成19個(gè)亞族(命名為FOXA到FOXS)。FOXP亞族包含4種功能各異的基因(FOXP1-4)。這些基因編碼的蛋白彼此結(jié)合形成活躍的DNA異源二聚體”(Hannenhalli 2009: 236)。“FOXP1和FOXP2彼此聯(lián)系緊密,在調(diào)節(jié)組織發(fā)育中彼此配合”(Shuetal. 2007:1992)。Pariani等描述了一位由于3號(hào)染色體缺失導(dǎo)致FOXP1基因斷裂和其他3個(gè)轉(zhuǎn)錄本(ELF4E3,GPR27和PROK2)缺失的病人,最初的臨床診斷是先天性瞼裂狹窄綜合癥和先天性多發(fā)性關(guān)節(jié)攣縮癥。然而,該患者還呈現(xiàn)發(fā)育遲緩及言語(yǔ)和語(yǔ)言缺陷的癥狀,被認(rèn)為可能由FOXP1斷裂引起。(Parianietal. 2009:123-127)后來(lái),Vernes等對(duì)臨床診斷有發(fā)育性言語(yǔ)失用癥的49位患者的FOXP1編碼區(qū)進(jìn)行測(cè)序,僅發(fā)現(xiàn)在1例病例中FOXP1編碼區(qū)的錯(cuò)義改變,且這種改變?cè)谖椿疾〉膶?duì)照組中也存在(Vernesetal. 2009:1354-1358)。另有研究描述了一位患有小腦扁桃體異常和癲癇的病人。這個(gè)患者最初由于言語(yǔ)發(fā)育遲緩而就診,結(jié)果檢查出FOXP1的缺失(Carr 2010:1216-1220) 。“雖然此病例與Pariani等所觀察的病人的臨床表現(xiàn)大相徑庭,研究者普遍認(rèn)為,Pariani觀察的病例所表現(xiàn)出來(lái)的先天性瞼裂狹窄綜合癥,先天性多發(fā)性關(guān)節(jié)攣縮癥可能是因?yàn)槠渌D(zhuǎn)錄本的缺失引起的。他們繼續(xù)推測(cè)FOXP1斷裂可以解釋患者臨床表現(xiàn)相似的那一部分,稱為運(yùn)動(dòng)發(fā)育缺陷和言語(yǔ)遲緩缺陷?!?Newbury 2010:313)

    3.32 CNTNAP2

    “FOXP2蛋白由鋅指結(jié)構(gòu)、叉頭DNA 結(jié)合區(qū)(叉頭框) 和多聚谷氨酸富集區(qū)3部分組成,充當(dāng)轉(zhuǎn)錄因子,有4種選擇性亞型,調(diào)控300至400個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)基因,其中許多在功能上被視為言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙的候選基因。”(Newbury 2010:311) 受FOXP2調(diào)控的基因包含1個(gè)7號(hào)染色體上的CNTNAP2基因。最近研究顯示,該基因與語(yǔ)言損傷易患性有關(guān)。該研究發(fā)現(xiàn)“CNTNAP2的 9種常見(jiàn)變異和1組語(yǔ)言損傷家庭在語(yǔ)言測(cè)試(包括語(yǔ)言理解和表達(dá)測(cè)試、語(yǔ)音短時(shí)記憶測(cè)試等)中的得分低有顯著相關(guān)性”(Vernes 2008:2339) 。另外,有人發(fā)現(xiàn),“該基因的選擇性變異(包含常見(jiàn)變異和罕見(jiàn)斷裂或突變)也與一系列的神經(jīng)發(fā)育障礙,如自閉癥、精神分裂癥、癲癇、注意力缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)和學(xué)習(xí)障礙有關(guān)”(楊曹驊 2012:351)。

    “CNTNAP2基因編碼軸突蛋白,負(fù)責(zé)發(fā)育神經(jīng)元鉀離子通道的定位,為軸突-膠質(zhì)細(xì)胞相互作用提供便利。”(楊曹驊 2012:352) “大腦表達(dá)研究顯示,該基因在嚙齒類動(dòng)物大腦中均勻表達(dá),然而在雄性鳴禽發(fā)聲控制核團(tuán)中呈現(xiàn)特異性表達(dá),在人腦前額葉(與智力密切相關(guān)的腦區(qū))富集?!?Panaitof 2010:2001)“MRI研究表明,攜帶兩個(gè)拷貝的CNTNAP2變異基因的孤獨(dú)癥病人,在多個(gè)腦區(qū)域(如前額葉、梭狀腦回、額枕皮質(zhì)、小腦)的灰白質(zhì)顯著減少,這些均與自閉癥狀有密切關(guān)系,同時(shí)也佐證了CNTNAP2基因的遺傳突變?cè)诠陋?dú)癥核心癥狀之一的語(yǔ)言發(fā)育障礙方面可能占到主導(dǎo)作用。”(楊曹驊 2012:353)

    3.4 多基因遺傳言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙相關(guān)基因

    單基因突變導(dǎo)致的語(yǔ)言遺傳疾病非常罕見(jiàn)。研究者通常認(rèn)為,言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙疾病都是多基因遺傳疾病。遺傳性狀的形成,不僅取決于兩個(gè)以上微效基因的累加作用,同時(shí)還受環(huán)境因子的影響,因此相關(guān)基因的鑒定非常困難。然而,隨著復(fù)雜表型鑒定技術(shù)、基因分型技術(shù)以及統(tǒng)計(jì)方法的不斷進(jìn)步,已經(jīng)取得了豐碩的成果。

    3.41 SLI相關(guān)基因

    “SLI是指在正常語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境中,在沒(méi)有聽(tīng)力缺陷、智力遲鈍、神經(jīng)或精神損傷的情況下言語(yǔ)能力得不到正常發(fā)展?!?Lawetal. 2000:165)

    運(yùn)用GWLA分析,研究者已發(fā)現(xiàn)和SLI相關(guān)的3個(gè)主要位點(diǎn),它們分別位于13號(hào)染色體(SLI3)、16號(hào)染色體(SLI1)和19號(hào)染色體(SLIC)。目前,16號(hào)染色體的SLI1區(qū)是研究得最為深入的?!霸诖藚^(qū)域進(jìn)行關(guān)聯(lián)分析發(fā)現(xiàn),ATP2C2和CMIP兩個(gè)基因的常見(jiàn)變異與SLI1有顯著而獨(dú)立的相關(guān)性,它們都與語(yǔ)音短期記憶相關(guān)?!?Newbury 2009:267)

    Dash等發(fā)現(xiàn),“ATP2C2編碼鈣離子ATP酶,負(fù)責(zé)細(xì)胞鈣離子和鎂離子的運(yùn)輸。鈣離子是重要的胞間信使,參與許多包括短期記憶的神經(jīng)過(guò)程。鎂離子在高濃度時(shí)對(duì)神經(jīng)細(xì)胞有致毒性,鎂離子缺失與自閉癥相關(guān)”(Dashetal. 2007:555)?!癈MIP蛋白是細(xì)胞骨架的適配蛋白,在大腦中有大量表達(dá),而細(xì)胞骨架重建在突觸形成和神經(jīng)遷移中起關(guān)鍵作用;CMIP蛋白和FilaminA相互作用,后者的突變與神經(jīng)元移行障礙的腦室周圍灰質(zhì)異位有關(guān)。”(Heng 2010:43) 其他研究發(fā)現(xiàn),“CMIP也和ReIA(轉(zhuǎn)錄因子NF-KappaB的亞單位)、P13激酶蛋白相互作用”(Kamal 2009:993)。這說(shuō)明CMIP在多種生物途徑中發(fā)揮作用。然而,“CMIP和ATP2C2都非FOXP2的調(diào)控基因,兩基因之間以及它們和CNTNAP2基因之間也沒(méi)有明顯的關(guān)系”(Vernes 2008:2342),這可能預(yù)示著語(yǔ)言發(fā)育的新的生物學(xué)途徑。

    3.42 口吃相關(guān)基因

    “口吃是語(yǔ)暢障礙,其特征是連續(xù)語(yǔ)流的打斷和不自主地重復(fù)或延長(zhǎng)音節(jié)?!?Prasse 2008:1271) GWLA分析和連鎖分析發(fā)現(xiàn),染色體12q處與口吃有穩(wěn)定而顯著的相關(guān)性(Riazetal. 2005:650)。Kang等通過(guò)對(duì)此位點(diǎn)的45個(gè)基因測(cè)序顯示口吃患者的GNPTAB基因的4個(gè)編碼區(qū)突變,這些突變?cè)趯?duì)照組中未被發(fā)現(xiàn)(Kangetal. 2010:677-685)。之前,Paik等有研究顯示,“GNPTAB和GNPTG基因突變分別會(huì)導(dǎo)致代謝疾病、粘脂糖癥II型和粘脂糖癥III型。它們是一種溶酶體貯積病,是溶酶體酶N-乙?;?1-磷酸轉(zhuǎn)移酶(GlcNAc-phosphotransferase, GlcNAc-PT)活性缺失使得溶酶體酶不能正常進(jìn)入溶酶體的常染色體隱性遺傳病。GlcNAc-PT蛋白以復(fù)合體形式存在,其中α/β亞基由GNPTAB編碼,γ亞基由GNPTAG編碼。位于染色體16q位點(diǎn)的NAGPA編碼N-乙酰氨基葡萄糖-1-磷酸二脂alpha-N-乙酰葡糖胺糖苷酶,為GlcNAc-PT的下游酶”(Paiketal. 2005:310)。“對(duì)口吃患者的GNPTG和NAGPA編碼區(qū)測(cè)序發(fā)現(xiàn)有突變位點(diǎn),而在對(duì)照組中沒(méi)有。這些研究暗示了言語(yǔ)障礙的另一種生物學(xué)機(jī)制——溶酶體信號(hào)通路?!?Kang 2010:683)

    4 從言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙相關(guān)基因研究語(yǔ)言起源和進(jìn)化

    首先確定人類發(fā)育性言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙相關(guān)基因,然后以這些基因?yàn)槟繕?biāo),進(jìn)行種間及種內(nèi)對(duì)比,研究其進(jìn)化機(jī)制和進(jìn)化歷程。

    人類大腦容量在靈長(zhǎng)類進(jìn)化中顯著增長(zhǎng),其內(nèi)在分子機(jī)制在MCPH疾病相關(guān)基因的研究中得到了啟示?!癕CPH疾病的主要特征是病人的頭比正常人小得多,相當(dāng)于早期古猿的腦容量大小?!?Tang 2006:911) “MCPH疾病有多基因基礎(chǔ),已知其中至少4個(gè)(包括MCPH1,ASPM,CDK5RAP2和CENPJ)在從猿到人的靈長(zhǎng)類動(dòng)物中經(jīng)歷了顯著的正選擇?!?Tang 2006:911) 如Evans等把人類ASPM和其他6種靈長(zhǎng)類動(dòng)物的ASPM進(jìn)行了比較研究,發(fā)現(xiàn)ASPM在大猿系列進(jìn)化明顯加劇,而從猿類到人類尤為明顯。此外,從人類最近的祖先到現(xiàn)代人類,其ASPM基因的Ka/Ks>1說(shuō)明受到顯著的正選擇作用。運(yùn)用McDonald-Kreitman檢測(cè)種間多態(tài)性和種內(nèi)分歧進(jìn)一步證實(shí)了ASPM在最近人類進(jìn)化中經(jīng)歷了強(qiáng)烈的正選擇。該項(xiàng)測(cè)試還顯示自從5到6百萬(wàn)年前人猿分離后,ASPM平均每300,000到400,000年固定會(huì)有一個(gè)優(yōu)勢(shì)氨基酸變化,這符合ASPM基因在人類進(jìn)化中調(diào)控大腦容量的推斷。(Evansetal. 2004:489-494)“MCPH1在DNA受損反應(yīng)和調(diào)控細(xì)胞周期檢測(cè)點(diǎn)中發(fā)揮作用,而其他基因編碼微管蛋白相關(guān)的中心體蛋白,從而調(diào)控神經(jīng)元前體細(xì)胞的對(duì)稱細(xì)胞分裂?!?Tang 2006) 2005年,ASPM和MCPH基因由于自然選擇導(dǎo)致的“最新型演化基因型(簡(jiǎn)稱為ASPM-D和MCPH-D)”分別被報(bào)道,研究者發(fā)現(xiàn)“它們呈現(xiàn)出傾向性的地理分布”(Evans 2005: 1717-1720)。Dediu等提出聲調(diào)語(yǔ)言分布傾向與ASPM和MCPH1相關(guān),即持原始型(ancestral forms)ASPM和MCPH基因的現(xiàn)代人類傾向說(shuō)聲調(diào)語(yǔ)言,而持ASPM-D和MCPH-D基因型的人傾向說(shuō)非聲調(diào)語(yǔ)言(Dediuetal. 2007:10944-10949)。

    此思路在Enard等對(duì)FOXP2基因的進(jìn)化研究中也得到證實(shí):FOXP2基因序列在脊椎動(dòng)物中是高度保守的,表明其功能在進(jìn)化過(guò)程中受到強(qiáng)烈限制(Enardetal. 2002:869-872)。盡管這種存在很保守,人類世系中FOXP2氨基酸替換率依然有顯著增長(zhǎng)。對(duì)人類替換氨基酸序列兩側(cè)的內(nèi)含子序列進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),在過(guò)去20萬(wàn)年間可能發(fā)生了選擇性清除,即替換氨基酸序列或者其兩側(cè)內(nèi)含子序列在人類進(jìn)化史中經(jīng)歷了正選擇。人類FOXP2與鼠的FOXP2間有3個(gè)氨基酸的不同,與黑猩猩、大猩猩和恒河猴等靈長(zhǎng)類動(dòng)物的FOXP2之間有兩個(gè)不同的氨基酸。數(shù)據(jù)分析顯示后者差異的“出現(xiàn)和在人類世系中快速傳播約發(fā)生在過(guò)去20萬(wàn)年內(nèi)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn),這似乎與之前對(duì)人類語(yǔ)言和言語(yǔ)出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)(約5萬(wàn)年前到10萬(wàn)年前之間)的推斷相吻合”(Boyd & Silk 2000:135)。這些數(shù)據(jù)再次催生了媒體報(bào)道中“語(yǔ)言基因”標(biāo)簽論的復(fù)蘇,有學(xué)者認(rèn)為“人類FOXP2氨基酸上的微小替換導(dǎo)致了人類FOXP2功能的根本性變化,從而成為人類語(yǔ)言進(jìn)化的主要驅(qū)動(dòng)力”(Fisher 2006: 289)。然而,生物學(xué)研究再次對(duì)此觀點(diǎn)提出了質(zhì)疑?!笆紫龋祟怓OXP2蛋白中這兩個(gè)氨基酸的功能重要性尚未明確,因?yàn)樗鼈兾挥谠摰鞍子忻黠@功能特征的結(jié)構(gòu)域之外。其次,由于FOXP2對(duì)除腦以外人類其他組織的發(fā)育也是必需的,所以該基因的任何改變都應(yīng)該很大程度地保持其原始功能?!?Fisher 2006:289)

    5 思考與展望

    “探索意識(shí)的生物學(xué)基礎(chǔ)是2005年到2030年亟待解決的25個(gè)重大科學(xué)課題之一,作為意識(shí)最易管窺的反映物和最重要的載體之一,語(yǔ)言的生物機(jī)制是意識(shí)生物基礎(chǔ)的關(guān)鍵一環(huán)。”(董粵章 張韌 2009:355)從言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙相關(guān)基因探索語(yǔ)言起源和進(jìn)化是分子遺傳學(xué)研究語(yǔ)言機(jī)制的視角之一。目前,普遍認(rèn)為常見(jiàn)的言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙是1種復(fù)雜的多基因遺傳疾病,由許多微效基因相互作用,并由環(huán)境致病因子誘發(fā),共同導(dǎo)致言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙的發(fā)生。過(guò)去科學(xué)家通過(guò)GWLA和候選基因關(guān)聯(lián)分析尋找到了如上所述的言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙相關(guān)基因。然而,“連鎖分析的成功依賴于幾個(gè)重要條件: 遺傳因素完全或接近完全決定疾病的發(fā)生, 致病基因具有很高的外顯率等”(唐勁松等 2010:57)。在單基因遺傳疾病的研究中,GWLA是非常實(shí)用的方法, 而且成功地鑒定了很多單基因疾病的基因,如FOXP2。然而單基因語(yǔ)言疾病相對(duì)比較罕見(jiàn),而常見(jiàn)的語(yǔ)言疾病基本都是復(fù)雜的多基因疾病。因而連鎖分析在尋找復(fù)雜疾病的致病基因的過(guò)程中收效甚微?!瓣P(guān)聯(lián)分析可以檢測(cè)一個(gè)比較短的基因組區(qū)域(約100 Kb, 千堿基)是否包含致病基因,但研究的基因非常有限?!?唐勁松 2010:184) “近幾年來(lái),隨著人類基因組測(cè)序計(jì)劃和人類基因組單體型圖(HapMap)計(jì)劃的完成為全基因組關(guān)聯(lián)分析(genome-wide association study, GWAS)提供了條件。”(韓建文 張學(xué)軍 2011:26)然而,“目前基于HapMap設(shè)計(jì)的GWAS的研究對(duì)象主要是SNPs,對(duì)SNPs以外的其他變異(如拷貝數(shù)變異、基因表達(dá)、表觀遺傳修飾)檢出效能非常微弱”(權(quán)晟 張學(xué)軍 2011:101),容易造成遺傳遺失(missing heredity),須要采取深度分析策略,發(fā)現(xiàn)更多的言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙易感基因。

    此外,前述言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙相關(guān)基因均參與不同的生物學(xué)發(fā)展和變異,在不同發(fā)育過(guò)程和疾病中起作用。因此須要對(duì)上述基因進(jìn)一步進(jìn)行功能上的鑒定,如采取在細(xì)胞或動(dòng)物模型中進(jìn)行基因操作,以梳理出這些基因?qū)φZ(yǔ)言的確切功能。關(guān)于動(dòng)物模型的選擇,“除了來(lái)源有限的黑猩猩外,在嚙齒類動(dòng)物、鳴禽以及其他發(fā)聲學(xué)習(xí)者身上也可以開(kāi)展分子、解剖、發(fā)育和行為等多水平的研究”(Fisher & Marcus 2006:18)。同時(shí),以鑒定的語(yǔ)言相關(guān)基因?yàn)檠芯繉?duì)象,進(jìn)行進(jìn)化分析,從不同層面探索種間-種內(nèi)的相似性及差異性以及人類語(yǔ)言功能的進(jìn)化限制因素,闡述語(yǔ)言起源、進(jìn)化機(jī)制以及進(jìn)化歷程。

    “圖書(shū)館有大量討論有關(guān)人類語(yǔ)言的文獻(xiàn)以及各種關(guān)于語(yǔ)言進(jìn)化的版本,與之形成鮮明對(duì)比的是,很少有人關(guān)注蜜蜂交流系統(tǒng)的進(jìn)化?!?Chomsky 2007:14) 語(yǔ)言學(xué)家著眼于人類語(yǔ)言的發(fā)聲學(xué)、形態(tài)學(xué)以及語(yǔ)義、語(yǔ)用等語(yǔ)言原則領(lǐng)域的研究,很少涉及其他物種的發(fā)聲生物學(xué)和心理學(xué)。神經(jīng)科學(xué)家只關(guān)注人類語(yǔ)言的神經(jīng)機(jī)制,專注于研究大腦皮層負(fù)責(zé)處理語(yǔ)言的兩個(gè)區(qū)域(Broca區(qū)和Wernicke區(qū))。這些努力對(duì)認(rèn)清語(yǔ)言的本質(zhì),探測(cè)句子產(chǎn)生或理解時(shí)大腦中發(fā)生的電生理活動(dòng)是非常有效的。然而,沒(méi)有哪一種表型是脫離進(jìn)化歷程的。如有充分的分子生物學(xué)和發(fā)育生物學(xué)證據(jù)證明,“脊椎動(dòng)物的4肢是由魚(yú)類的鰭循序漸進(jìn)演化而來(lái),而且由Hox基因群掌控整個(gè)過(guò)程”(Nicolas 2003 :589)。越來(lái)越多的遺傳學(xué)研究證明,現(xiàn)代人類非凡的語(yǔ)言功能同樣也不是一項(xiàng)突然出現(xiàn)的創(chuàng)舉。目前,已經(jīng)清楚的是“人類語(yǔ)言的出現(xiàn)一定經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的靈長(zhǎng)類動(dòng)物祖先形態(tài)上的量變和質(zhì)變,如腦容量的改變、神經(jīng)關(guān)聯(lián)強(qiáng)度的改變、新的神經(jīng)通路的產(chǎn)生、聲音感覺(jué)機(jī)制的形態(tài)學(xué)改變;而形成這些改變的分子機(jī)制有基因型改變、基因表達(dá)時(shí)空改變和基因表達(dá)量的改變”(Fisher 2006:270)。然而,基因表達(dá)產(chǎn)物為調(diào)控因子、信號(hào)分子、受體、酶等,它們之間形成高度復(fù)雜的作用網(wǎng)絡(luò)且受環(huán)境調(diào)節(jié),從而構(gòu)建和維系大腦功能,包括大腦的高級(jí)功能——語(yǔ)言。因此,基因和語(yǔ)言的關(guān)系是間接而復(fù)雜的。生物語(yǔ)言學(xué)研究語(yǔ)言功能的生物學(xué)機(jī)制,已成為語(yǔ)言研究的另一種范式和視角,充滿生命力。“把生物學(xué)引入語(yǔ)言學(xué)中,或許有助于對(duì)語(yǔ)言本質(zhì)的揭示,促進(jìn)語(yǔ)言學(xué)進(jìn)一步發(fā)展?!?袁曉紅 劉桂玲 2008:106)而關(guān)于語(yǔ)言起源的問(wèn)題,由于古人類學(xué)、考古學(xué)、分子生物學(xué)等不同專業(yè)學(xué)者所依賴的證據(jù)不同,至今沒(méi)有定論,呈現(xiàn)出百花爭(zhēng)鳴的局面。

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    【責(zé)任編輯王松鶴】

    BiolinguisticsinPost-genomeEra

    Li Hui

    (Beijing Normal University ,Zhuhai 519085,China)

    Biolinguistics has become the research hot topic in linguistic circles abroad in recent years. The origin and evolution of human language is one of the five fundamental questions that biolinguistics intends to answer. The discovery ofFOXP2 gene and advances in molecular genetic technology in the last decade have heralded a new era for human language evolutionary studies. The identification of the language-associated genes and a close examination of between — and within-species alteration of the genes in question will provide new empirical data in understanding the origin and evolution of human language. This paper provides a review of the research development in biolinguistics and the molecular genetic studies of speech and language disorders in post-genome era. The application of language-associated genes to the study of human language evolution is analyzed and the relationship between language and genes is also discussed about.

    biolingustics; origin and evolution of human language; speech and language disorders; language-associated gene

    H05

    A

    1000-0100(2013)01-0008-8

    2012-11-27

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