曾少武
(湖北職業(yè)技術(shù)學院,湖北孝感 432000)
網(wǎng)絡在線書評概念的提出與特點分析
曾少武
(湖北職業(yè)技術(shù)學院,湖北孝感 432000)
根據(jù)書評基本要素,網(wǎng)絡在線書評可以被看作是書評在網(wǎng)絡環(huán)境下運用網(wǎng)絡在線交互特點,實現(xiàn)對網(wǎng)絡文學評價并宣傳的一種新的表現(xiàn)形式。網(wǎng)絡文學是網(wǎng)絡在線書評的主要對象,現(xiàn)代網(wǎng)絡信息技術(shù)媒體的支持是網(wǎng)絡在線書評存在的物質(zhì)基礎。網(wǎng)絡在線書評與傳統(tǒng)媒介書評的理念、模式、規(guī)則有著實質(zhì)性區(qū)別,二者在書評對象、書評方法上存在差異。網(wǎng)絡在線書評的特點具體表現(xiàn)為書評主體的多元化、書評信息的商業(yè)化、書評過程的交互化、書評媒介的現(xiàn)代化、書評語言的直觀個性化等。
網(wǎng)絡在線書評;概念;特點
當前網(wǎng)絡在線書評已成為網(wǎng)絡寫手、文學網(wǎng)站與網(wǎng)絡讀者信息交流的重要窗口。對網(wǎng)絡文學作品的質(zhì)量優(yōu)劣進行客觀評價和建議,堅持正確的社會文化導向,優(yōu)化網(wǎng)絡文學環(huán)境,有必要對網(wǎng)絡在線書評概念作出剖析。
書評是政論和文學批評的一種體裁,是一種獨立的文體。1982年出版的武漢大學、北京大學編寫的《目錄學概論》中,將書評定義為“從政治思想性、科學價值和實際意義等方面對圖書進行分析評論和介紹”。[1](P128-130)書評一詞的英譯意思是再檢查、檢討、回顧,即進行質(zhì)量的檢查和評價。[2](P97)所謂書評,就是“以科學的觀點,對圖書進行科學的,實事求是的,有見地的剖析評論;分析圖書的優(yōu)劣對錯,評議圖書的思想性、科學性、知識性、實用性和影響力;并利用各種傳播媒介進行廣泛宣傳、揭示報道各種文獻信息載體的方法和文體”。[3]在世界文化學術(shù)史上,書評從其誕生之日起,就是一種知識成果評價和知識傳播的重要文體。知名學者蕭乾在《書評研究》的序論中,曾引用美國學者都伏思(R·L·Duffus)的一項社會調(diào)研成果說明,書評高踞“讀者得與著作接近的媒介”渠道之榜首,位在書店陳列、作者聲望、友人介紹和廣告之前,從而證明了“一種為一般讀者所寫的一般書籍的批評”將崛起成為“現(xiàn)代文化里的一個新勢力”。[4](P4)
上述關(guān)于書評的表述,主要包含有四個基本要素:一,書評是一種新的文體;二,書評的功能在于導向性評價和宣傳;三,書評的對象主要是文藝圖書作品;四,書評必須以媒介為載體發(fā)表觀點。前兩者表現(xiàn)了書評的本質(zhì)特征和基本功能,而后兩者是書評指向?qū)ο蠛鸵劳泄ぞ撸菚u的物質(zhì)基礎和生產(chǎn)方式,是對書評本質(zhì)特征的強化。書評需要借助新穎多樣的傳播媒介,諸如報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等這些擁有最廣泛接受群的文化載體作為傳播工具,以此來強化書評的本質(zhì)功能。
網(wǎng)絡在線書評源于網(wǎng)絡信息技術(shù)的變革與網(wǎng)絡文化生活的社會需求?!半S著新生產(chǎn)力的獲得,人們改變自己的生產(chǎn)方式”[5](P142)。在當前網(wǎng)絡信息技術(shù)環(huán)境下,網(wǎng)絡文化生活已成為人們社會生活的一種常態(tài),基于網(wǎng)絡而衍生出一種以超文本為基礎的網(wǎng)絡文學進入大眾的精神文化生活消費領(lǐng)域,尤其是許多青少年熱衷于在電腦或手機等現(xiàn)代媒介上在線閱讀網(wǎng)絡文學作品,并在文學網(wǎng)站推出的書評區(qū)發(fā)表評論,與作者溝通交流,形成一種網(wǎng)絡在線書評現(xiàn)象。這種新的書評形式因為書評對象、書評工具與電視、廣播、報刊和出版發(fā)行等傳統(tǒng)媒介書評有著顯著區(qū)別,而獨具特色。由此,根據(jù)書評概念的四要素,我們提出,所謂網(wǎng)絡在線書評,就是借助網(wǎng)絡媒介對網(wǎng)絡文學作品作出導向性評價和宣傳的一種文體。它是書評在網(wǎng)絡環(huán)境下運用網(wǎng)絡在線交互特點,實現(xiàn)對網(wǎng)絡文學評價并宣傳的一種新的表現(xiàn)形式。其中,網(wǎng)絡文學是網(wǎng)絡在線書評的主要對象,現(xiàn)代網(wǎng)絡信息技術(shù)媒體的支持是網(wǎng)絡在線書評存在的物質(zhì)基礎。
網(wǎng)絡在線書評是書評在網(wǎng)絡信息技術(shù)條件下形成的一種表現(xiàn)形式。從定義來看,網(wǎng)絡在線書評包含四個關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡媒介、網(wǎng)絡文學作品、導向性評價、文體。傳統(tǒng)媒介書評與網(wǎng)絡在線書評在“評價”與“文體”這兩個關(guān)鍵詞上有著一致性。但書評媒介與書評對象的不同,分別形成基于報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)工具形成的傳統(tǒng)書評和基于網(wǎng)絡信息技術(shù)的網(wǎng)絡在線書評兩種形式。從邏輯推理來看,存在兩種不確定性判斷:一是對傳統(tǒng)文學作品的網(wǎng)上在線評價;二是對網(wǎng)絡文學作品以傳統(tǒng)媒介進行評價。以上兩種是否屬于網(wǎng)絡在線書評概念的范疇呢?這實質(zhì)就是如何進一步辨析網(wǎng)絡在線書評與傳統(tǒng)媒介書評的問題。
首先,網(wǎng)絡在線書評是在傳統(tǒng)媒介書評基礎上的一次革新。書評工具由傳統(tǒng)媒介進化到依托網(wǎng)絡信息技術(shù),使書評作者及時抒寫所想所感并在線有效地評價,這是區(qū)分二者的根本標志?!叭祟愡M化過程表明,由生產(chǎn)力性質(zhì)所決定的工具與文化形態(tài)之間呈現(xiàn)出特定的對應關(guān)系。事實上,人類歷史上每一項劃時代的重大技術(shù)進步,都會帶來工具的質(zhì)的飛躍,并將其轉(zhuǎn)化為文化形態(tài)的演進;而一定文化形態(tài)的確立,又會加強和固化相應工具的主導地位?!保?](P114-120)人類文學發(fā)展與使用工具有關(guān),并且在工具進化與文學發(fā)展之間呈現(xiàn)出特定的交互演進規(guī)律,使一個時期的文藝生產(chǎn)呈現(xiàn)出一定的工具化特征,如基于印刷技術(shù)的印刷文學與基于網(wǎng)絡信息技術(shù)的網(wǎng)絡文學。書評媒介由報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)工具進入到網(wǎng)絡信息數(shù)字化技術(shù)時代,是書評史上的一次革命。雷·海蒙德認為,信息時代經(jīng)歷兩個發(fā)展階段:物質(zhì)化(physical)信息時代和數(shù)字化(digital)信息時代。在物質(zhì)化信息時代,信息載體是“原子”,如書籍、報紙、雜志、包括模擬信號的電話、電視及傳真,它們都是由原子構(gòu)成。在這個時期,人們對信息的消費表現(xiàn)為對某種物質(zhì)的消費,例如,人們必須購買書籍,訂閱報紙、雜志,安裝電話機、電視機和傳真機。人們對信息的傳遞也主要依靠這些工具。憑借這些傳輸工具,人們能夠更快地傳送信息,甚至已經(jīng)能夠觀看現(xiàn)場直播的體育比賽和運動會。托夫勒當時就驚嘆信息傳播范圍之廣和速度之快,并預言信息時代已經(jīng)到來。尼葛洛龐蒂將這個時代稱之為“傳送原子”的時代,但這只是信息時代的初級階段。在數(shù)字化信息時代,信息工具實現(xiàn)了高度統(tǒng)一。計算機和網(wǎng)絡成為加工和傳輸信息的統(tǒng)一工具。在數(shù)字化時代,對信息的加工和傳輸不再需要傳統(tǒng)的書寫工具和運輸工具,計算機和網(wǎng)絡已經(jīng)完全取代了它們。這是數(shù)字化信息時代區(qū)別于物質(zhì)化信息時代的第一個特征。其二,信息載體實現(xiàn)了完全統(tǒng)一。任何信息對象,無論是數(shù)字、文字或符號,還是聲音、圖形或圖像,都只需用“比特”來承載。傳輸“比特”的速度是光速,這是一切速度的上限,而傳送“原子”的速度最快的是音速,更多的是亞音速,當然無法與光速相比。其三,在網(wǎng)絡上傳播的數(shù)字化信息具有開放性。采用全球統(tǒng)一的TCP/IP協(xié)議和點對點方式組織的互聯(lián)網(wǎng),其信息形態(tài)具有開放性,其通信方式具有自主性,其通信主體具有平等性。其四,在物質(zhì)化信息時代,人們對信息的接受和消費是完全被動的,而在數(shù)字化信息時代,人們對信息的接受和消費卻是相當主動的。[7](P33-42)因此,我們認為,以報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒介書評是書評史上的表現(xiàn)形式之一。但網(wǎng)絡在線書評是數(shù)字化信息技術(shù)在書評領(lǐng)域的革新,標志著書評史上的一個新的階段即將到來。
其次,網(wǎng)絡在線書評與傳統(tǒng)媒介書評的理念、模式、規(guī)則有著實質(zhì)性區(qū)別,并決定二者的書評對象、書評方法存在差異。
對文學現(xiàn)象進行客觀評價、宣傳和引導是書評天然的文化使命,無論傳統(tǒng)媒介書評,亦或網(wǎng)絡在線書評皆不例外。在書評表現(xiàn)形式上,二者有著相似性,根據(jù)書評撰寫者身份的不同可分為:普通讀者的書評、相關(guān)學科專家學者的書評、專業(yè)書評者的書評。也有的學者根據(jù)評論方法把書評分類為推薦書評、引導書評、比較書評,爭鳴書評、商榷書評、記失書評、批評書評等等,或就評論形式把書評分為論說體、書信體、答問體、讀后感、札記、序跋等。[8]
但基于網(wǎng)絡信息技術(shù)衍生的網(wǎng)絡在線書評與網(wǎng)絡文學一樣有著共同的特質(zhì),即主體的自由意志、思想與情感獲得開放、交互、及時、有效的表達,并與傳統(tǒng)媒介構(gòu)成區(qū)別。在評價與宣傳精神上比較,傳統(tǒng)書評的“導向”意味濃厚,寫作者多以高端身份和權(quán)威口吻,發(fā)出自上而下的理論性、專業(yè)性、邏輯性較強的“指導”和“教育”文章。網(wǎng)絡在線書評則由于其作者身份更多的是平實普通的大眾化讀者,他們多采用參與、平等的態(tài)度,及時而有效地抒發(fā)閱讀感受和看法。在書評模式上比較,書評的指向性與工具的單向性特點,使傳統(tǒng)媒介書評表現(xiàn)為一方發(fā)表,一方接受的單向閱讀模式,且時效性滯后。由于網(wǎng)絡的及時與交互特點,網(wǎng)絡在線書評模式表現(xiàn)為開放的雙向互評模式,書評作者與讀者共同討論,互為作者或互為讀者,并引發(fā)眾多圍觀和社會公眾的參與?!熬W(wǎng)絡讀者書評一方面激發(fā)了讀者的互動熱情,另一方面也使圖書以及書評的生命價值在讀者的思想互動中得到升華。在一些以讀書為主題的網(wǎng)絡社區(qū)以及博客群落,我們常常看到,一篇精彩的讀者書評最終在書評作者與讀者、讀者與讀者之間引發(fā)了實時討論,其參與人數(shù)之眾多、思想激蕩之劇烈,可謂書香四溢,正是一個讀書社會在成長中的生動縮影?!保?](P183-184)在書評規(guī)則上比較,關(guān)于網(wǎng)絡文學的書評也有專家評論、專業(yè)書評者書評和讀者書評,這些評論也能時常見諸報端,其中不乏一些專業(yè)性、理論性、指導性極強的真知灼見。但由于媒介不同,依賴傳統(tǒng)媒介對網(wǎng)絡文學的評價與宣傳,遵循的是傳統(tǒng)規(guī)則,仍然沒有擺脫傳統(tǒng)媒介的窠臼,即該類書評仍需要遵循報刊、廣播、電視的編輯、出版與審核制度。而網(wǎng)絡在線書評,以諸多文學網(wǎng)站如起點、小說閱讀網(wǎng)、17k等書評區(qū)現(xiàn)有的書評實例來看,由于網(wǎng)絡的相對開放性,任何網(wǎng)絡在線的讀者看書后皆可有感而發(fā),成為網(wǎng)絡書評作者,并對所讀文章的內(nèi)容、形式與觀點、價值作出個人的評論和判斷,并在書評區(qū)實時而直觀地作出負面評價和建議,或正面宣傳與推薦,形式上更加活潑多變,在感情上與評論對象更加有效溝通。
綜上所述,網(wǎng)絡在線書評正是基于網(wǎng)絡信息技術(shù)的自由開放、平等交流與及時有效之精神為特質(zhì),并與傳統(tǒng)媒介書評相區(qū)分,網(wǎng)絡文學可以成為傳統(tǒng)媒介的評價與宣傳對象,但網(wǎng)絡在線書評的必要條件是依托網(wǎng)絡信息技術(shù)對網(wǎng)絡文學作出評價與宣傳。
網(wǎng)絡在線書評不僅僅表現(xiàn)為書評載體的變革,透過諸多文學網(wǎng)站書評區(qū)的在線書評內(nèi)容、觀點等現(xiàn)象分析,它還是網(wǎng)絡信息技術(shù)環(huán)境下的文學適應與生存發(fā)展現(xiàn)象,是社會大眾對新的書評形式與文學閱讀現(xiàn)象需求的客觀反映。其特點與網(wǎng)絡讀者、文學網(wǎng)站,以及網(wǎng)絡信息技術(shù)的應用普及息息相關(guān)。
1.書評主體多元化。
在網(wǎng)絡時代,每個讀者都可以成為書評人。網(wǎng)絡信息技術(shù)的交互性、參與性以及海量信息特點為書評主體提供了開放的新的交流平臺,也為書評主體多元化提供了契機。網(wǎng)絡釋放了讀者的聲音,讀者通過書評廣而告知:自己喜歡閱讀什么,習慣怎樣閱讀?!皝碜圆煌后w與層級的普通讀者具有廣泛的代表性,能夠基于個體的閱讀體驗,發(fā)表意見與觀點。在線書評、讀者反饋、閱讀論壇、個人博客為書評主體的多元表達,提供了廣闊的渠道與空間。它們顛覆了既有的書評形式,消解了權(quán)威話語中心,在交流與碰撞中豐富了書評的內(nèi)涵?!保?0](P33)
網(wǎng)絡讀者的在線書評是對文學閱讀市場的實時客觀反映,真實地記錄了大眾讀者的閱讀習慣、閱讀趣味和閱讀效果。因此,各類文學網(wǎng)站的書評區(qū)已成為網(wǎng)絡寫手了解讀者心態(tài)、進行文學創(chuàng)作的向?qū)?,是人們網(wǎng)絡閱讀、選購圖書、交流討論的熱區(qū),也是文學網(wǎng)站推出新書、宣傳好書、擴大銷量的營銷平臺。著名的美國亞馬遜(Amazon.com)網(wǎng)上書店成立于1995年,1998年銷售額達到5.4億美元,2000年達到26億美元。其成功的營銷策略之一就是為用戶提供十分詳盡的圖書信息和匠心獨運的書評內(nèi)容。它的書評主要來自書的作者、出版者和讀者,從不同的角度,以不同的方式,對一本書作多角度的評價。[11]這一策略已成為國內(nèi)諸多文學網(wǎng)站進行網(wǎng)文營銷的經(jīng)典范式。
2.書評信息商業(yè)化。
網(wǎng)絡在線書評因文學網(wǎng)站的資本運作而帶有明顯商業(yè)化特征。網(wǎng)文閱讀推行VIP電子收費制度,已成為起點、幻劍、逐浪、紅袖、晉江、17k等國內(nèi)多家知名文學網(wǎng)站的主要商業(yè)模式,它們還利用廣告,短信聯(lián)盟,出版中介攫取利潤,通過“公司化運作”、“全媒體”、“全版權(quán)運營”謀求發(fā)展。文學網(wǎng)站的資本化運作模式?jīng)Q定了網(wǎng)文的商品性,網(wǎng)絡在線書評不可避免打上商業(yè)化烙印。知名網(wǎng)絡寫手唐家三少表示:“‘粉絲經(jīng)濟’并不只是指金錢,對網(wǎng)絡小說來說,它代表了很多東西。比如說讀者給我每一次點擊,每一個推薦;和讀者在書評區(qū)進行交流,他們給我的每一句支持,每一個建議,都是‘粉絲經(jīng)濟’的一部分。”[12]在文學網(wǎng)站書評區(qū),常有為推銷而撰寫的五花八門的宣傳廣告式書評,這些書評不僅對網(wǎng)文潮流、閱讀走向、出書趨勢、點擊情況等作出分析、預測和評價,而且本身就是導讀促銷,體現(xiàn)了信息性與商業(yè)性的統(tǒng)一。
在市場經(jīng)濟條件下,商業(yè)性的書評客觀存在。通過書評,文學網(wǎng)站向讀者正面推薦新書,客觀評價好書,有利于吸引網(wǎng)站人氣,提高點擊率,擴大知名度等。但同時我們要反對推高評價、虛假評價。在一些網(wǎng)站中,有的書評欄目只有“極力推薦”、“值得一看”等字樣,或充斥著“好書”、“精品”、“難得”等字眼,有的利用網(wǎng)絡匿名形式,文過飾非、自我吹噓、自賣自夸。2004年2月,網(wǎng)上書店亞馬遜公司加拿大網(wǎng)站出現(xiàn)故障,讀者們發(fā)現(xiàn)該網(wǎng)站的“讀者書評”中許多書評不過是作者匿名撰文自評,其中不乏知名作家。[13]
3.書評過程交互化。
網(wǎng)絡在線書評伴隨網(wǎng)絡文學作品創(chuàng)作全過程。其過程性特點源于網(wǎng)絡文學作品的在線創(chuàng)作與動態(tài)更新。以網(wǎng)絡小說創(chuàng)作為例,在文學網(wǎng)站作品區(qū)選讀的許多網(wǎng)絡小說通常是未完結(jié)的作品,從網(wǎng)絡文學作品進入文學網(wǎng)站開始,即面臨來自網(wǎng)站編輯、在線讀者、網(wǎng)絡寫手同行,以及書評專家的點評。書評作者就是在充分閱讀已完成部分內(nèi)容后再進入書評區(qū)發(fā)表評論,從而形成“跟讀”與“跟帖”現(xiàn)象,這就使網(wǎng)絡在線書評呈現(xiàn)過程化、片段化特征。
網(wǎng)絡在線書評作者的出評信息能及時而有效地獲得溝通與交互反應。網(wǎng)絡的開放與交互特性,使讀者可以成為書評作者,在文學網(wǎng)站書評區(qū),許多讀者喜歡以跟帖的方式參與到創(chuàng)作中來。讀者在線閱讀時,可以隨時留言,或是探討文中的瑕疵、漏洞,或是討論故事情節(jié)的展開,或是催促作者加快更新。而作者會在線回復一些評論,這種交流不但會影響作者的思路,甚至還會使其因為“民意”而改變故事的走向。一些網(wǎng)絡寫手就曾表示,寫東西并不是為了賺錢,看到流量增大,有人跟帖、自己回帖的過程才是他們最享受的,也是其堅持寫作的原動力。[14]“隨著鼠標的點擊,大家圍著作品轉(zhuǎn),這改變了讀者和作者的關(guān)系,呈現(xiàn)的是兩者協(xié)作創(chuàng)建的種種世界。讀者根據(jù)作者準備的材料,寫他們自己的書,成為真正意義上的合著。他們成了既是讀者,又是作者,一身二任。[15]
4.書評媒介現(xiàn)代化。
網(wǎng)絡在線書評形式多樣。網(wǎng)絡條件下的書評依托傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡書店、門戶網(wǎng)站、博客論壇等評論形式,多渠道、交互式的鏈接有助于整合分散的書評資源,不僅為獲取圖書信息提供方便,也是圖書策劃和營銷的一部分,如可以為選題策劃提供參數(shù),反映讀者的閱讀意愿,成為編輯選題論證的群眾基礎;可以促進資源共享,成為減少、消化積壓庫存的重要手段,使書評的輻射作用得到了進一步體現(xiàn)。
新的閱讀平臺改變了書評載體。目前,市場上流通的電子書已近30萬種。而電子圖書的增長所導致的閱讀習慣變化,也推進著閱讀的網(wǎng)絡化進程?!霸谛侣劤霭婵偸疬M行的閱讀調(diào)查中,閱讀傳統(tǒng)出版物的人數(shù)在以12%的速度下降,而閱讀新媒體的人數(shù)則以30%的速度增長,特別是年輕人和知識分子人群表現(xiàn)尤為明顯?!保?6]這種閱讀平臺的變化,使得網(wǎng)絡在線書評的空間得以擴展。
5.書評語言個性化。
對于讀者而言,報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒介的書評具有專業(yè)性、理論性和指導性特點,有著自上而下的“說教”與“指示”意味。而網(wǎng)絡在線書評參與者多是大眾讀者的即興之作,他們的跟帖簡單、直觀而極具個性化。他們對好的網(wǎng)文作品毫不掩飾而大加贊賞,對寡淡無味的作品則毫不留情予以貶斥,其用語言鮮活富有個性,通常采用對話式、書信體、日記體、散文體形式,借助書評區(qū),與
作者就網(wǎng)文中的主人公設定、故事情節(jié)發(fā)展、背景題材的描述展開反復的討論,這種平等式精神、朋友式態(tài)度、簡單直白的語言,獲得作者和其他圍觀讀者的熱切回應?!皶u作者平等分享的傳播姿態(tài)可以產(chǎn)生親和效應,喚起書評讀者的發(fā)言欲望。圍繞書評及其評論的對象,人們很容易在分享的基調(diào)之上暢所欲言的展開話題交流。這就意味著,網(wǎng)絡讀者書評一方面激發(fā)了讀者的互動熱情,另一方面也使圖書以及書評的生命價值在讀者的思想互動中得到升華?!保?7](P183-184)在一些以讀書為主題的網(wǎng)絡社區(qū)以及博客群落,我們常??吹?,一篇精彩的網(wǎng)絡讀者書評最終在書評作者與讀者、讀者與讀者之間引發(fā)了實時在線討論,其參與人數(shù)之眾多、思想激蕩之劇烈,可謂書香四溢,正是一個讀書社會在成長中的生動縮影。
基于網(wǎng)絡信息技術(shù)的網(wǎng)絡在線書評,使每一個讀者可以成為書評主體,平等而自由的交互式討論,語言的直觀與個性化表述是網(wǎng)絡在線書評的優(yōu)點。但尚處于萌芽階段的網(wǎng)絡在線書評,對于網(wǎng)絡文學的深入發(fā)展來說,其商業(yè)化的評價與宣傳,簡單而直白的口語式表達又凸顯出眾聲喧嘩的浮躁,缺乏理論的反思與滲透,文學網(wǎng)站的資本化運作、書評的在線交互與平臺的形式帶有明顯的商業(yè)化、技術(shù)化特征。
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Online Literary Criticism:Concept and Features
ZENG Shao-wu
(Hubei Polytechnic Institute,Xiaogan 432000,China)
According to the basic elements of literary criticism,this paper tentatively gives on-line literary criticism a concept as a new form of literary criticism aimed at commenting and promoting cyber-literature which is enabled under cyberspace environment and through use of online interactive features.Cyber-literature is the principal object of the criticism,and modern internet technology is its material basis and support.The substantial differences between online criticism and traditional-mediabased criticism in idea,mode and rules decide their gaps in object and methodology.Online literary criticism is characterized in variety of criticism subject,commercialized criticism information,interactive criticizing process,modern criticism media,and straight-forward comment languages.
online literary criticism;concept;features
I206.7
10.3969/j.issn.1674-8107.2013.06.016
1674-8107(2013)06-0104-05
(責任編輯:劉伙根,莊暨軍)
2013-06-11
國家社科基金項目“青少年網(wǎng)絡小說閱讀研究”(項目編號:10CZW 054)。
曾少武(1972-),男,湖北孝感人,副教授,碩士研究生,主要從事高職教育、網(wǎng)絡文學研究。