讓立意凸顯深度

薛蘭　閆紅艷

話題闡釋

明人王夫之曾說：“意猶如帥也，無帥之兵謂之烏合?！蔽恼聸]有中心，就猶如一盤散沙。

如何做到立意具有深度呢？有三種主要方法：一是以小見大法。亦稱小中見大法，或稱小題大作法。即通過小題材、小事件和細(xì)節(jié)來揭示重大主題的寫作方法。以小見大法的特點(diǎn)就在于抓住一事一物、一情一景，從小處落筆，從大處著眼，深入發(fā)掘，展開聯(lián)想，為讀者創(chuàng)造一個(gè)比現(xiàn)實(shí)生活更為廣闊、更為深遠(yuǎn)的藝術(shù)境界。二是由表及里法。即通過對(duì)事物表象的描繪，挖掘隱藏在事物表象后面的深層內(nèi)涵，揭示其非同凡響的意蘊(yùn)。三是反彈琵琶法。就是立意時(shí)以背逆常理、常規(guī)的思維方法，從反面來發(fā)現(xiàn)問題，分析、解決問題。

擁有深刻獨(dú)到而又新穎的立意，是作文取勝的法寶之一。切莫忘了古人的一句名言——

“意高則文勝”！

文題展示

法國著名雕塑家有一句名言：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！贝_實(shí)，繁花似錦的春天是一種美，白雪皚皚的冬天也是一種美；嫩葉滿枝是一種美，落葉滿地未嘗就不是一種美；站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上是一種美，拼搏后的失敗未嘗不也是一種美……只要我們善于觀察，生活中到處都充滿了美！

請(qǐng)以“這也是一種美”為題，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌、戲劇外，文體不限。

遺憾作文

這也是一種美

◎湖北鐘祥五中汪劍斌

深秋了，天氣越來越冷，四周的環(huán)境也沒了昔日的生機(jī)，滿目蒼涼。（開篇簡潔，從反面落筆，用筆頗見功力，但“四周的環(huán)境也沒了昔日的生機(jī)”卻略顯生硬。）

我裹著大衣，心中是這幾個(gè)雨天的陰沉煩悶。（不夠通暢，需再斟酌。）街邊行人神色匆匆，我心中多了幾絲抑郁孤寂之情。

打那梧桐樹下走過，不料，冰冷的雨水不知何時(shí)流進(jìn)我的脖子，我這才察覺頭上的異樣。（既然已經(jīng)知道是雨水流進(jìn)了脖子，后面的句子就不應(yīng)該再用“異樣”。）有幾片枯敗的葉子隨著秋風(fēng)沾著水珠輕輕地落到我頭上來。（“沾”字太過口語化，且不夠生動(dòng)。）

顧不上天氣的惡劣，我伸出手想拍下我頭上的葉片，卻在這一刻被驚住。（把頭上的落葉弄下來需要“拍”？力度太大了一點(diǎn)吧？）是風(fēng)的輕盈，從樹的身邊穿過，不帶任何感情。（“輕盈”與“穿”用在一處顯得特別不協(xié)調(diào)。）風(fēng)兒揮了揮衣袖，帶下幾片生命枯竭早已枯黃的葉片。我呆住了，那是一幅怎樣凄美的畫面——層層疊疊的葉片被風(fēng)的氣息驚起，從樹上摔下來，卻又不甘心就這樣掉落在地上慢慢腐朽，等待一個(gè)漫長的冬天，等待來年再次新生的嫩芽。只好追著風(fēng)的腳步，再在這個(gè)世界灑脫最后一回，只是最后一回?？蛇^不了多久，還是無力地掙扎著摔落在地上，對(duì)著漫天的雨，無可奈何地嘆息。（描寫細(xì)膩，具有很強(qiáng)的視覺沖擊效果，為下文的抒情蓄勢(shì)。但是，葉的生命力沒能表現(xiàn)出來，下文的“我被它們的生命力所震撼”就沒有了情感的載體。）

我被它們的生命力所震撼，久久不能言語，等待那些枯葉都安詳?shù)靥稍诹说厣?，我這才抖著手，撿起一片來，想要仔細(xì)地看。（過渡很是自然。）

這是一個(gè)多卑微多弱小的生命。葉片枯萎，經(jīng)過幾天雨水的折磨，還有幾個(gè)洞。（生硬了，與全文的風(fēng)格不相稱。）葉脈是斑駁不堪的，可就在幾個(gè)月之前，它還是充滿生機(jī)的，還散發(fā)出生命的清新香氣。而現(xiàn)在，我只需手指稍微用點(diǎn)力，就可以將它那經(jīng)歷滄桑的痕跡全部毀掉。（對(duì)生命脆弱的感慨，情感流露很是自然。）

可就算是這樣，我依然，可以說是固執(zhí)地認(rèn)為，它是美的。不僅是它殘敗的軀體，還是它卑微的頑強(qiáng)的生命。等待一個(gè)漫長的冬季，它從樹的身體里鉆出來，慢慢生長出柔軟的身軀，唱著歌度過了一個(gè)美妙的夏天。秋天是落幕的季節(jié)，它要忍受寒冷，躲避風(fēng)雨，然后才發(fā)現(xiàn)自己早已不是那個(gè)活潑的孩子抑或是那個(gè)美麗的青年。它知道自己的生命正在如抽繭拉絲般慢慢流逝，內(nèi)心是悵然和無奈。終于，在風(fēng)的無情下退出這自然的舞臺(tái)。（此段的情感抒發(fā)很是自然，但失之膚淺，應(yīng)在落葉生命的意義上再做深入挖掘，使文章的立意更加深刻一點(diǎn)。）

誰說殘缺不是一種美呢？

我一時(shí)濕了眼，將葉子放在地上，不忍打破這靜謐的安詳?shù)臍埲钡拿?，只好嘆一口氣，漸行走遠(yuǎn)。（為什么是“嘆一口氣”呢？難道是在為落葉悲傷？若是這樣，情感卻又未免再次低沉下來了。）

這篇習(xí)作以“落葉”為描寫對(duì)象，表現(xiàn)了“我”在面對(duì)落葉時(shí)心中的無限遐思，表達(dá)了“我”對(duì)落葉殘缺的美的禮贊之情，描寫細(xì)膩，銜接自然，是一篇寫得不錯(cuò)的習(xí)作。但細(xì)觀全文，卻有三點(diǎn)明顯的不足之處：一是文章整體顯得很是精美，有些語言還頗具詩意，但局部語言卻顯得有些生硬，與文章的整體風(fēng)格不夠協(xié)調(diào)；二是文章對(duì)落葉落地的情景描寫細(xì)膩，但是對(duì)落葉生命力的描寫卻又顯得很是不足，這也影響了后文情感抒發(fā)的深度；三是立意尚覺淺淡，只是對(duì)落葉殘破之美的禮贊，就顯得沒有深度了。

因此，要使這篇文章升格，我們可以從以下三個(gè)方面來著手：一是仔細(xì)斟酌全篇文章的語言，使全篇文章的語言能夠保持風(fēng)格的一致；二是對(duì)落葉進(jìn)行細(xì)致描繪，尤其是要對(duì)最能夠落葉精神的外形進(jìn)行細(xì)致描寫，以為下文打好基礎(chǔ)；三是對(duì)文章的立意要進(jìn)行進(jìn)一步挖掘，使文章的主題能夠表達(dá)得更加深刻一些。

升格作文

這也是一種美

◎湖北鐘祥五中汪劍斌

深秋了，天氣越來越冷，一切都似乎沒有了夏日的生機(jī)與活力，滿目蒼涼。

我裹著大衣，心中的煩悶就猶如這幾個(gè)雨天的陰沉。街邊行人神色匆匆，這種景象使我心中又不知為何平添了幾絲抑郁孤寂之情。

打那梧桐樹下走過，不料，一絲冰冷不知何時(shí)竟流進(jìn)了我的脖子，我這才察覺頭上的異樣——是雨水，流進(jìn)了我的脖子。幾片枯敗的葉子帶著水珠隨著秋風(fēng)輕輕地落到我頭上來。

本能地，我伸出手想摘下我頭上的葉片，卻在這一刻被驚住。是風(fēng)的輕盈，從樹的身邊掠過，不帶任何感情，風(fēng)兒揮了揮衣袖，帶下幾片生命枯竭早已枯黃的葉片。我呆住了，那是一幅怎樣凄美的畫面——層層疊疊的葉片被風(fēng)的氣息掠起，從樹上摔下來，卻又不甘心就這樣掉落在地上慢慢腐朽。這落葉，等待了一個(gè)漫長的冬天，只是綻放了一個(gè)夏天的綠意，而今，卻只好追著風(fēng)的腳步，再在這個(gè)世界灑脫最后一回——只是最后一回。可過不了多久，還是無力地掙扎著摔落在地上，任著這漫天的雨——浸濕！可是，它的葉脈還是那樣清晰，甚至，還倔強(qiáng)地泛著點(diǎn)點(diǎn)綠意！

我被它們的生命力所震撼，久久不能言語，等待那些枯葉都安詳?shù)靥稍诹说厣?，我這才抖著手，撿起一片來，想要仔細(xì)地看。

這是一個(gè)多卑微多弱小的生命啊。葉片枯萎，經(jīng)過幾天雨水的折磨，幾個(gè)大小不一的破紋仿佛在訴說著命運(yùn)的凄涼。葉脈也是斑駁不堪的，泛著點(diǎn)點(diǎn)黃意?？删驮趲讉€(gè)月之前，它卻一定還是充滿生機(jī)的，還散發(fā)出生命的清新香氣。而現(xiàn)在，我只需手指稍微用點(diǎn)力，就可以將它那經(jīng)歷滄桑的痕跡全部毀掉。

可就算是這樣，我依然，可以說是固執(zhí)地認(rèn)為，它是美的。不僅是它殘敗的軀體，還是它卑微的頑強(qiáng)的生命。等待一個(gè)漫長的冬季，它從樹的身體里鉆出來，慢慢生長出柔軟的身軀，唱著歌度過了一個(gè)美妙的夏天。秋天是落幕的季節(jié)，它要忍受寒冷，躲避風(fēng)雨，然后才發(fā)現(xiàn)自己早已不是那個(gè)活潑的孩子抑或是那個(gè)美麗的青年。它知道自己的生命正在如抽繭拉絲般慢慢流逝，內(nèi)心是悵然和無奈。終于，在風(fēng)的無情下退出這自然的舞臺(tái)。

但是，即使退出了自然的舞臺(tái)，它卻深埋在了地底下，腐爛，成泥，又一次進(jìn)入樹的身軀，供養(yǎng)著來年的綠樹新葉。生命就是這樣，循環(huán)往復(fù)，綿延不絕！

誰說殘缺不是一種美呢？

我一時(shí)濕了眼，將葉子放在地上，不忍打破這靜謐的安詳?shù)臍埲钡拿溃皇禽p輕嘆了一口氣，向遠(yuǎn)處走去……

升格后的作文在語言上狠下了一番功夫，語言更加精美，也更加能夠打動(dòng)人。不僅如此，作者有意識(shí)地對(duì)落葉進(jìn)行了更加細(xì)膩的描繪，且加上了合理的想象，為文章的抒情奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上，又對(duì)主題進(jìn)行了深度的挖掘，使立意顯得更加深刻，也就更加能夠給人以生命的啟迪。是一篇文質(zhì)兼美的抒情散文。