機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)課程考核方法的應(yīng)用實(shí)踐

王志強(qiáng)

(三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院，湖北宜昌443000)

我校從2001年就單獨(dú)開設(shè)機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)課程，在探索教學(xué)方法、內(nèi)容改革的同時(shí)，也對(duì)機(jī)能實(shí)驗(yàn)作為一門課程的考核方式進(jìn)行了改革嘗試。經(jīng)過10余年的實(shí)踐，建立和健全了完整的、切實(shí)可行的考核評(píng)價(jià)方法。我們把課程綜合成績(jī)分為3部分，即平時(shí)成績(jī)(占20%)、實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)(占50%)和實(shí)驗(yàn)相關(guān)理論成績(jī)(占30%)。實(shí)驗(yàn)操作考核的方法是將實(shí)驗(yàn)的儀器操作和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)分成若干步驟，每人完成其中一個(gè)步驟，學(xué)生的考試順序內(nèi)容由監(jiān)考教師根據(jù)雙隨機(jī)抽簽法指定。各種操作都制定了客觀的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。實(shí)驗(yàn)相關(guān)理論考核包括實(shí)驗(yàn)基本理論知識(shí)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析等，由專家編寫一批覆蓋面廣、難度適當(dāng)、內(nèi)容有所區(qū)別的試題組成試題庫(kù)，考核分班進(jìn)行，試題由教師從試題庫(kù)中適量抽取，學(xué)生在30分鐘內(nèi)完成。平時(shí)成績(jī)考核包括平時(shí)作業(yè)、出勤情況、實(shí)驗(yàn)操作能力以及實(shí)驗(yàn)態(tài)度評(píng)定等。這樣的考核方式，使學(xué)生改變了過去輕視實(shí)驗(yàn)課的態(tài)度，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。也使機(jī)能實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練項(xiàng)目得以落實(shí)，并取得滿意的成績(jī)。