翰墨飄香滿校園 涵品養(yǎng)慧育新

桂林市西山小學位于風景秀麗的西山公園旁，學校占地面積不大，卻翰墨飄香，極富文化氣息。學校自20世紀90年代初探索“以寫字教學為突破口，全面推進素質(zhì)教育”的辦學之路，把寫字教育當做亮點工程，堅持“書法教學”這一辦學特色。

在實施書法特色教育的過程中，西山小學明確兩點：一是傳承書法藝術，二是培養(yǎng)學生良好的品格和良好的學習、生活習慣，讓學生從小打下方方正正寫字、明明白白做人的基礎。為此，學校確立了“書法立志，翰墨樹人”的辦學思想，以“翰墨”為載體，以“樹人”為根本，“樹德明之人、樹智明之人、樹體健之人、樹美鑒之人”，墨香校園、書香學園、藝術樂園是學校的發(fā)展愿景。

打造“墨香環(huán)境”

走進環(huán)境幽雅的西山小學校園，那條20多米長的書法、繪畫長廊成了學校最亮麗的風景線。兩間書法專用教室以及各走廊顯眼位置，都懸掛著裝裱精美的師生書畫作品，每間教室都開辟了“翰墨苑”書法作品展示園地，學校里的每一面墻壁、每一個角落都流淌著濃濃的墨香氣息，訴說著雋永的中華書法文化的精粹。雅墨清園書香濃，學生置身其中，隨時隨處受到感染和熏陶，在欣賞字畫的同時，培養(yǎng)了學生的審美能力，激發(fā)學習書法的興趣。辦學就是辦一種氛圍，辦一種文化，為凸顯“書法育人”辦學特色，學校精心打造的墨香校園、書香校園，力求讓每一個學子從墨香環(huán)境中感受潛移默化的人文熏陶。

培養(yǎng)“墨香教師”

“要想教好學生，首先就要提高自己的書法水平。”這是全校教師的共識。為扎實開展好書法教學，學校成立了“寫字教學實驗領導小組”、“墨軒”書法室，規(guī)范了寫字教學制度，并嚴格做到三落實：寫字輔導老師落實，寫字教學內(nèi)容落實，寫字教學時間落實。學校設有兩名專職書法教師，開設寫字課程，并將其列入課程表中。西山小學還設立專門的經(jīng)費支持教師參加各類書法培訓，如每學期開展書法講座，加大教師“三筆字”訓練等。全體教師堅持練書法，每月交一篇書法作品，教師書法水平逐步提高，10多位教師的書法作品獲得國家級和省市級獎項，其中3人獲得全國書法先進教師稱號。

開展“墨香課程”

西山小學立足實際，不斷總結(jié)書法教學中的經(jīng)驗，按照低、中、高不同年齡段編寫了硬筆為主、軟筆為輔，中間穿插書法歷史簡介、書法名作欣賞、書法家練字故事，書法教育等內(nèi)容的校本課程，以課程的意識規(guī)范學校的書法教育，使書法教育成為一種常態(tài)的、有保障的學校教育。

此外，學校還開展了《漢字書寫與語文能力培養(yǎng)的實驗研究》的課題研究，將寫字與語文教學相結(jié)合，把寫字指導有機地滲透課堂教學始終。全體教師都作為寫字兼職教師，重視寫字教育，負責加強學生日常寫字“雙姿”訓練，課堂上隨時糾正學生不正確的寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢，要求學生書寫認真，培養(yǎng)學生“提筆就是練字時”的意識，養(yǎng)成凡事細心認真的良好習慣，全員、全方位、全過程開展好書法教學實驗，確保書法教學實驗有序高效開展。

培育“墨香學生”

為了引導全校學生積極練字，讓書法普及到每一位學生，西山小學采用集中與分散，普遍培訓與單獨指導相結(jié)合的形式，把書法教育分為“普及”和“提高”兩方面。學校挑選出有一定書法基礎、對書法感興趣的學生組成書法興趣班，作為提高班來精心培育“墨香學生”。

為了培育“墨香學生”，西山小學還積極開展“翰墨飄香——六個一”活動。每日一練，全員參與：每天開展10分鐘的“靜心習字”活動，全體學生在悠揚的古箏音樂中認真練字，既保證了習字時間，又夯實了書寫技能；每周一課，重點指導：每周在一至六年級開設一節(jié)書法課，由專職寫字教師上課指導；每周一訓，培養(yǎng)特長：每周開展3次書法特長生課外培訓活動，在全面練字的基礎上，加強對特長生的培養(yǎng)，做到點面結(jié)合、普及與提高相結(jié)合；每月一展，以點帶面：每月進行一次書法展覽，全員參與，并將優(yōu)秀作品展示在班級“翰墨苑”中；每期一賽，以賽促練：每學期舉行一次全體學生參與的校級書法比賽，推選優(yōu)秀作品參加各級各類書法比賽，以賽促練，激發(fā)學生學習書法的熱情；每年一節(jié)，強化提高：每年舉行一次書法藝術節(jié)，開展上百人的書法現(xiàn)場展示活動。

“六個一”活動的開展，不僅營造了濃烈的書法校園氛圍，激發(fā)了學生練字熱情，更使學生在練字的同時感受書法的魅力，陶冶性情，以字育人，既培養(yǎng)了學生良好的學習習慣，也促進了學生書寫能力的提高，讓每一位學生都能感受到成功的喜悅，更有力地推進學校書法教育的健康開展。

西山公園小學自1996年被中國教育學會書法教育研究會命名為“全國寫字實驗學?！币詠恚群?次被評為“全國先進寫字實驗學?！保枪鹆质杏补P書法家協(xié)會書法培訓基地。多年來，近千人次學生參加各級各類書法比賽摘金奪銀，成績斐然。僅2009至2010年，西山小學在首屆全國大中小學生規(guī)范漢字書寫大賽桂林賽區(qū)復賽中取得了令人驕傲的成績，還獲得國家級“語言文字規(guī)范化示范學?！保枪鹆质形ㄒ猾@此榮譽的一所小學。目前西山小學正在申報國家級規(guī)范漢字書寫特色教育學校。

在深化書法教育內(nèi)涵的基礎上，西山小學試著跳出寫字看“寫字”，將書法教育拓展為傳統(tǒng)文化教育，不斷深化其內(nèi)涵，豐富特色，發(fā)展特色，以期積傳統(tǒng)文化底蘊，揚現(xiàn)代智慧風帆，書華夏的文明，寫燦爛的人生，使孩子在濃濃墨香中修身啟智，健康成長。西山小學“書法立志，翰墨樹人”的辦學思想必將為孩子們插上騰飛的翅膀，為學生們的健康成長創(chuàng)造一片自由飛翔的亮麗天空。

（責編 韋 力）