男孩小哲

那是我第一次給一年級(jí)二班上美術(shù)課。初次見(jiàn)面的自我介紹時(shí)，我快速地在黑板上畫(huà)了一幅畫(huà)，“展示”自己的畫(huà)技，然后在同學(xué)們驚羨的眼光和熱烈的掌聲中告訴大家：在小學(xué)的6年時(shí)間里，老師會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)，等到大家都上到高年級(jí)的時(shí)候，咱們班一定會(huì)有很多比老師畫(huà)得還厲害的人！同學(xué)們聽(tīng)了，都很高興，掌聲更熱烈了。這時(shí)，從第一組第一桌突然冒出了一個(gè)很大的聲音：“丑死了，丑死了，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)畫(huà)得這么丑的畫(huà)！”我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)小男孩，歪歪扭扭地坐在凳子上，一只腳搭在桌面，向我叫著。他長(zhǎng)著圓圓的臉，小眼睛，小小的嘴巴，白白胖胖的。聽(tīng)到他這么叫，其他同學(xué)馬上安靜下來(lái)，看看他，再看著我，似乎在等著看我怎么回應(yīng)小男孩的話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà)，從教十多年來(lái)，我是第一次聽(tīng)到這么放肆的反對(duì)聲，心里很是惱火。

我看著小男孩，努力用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)：“非常感謝有同學(xué)能夠給老師指出不足，那好吧，下面我們請(qǐng)他上來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)老師的畫(huà)哪個(gè)地方畫(huà)得不好，好嗎？”我還沒(méi)走到他身邊請(qǐng)他起身走上臺(tái)來(lái)，他又喊起來(lái)了：“反正我覺(jué)得不好！”然后他把嘴巴一撅，眼睛瞪著我，很生氣的樣子。我依舊不發(fā)一語(yǔ)，轉(zhuǎn)身走回講臺(tái)，迅速在黑板上畫(huà)下一個(gè)撅著嘴巴、翻著白眼的小男孩，全班同學(xué)馬上“嘩”地大笑起來(lái)。小男孩看著這有趣的畫(huà)，忘了自己正在和老師頂撞，也哈哈大笑起來(lái)。

這時(shí)，我嚴(yán)肅地“聲明”：“每一節(jié)課我都會(huì)鼓勵(lì)認(rèn)為比老師畫(huà)得好的同學(xué)上來(lái)和老師比一比，全班同學(xué)做評(píng)委，如果誰(shuí)贏了老師，我會(huì)有獎(jiǎng)品送給他。可是，我要求上我課的同學(xué)們，不管你畫(huà)得好不好，能不能成為畫(huà)家，首先要讓自己成為一個(gè)有禮貌的孩子?！边@一次，小男孩沒(méi)有再出聲，把搭在桌面上的腳慢慢放了下來(lái)。

這節(jié)課后，我記住了這張小圓臉，知道他叫小哲，并很快了解到他那天的“叛逆”表現(xiàn)是因?yàn)閾Q了新環(huán)境，一下子不能接受新的老師，有點(diǎn)要“挑釁”的意味。在以后的課堂中，我除了以課堂紀(jì)律約束他的行為，對(duì)他在繪畫(huà)中表現(xiàn)出的“天馬行空”一概不作批評(píng)。比如，在繪畫(huà)課上別的同學(xué)畫(huà)人畫(huà)動(dòng)物，他則畫(huà)鬼畫(huà)怪，表現(xiàn)出很大的散漫個(gè)性。有時(shí)候我也會(huì)拿起他的畫(huà)，在一大堆“鬼怪”中指出幾根線(xiàn)條跟他說(shuō)：這些線(xiàn)條很流暢、很大膽！在手工課上，他幾乎從來(lái)不帶紙張和工具，每次都是拿了我給他的紙折了紙飛機(jī)到處飛，要不就把頭伸出窗外和經(jīng)過(guò)教室門(mén)口的學(xué)生吵架……

在對(duì)小哲有了以上充分的“了解”之后，我使出了我的“絕招”：任命他做美術(shù)班長(zhǎng)。在班上，我對(duì)全班同學(xué)認(rèn)真地說(shuō)出了我任命他做美術(shù)班長(zhǎng)的理由：小哲的畫(huà)很獨(dú)特；小哲的嗓門(mén)很大，便于管理班級(jí)紀(jì)律；小哲的記性很好，可以提醒同學(xué)們帶用具……在大家驚訝的表情中，小哲喜滋滋地走上講臺(tái)管起了紀(jì)律。而等到下一節(jié)課我來(lái)到教室開(kāi)始上課時(shí)，他也早早地站在講臺(tái)上管起了紀(jì)律，并且?guī)?lái)了新的色卡紙。在同學(xué)們做作業(yè)的時(shí)候，我?guī)缀趺抗?jié)課都會(huì)走到他身邊和他一起畫(huà)，一起做手工，還時(shí)常送他一些自己帶來(lái)的卡紙。在作業(yè)展示的時(shí)候，我故意把這些制作精美的作業(yè)都當(dāng)成是他的功勞，當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)他，說(shuō)他一天天在進(jìn)步。

有一天，小哲跑來(lái)告訴我，說(shuō)他在外面報(bào)讀了一個(gè)美術(shù)興趣班，每周都要去學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了很高興，鼓勵(lì)他要好好學(xué)，并給他在興趣班畫(huà)的畫(huà)提出了建議，還說(shuō)要推薦他參加明年學(xué)校的書(shū)畫(huà)賽……在一次次的鼓勵(lì)下，小哲的畫(huà)越來(lái)越完整，色彩運(yùn)用越來(lái)越成熟，并且在手工這門(mén)課上也逐漸顯露出了專(zhuān)長(zhǎng)。

（責(zé)編 阮旭日）