超聲波檢測理實一體化教學(xué)模式的探討

【摘要】切實加強職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的職業(yè)能力，提高職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)力，強化學(xué)生在校專業(yè)課程的理實一體化教學(xué)模式，已經(jīng)成為客觀需要。

【關(guān)鍵詞】理實一體；職業(yè)能力一、超聲波檢測理實一體化教學(xué)模式的基本思想

中等職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標與勞動力市場需求的有機結(jié)合，客觀上要求中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生，必須具備相關(guān)專業(yè)的職業(yè)技能；從職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想分析，毫無疑問需要進行職校生職業(yè)資格鑒定；從勞動力市場需求分析，企業(yè)和市場對職校生認同度最高的是“懂技術(shù)、守紀律、能吃苦”，勿需贅言，企業(yè)也要求職校生在校掌握相關(guān)理論及實踐知識；從職校生個體分析，經(jīng)過為期二或三年的職業(yè)教育，也需要對學(xué)習(xí)結(jié)果和職業(yè)能力進行權(quán)威的技術(shù)鑒定即職業(yè)資格鑒定，而職業(yè)資格鑒定則包括理論與實際操作，理實一體化教學(xué)模式，恰好是對癥下藥，尤其是對無損檢測專業(yè)的學(xué)生而言，無疑將會更加促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，為考證做好提前準備。超聲波檢測理實一體化教學(xué)模式的基本思想就是要改變以前的課堂填鴨式教學(xué)，采取理論和實際相結(jié)合，在實訓(xùn)室面對實際檢測工件，結(jié)合多媒體理論講解，讓學(xué)生僅僅圍繞職業(yè)資格鑒定要求，在理論上全面把握相關(guān)知識，在實踐上夯實和熟練相關(guān)技能，掌握職業(yè)資格鑒定必須內(nèi)容，并能從容應(yīng)試。

二、超聲波檢測理實一體化教學(xué)模式之理論教學(xué)

依據(jù)《遼寧省無損檢測人員培訓(xùn)考核須知》，中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生年滿18周歲符合報考無損檢測人員特種設(shè)備Ⅰ級證書。以超聲波檢測初試考核為例，鑒定考試中歷時2個小時的理論考試一般包括單項選擇題和是非題。在理論教學(xué)中梳理好知識脈絡(luò)，并及時就習(xí)題集中相關(guān)題強化學(xué)生理解并熟記正確知識點。對于單項選擇題，由于每個選項都具有干擾性（即迷惑性），要求同學(xué)把正確選項選出并熟記，認真分析、慎重作答。對于是非題，不要只看表面和只憑感覺，更重要的是要抓住問題的關(guān)鍵，把錯誤的題通過課堂討論的形式與同學(xué)們共同探討，所有是非題都只記正確答案。

三、超聲波檢測理實一體化教學(xué)模式之實踐教學(xué)

職業(yè)資格鑒定考試是一種達標考試，只要考生達到一定的鑒定考試要求和成績，考生就可以通過該工種相應(yīng)等級的鑒定考試，它不限定過關(guān)人數(shù)，鑒定考試的過關(guān)率主要取決于考生的實際水平。超聲波檢測實訓(xùn)是無損檢測專業(yè)的一個重要實訓(xùn)環(huán)節(jié)，通過實訓(xùn)使學(xué)生初步掌握超聲波檢測的基本原理，了解相關(guān)檢測儀器設(shè)備構(gòu)造，熟悉實際操作規(guī)范，達到在實踐中，掌握工藝操作方法，嚴格執(zhí)行工作程序、工作規(guī)范、工藝文件和安全操作規(guī)程，熟悉標準，按標準對缺陷進行定位、定量、定性，從而使學(xué)生在實訓(xùn)教學(xué)中熟悉職業(yè)資格鑒定考試中實操的應(yīng)試技巧。對于參加實際操作考試的考生，強調(diào)在實訓(xùn)時，盡快熟悉操作流程；不要慌亂，在平時實訓(xùn)中就要注意掌握好時間，以免出現(xiàn)在真正考試中即使你全會做，時間到了沒做完照樣要扣分的。另外在實訓(xùn)中，要培養(yǎng)學(xué)生良好的應(yīng)考心理。沉著和冷靜的心理素質(zhì)有利于考生實際水平的發(fā)揮。例如，在實訓(xùn)現(xiàn)場進行鍛件檢測時，要根據(jù)該件的實際厚度和實際情況，對現(xiàn)場實際問題快速作出正確的判斷。在實際操作時，要遵守《操作規(guī)程》，操作完畢，應(yīng)清理現(xiàn)場并報告考官。做到：在實訓(xùn)中強化技能鑒定的標準和要求，從而使學(xué)生能更好的經(jīng)受住職業(yè)資格鑒定的實戰(zhàn)考驗。

四、超聲波檢測理實一體化教學(xué)模式之考核評價

對于超聲波檢測理實一體化教學(xué)模式，在成績考核上一改原來的一張卷紙定成績的方式，依據(jù)遼寧省無損檢測人員培訓(xùn)考核初試評定方式，采取理論考試與實訓(xùn)考試相結(jié)合綜合評定。期中測試一般采取一級考證標準，包括理論考試和實際操作考試。理論試題包括是非題和單項選擇題兩項，共計50題，時間為90分鐘；實際操作考試以相關(guān)儀器的基本操作為考核項目。期末測試一般采取二級考證標準，包括理論考試和實際操作考試。理論試題包括是非題、單項選擇題、問答題及計算題共4項，時間為120分鐘；實際操作考試以實際鍛件、焊縫的缺陷檢測為考核項目?？己嗽u價以《遼寧省無損檢測人員培訓(xùn)考核評價標準》為依據(jù)，與遼寧省無損檢測人員考證無縫銜接。

特種設(shè)備安全，責任重于泰山。工業(yè)的強勁發(fā)展，推動著我國經(jīng)濟建設(shè)永不停歇。特種設(shè)備安全不僅關(guān)系著人民群眾的生命財產(chǎn)安全，而且也關(guān)系著地方經(jīng)濟建設(shè)的有序進行，如此大量的特種設(shè)備安全成為質(zhì)監(jiān)工作的重中之重，安全生產(chǎn)與百姓息息相關(guān)。打造“家長放心、企業(yè)滿意、社會認同、政府需要”的職校畢業(yè)生，是我們的不懈追求！中等職業(yè)學(xué)校無損檢測專業(yè)的教學(xué)，需要我們不斷探討和改進，以適應(yīng)日新月異的行業(yè)發(fā)展，作為一線教師，有責任有義務(wù)不斷去探索，去實踐，為國家和社會培養(yǎng)出一批又一批合格的無損檢測人員！

參 考 文 獻

[1]無損檢測人員特種設(shè)備Ⅰ、Ⅱ級《超聲波檢測》培訓(xùn)教材

[2]中華人民共和國行業(yè)標準《承壓設(shè)備無損檢測》JB2005-07-26