學(xué)校體育是國(guó)家體育的基礎(chǔ),是學(xué)校教育的重要組成部分。
關(guān)心和發(fā)展學(xué)校體育,是在于按照黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的人才,對(duì)提高中華民族的素質(zhì)起著很大的作用。
管好學(xué)校體育,是通過(guò)利用好人力、財(cái)務(wù)、物資、信息、時(shí)間等因素,運(yùn)用最好的方法,做好體育工作。主要包括小學(xué)各級(jí)高、中、小年段的體育教學(xué)、課外體育練習(xí)等。
下面,本人談?wù)勗趶氖率畮啄甑捏w育工作中意識(shí)到的關(guān)于管好學(xué)校體育工作中存在的問(wèn)題及其整改的措施。
現(xiàn)在人們深刻認(rèn)識(shí)到,只有健康的身體才能有健康的智慧,才能做好任何工作,在我國(guó)管好體育工作受到了重視。
在人人都關(guān)心體育工作的同時(shí),有一部分中小學(xué)不重視體育教學(xué),在管學(xué)校體育方面不夠理想。當(dāng)然,學(xué)校在管理方面存在的問(wèn)題,不能只怪校領(lǐng)導(dǎo)或者體育教師,它涉及每一個(gè)教師。除了校領(lǐng)導(dǎo)不重視上述情況,還存在著沒(méi)有配備體育課需要的教學(xué)工具、衣服等資料,還有把體育課認(rèn)為附加課程的現(xiàn)象。
學(xué)校教導(dǎo)處把教育教學(xué)工作的重點(diǎn)集中在其他課程上,不重視體育教學(xué),安排體育課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)識(shí)到體育課既是智力勞動(dòng)又是體力勞動(dòng),把體育課安排在學(xué)生饑渴時(shí)的第四節(jié)課上,更不重視課外鍛煉,導(dǎo)致學(xué)生在上課的時(shí)候昏迷,不愛(ài)活動(dòng),甚至出現(xiàn)發(fā)胖等后果。
因體育組沒(méi)有制訂出長(zhǎng)期教學(xué)工作計(jì)劃,把體育工作按每個(gè)學(xué)期為單位來(lái)總結(jié),不重視學(xué)生的鍛煉,隨便讓學(xué)生鍛煉身體,體育組也沒(méi)有長(zhǎng)期教學(xué)方案,甚至沒(méi)有定期檢查學(xué)生的健康,忽略學(xué)習(xí)的內(nèi)容,體育教學(xué)工具壞了也不會(huì)修……這些都是每個(gè)教師應(yīng)考慮并整改的問(wèn)題。
在管好學(xué)校體育方面,如果存在上述之類錯(cuò)誤的觀念,不能運(yùn)用科學(xué)的管理方法,不但不能在學(xué)校體育工作中取得突出的成效,而且給學(xué)生的健康帶來(lái)嚴(yán)重的后果。因此,體育教師應(yīng)做好如下工作:
改變思想和觀念,既要改變體育課是附加課程的概念,真正認(rèn)識(shí)到體育課也是重要的教育教學(xué)工作。目前體育課每周在一、二年級(jí)安排四節(jié)課,三、四、五、六年級(jí)安排三節(jié)課,和其他課程相比,也是很重要的一門課程。因此,校領(lǐng)導(dǎo)在管理教育教學(xué)工作中,要加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)的管理,增加對(duì)體育工作的支出,重視體育教師的配備,保證課外活動(dòng)的正常運(yùn)行。
體育教研組和體育教師要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,改變觀念,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),把學(xué)生的健康發(fā)展放在首位,關(guān)注體育課的設(shè)計(jì),把有利于健康的項(xiàng)目帶到教室,保證按時(shí)做兩操,職業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富,做好鍛煉標(biāo)準(zhǔn)工作。
綜上所述,制訂好體育教學(xué)計(jì)劃,逐步地規(guī)范體育管理工作,才能培養(yǎng)出有用人才。
(作者單位 新疆維吾爾自治區(qū)喀什疏勒縣英阿瓦提鄉(xiāng)巴扎中心小學(xué))