從舞蹈作品《牽手》看舞蹈藝術(shù)中“感情”的魅力

摘 要：文章通過對舞蹈作品《牽手》的剖析，從該舞蹈作品的創(chuàng)作背景、舞者背景等多方面論述了舞蹈藝術(shù)具有強烈的抒情色彩，要創(chuàng)作出好的舞蹈作品就要賦予舞蹈“感情”。

關(guān)鍵詞：舞蹈作品 感動 感情 抒情 審美

中圖分類號：J70文獻標識碼：A文章編號：1674-098X（2012）09（a）-0239-01

由河南省殘疾人協(xié)會選送，趙力民編導(dǎo)，馬麗、翟孝偉表演的舞蹈作品《牽手》參加了第四屆CCTV舞蹈大賽，最終以99.17的高分獲得了比賽的第二名。“他們的舞蹈很美”，看完舞蹈時場下許多觀眾早已淚流滿面，震撼的表演效果強有力的沖擊著人們的視覺，碰撞著人們心靈深處的靈魂，被人們稱為“殘缺演繹完美”。

《牽手》怎么會打動觀眾呢？那是因為舞者是用“心”在跳舞！童年的馬麗就有很好的舞蹈天賦，然而一場意外的車禍奪去了她的右臂，面臨這突如其來的災(zāi)難，面臨這如雷炸頂?shù)姆敝貨_擊，面臨這殘酷與不公的命運，她陷入了疾苦與絕望，可最令馬麗疾苦的是一心追求的舞蹈夢的破滅，讓她分開了自己摯愛的舞蹈！馬麗的舞伴翟孝偉同樣是一名殘疾人，他因兒時貪玩失去了左腿。編導(dǎo)老師趙力民特意為他們量身打造了舞蹈《牽手》，《牽手》表達的就是一位花季少女被突然襲來的災(zāi)難奪去了右臂，面對滅頂之災(zāi)，她絕望、掙扎、吶喊。此時，一支拐伸到了她的面前，她看到一雙堅定的眼睛，那是一種信任、一種激勵、一種關(guān)愛。她用顫抖的手順著這目光探索而去，當這兩只手觸碰在一起的時候，少女心中所有的悲傷和委屈像決提的洪水宣泄而出。她開始慢慢抬起頭，用目光尋找溫暖，尋找支撐。兩個殘缺的身軀，兩個同樣的命運，將他們緊緊連在一起，盡管前方依然有風雨，道路依然坎坷，但是愛在心中，坎坷終將被踏成坦途。風雨過后終將會有彩虹，他們就這樣牽手，走向愛的港灣、走向生命的輝煌。編導(dǎo)老師趙力民說：當他第一次完整地看完這段舞蹈之后，他哭了，他被這兩個頑強的生命所打動，他覺得馬麗和翟孝偉兩人不僅僅是在用肢體在跳舞，還在用生命和靈魂跳舞。

由此可見，一部成功的舞蹈藝術(shù)作品，總要通過獨特的表現(xiàn)手法傳達一定的思想內(nèi)容和情感寄托。三國詩人阮籍說：“歌以敘志，舞以宣情?！蓖袪査固┮舱f：“語言表達思想，藝術(shù)傳達感情。”二者有異曲同工之妙。有關(guān)“藝術(shù)的抒情性功能”古往今來的論述頗多，而舞蹈藝術(shù)是以人體自身作為表達情感的載體，因此它比其他藝術(shù)形式感情色彩更為濃烈，更為激越，更為集中鮮明。舞蹈可以把一個個負載著強烈感情色彩的動作和形式美的人體形象、鮮明、具體地傳達給觀眾。尤其是這種感情狀態(tài)達到某種“極至”的時候，如無比憤怒、無比喜悅、無比悲傷、無比激動、無比痛苦等等。這時候語言往往不能發(fā)揮它的主導(dǎo)作用，或者只能降低到附屬地位上去，而這時往往只要一個動作就超過你使用多少語言：憤怒時—— 拍案而起；興奮時—— 手舞足蹈；悲傷時—— 捶胸頓足；激昂時—— 高舉拳頭；痛苦時—— 滿地打滾……以上我們所概括的這些感情狀態(tài)，充分說明在日常生活中人們的“動作”已處于表達情感的主導(dǎo)地位，成為情感表達的主要工具，這就決定了人體“藝術(shù)形態(tài)的動作”的舞蹈在抒發(fā)感情方面所具有的獨特的審美功能和感染作用?！稜渴帧愤@個作品一開頭就展現(xiàn)了一位失去右臂女該的極度悲傷的場面，令所有觀眾為之落淚、為之揪心！

心理學則進一步認為，人的感情狀態(tài)在人體內(nèi)部個人體外部均會有所表現(xiàn)：“激情發(fā)生時有很明顯的外部表現(xiàn)，如吹胡子瞪眼，咬牙切齒，面紅耳赤，一身冷汗，手舞足蹈等等，甚至會發(fā)生痙攣?！薄耙粋€人處于舒適狀態(tài)，精神十分愉快，此時動脈血壓可下降20毫米水銀汞柱左右，脈搏每分鐘減少8次；X光檢查胃部發(fā)現(xiàn)胃部體積縮小，張力增高。如果精神焦慮、激動過度則血壓上升，膽固醇升高，即使咀嚼食物也分泌不出唾液，等等。這些都說明由于外界刺激的“信號”不同，內(nèi)心的反應(yīng)也就不同，就產(chǎn)生了喜、怒、哀、懼、愛、惡、恨等所謂的“七情”，于是不同的感情狀態(tài)就要通過不同的動作行為表達出來，這時候人的動作行為就會比千句萬句語言更具有說服力，更感染人。舞蹈正是憑借鮮明的動態(tài)視覺形象而使其情感表現(xiàn)的淋漓盡致。

其實《牽手》能夠獲獎不是偶然的。這個作品的編創(chuàng)本身就來源于演員的真實生活，失去手臂時候那種強烈的、噴發(fā)式的悲哀，表演的時候舞蹈演員把當時自己經(jīng)歷的心境表現(xiàn)得淋漓盡致。兩個人牽手相互憐惜、相互攙扶、相互依靠的畫面更是讓觀眾為之震撼，仿佛他就是她的右臂，她就是他的左腿！關(guān)于愛情曾有很多的偉大的詩句，但是像這樣平凡、真實、誰也離不開誰的愛情卻是第一次這樣出現(xiàn)在觀眾的眼前。這種深邃、含蓄的感情狀態(tài)與前面那種強烈、噴發(fā)式的悲哀形成鮮明的對比，又再次個觀眾一個強有力的沖擊。這樣的作品怎能不打動觀眾呢？

在眾多優(yōu)秀的舞蹈作品中《牽手》僅僅是其中的一個，而當我們回頭仔細一看會發(fā)現(xiàn)，其實所有優(yōu)秀的舞蹈作品都是賦予了“感情”才會得到觀眾的認可，才會引起觀眾的共鳴。正如古人所說：“舞者所以飾情”；“情見而意立”。舞蹈一旦脫離了情感表現(xiàn)，就與體操、雜技等人體競技沒有質(zhì)的區(qū)別了。舞蹈的情感表達，需要表演者全身心的投入其中，事實上，一個真正的舞者無須告誡，就會本能地用“心”而不僅僅是用肢體去跳舞。他的肢體運動完全受“心”的支配和驅(qū)使，他的每一次跳舞，也都是用“心”去體驗舞蹈情感，用“心”去與觀眾交流。每當大幕一拉開，舞者就像一支蠟燭被點燃，開始燃燒自己，用自己的生命激情感染觀眾。

因此我們不管是創(chuàng)作還是表演舞蹈作品的時候，一定要賦予這個舞蹈作品“感情”。“舞以宣情”，舞蹈是人們濃烈細膩的感情的藝術(shù)形態(tài)的“升華”與“外化”。

參考文獻

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