淺談當前高校圖書館編目工作面臨的挑戰(zhàn)

摘 要：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，編目工作正由單純的文獻編目向資源整合轉(zhuǎn)變，編目工作的內(nèi)容不再是簡單的分類和著錄，而是包括主題標引、編寫文摘提要等內(nèi)容，本文首先對高校編目工作的現(xiàn)狀進行分析，然后對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)資源的發(fā)展對圖書館編目工作帶來的挑戰(zhàn)進行了探討。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 高校圖書館 編目工作 挑戰(zhàn)

中圖分類號：G251文獻標識碼：A文章編號：1674-098X（2012）09（a）-0217-01

1 高校圖書館編目工作現(xiàn)狀

1.1 傳統(tǒng)編目規(guī)則的局限性

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，信息資源從傳統(tǒng)的紙本文獻向數(shù)字資源、網(wǎng)絡(luò)資源轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變對傳統(tǒng)的編目工作帶來了新的挑戰(zhàn)，目前我們廣泛使用的MARC著錄格式的設(shè)計與傳統(tǒng)編目內(nèi)容呼應(yīng)，在MARC的眾多字段中，對讀者起到引導(dǎo)作用的文字并不是很多，著錄信息之間沒有關(guān)聯(lián)性。這種編目規(guī)則只適合于著錄實體文獻，不適用于著錄網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體文本，對數(shù)字化的資源揭示并不充分，不能指導(dǎo)閱讀。受ISBD、MARC格式所限，編目員經(jīng)常要對用“.”還是“；”要不要空格這樣的細節(jié)問題嚴格把握，這就造成了一批如Gorman所說的“只重視目錄的形式，而不關(guān)心目錄的目的；只注意標點符號的位置，而不考慮目錄的意義”的編目員。[1]

1.2 編目規(guī)則不統(tǒng)一

國家圖書館和CALIS這樣國家級的權(quán)威機構(gòu)，它們的CNMARC數(shù)據(jù)代表著中國編目界的最高水平，但仍然存在著較大的分歧，兩大編目系統(tǒng)各自制訂規(guī)則、細則，這種編目原則的不統(tǒng)一，一方面不利于圖書館數(shù)據(jù)的交流與傳輸，另一方面給用戶在使用圖書館上帶來了一定的障礙。[2]由于編目規(guī)則本身就存在一定的分歧，應(yīng)用到各圖書館后，加上各館的實際情況不同，采取的相關(guān)編目細則必定有差異，導(dǎo)致的結(jié)果就是編制的書數(shù)據(jù)差異相對較大。

1.3 適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)資源的編目規(guī)則還未實現(xiàn)

在編目如何向網(wǎng)絡(luò)資源適應(yīng)性以及讀者易用性上靠攏這個問題上，國內(nèi)外編目工作者不斷探索新的編目規(guī)則，提出了RDA，它擴展了適用對象，突破了傳統(tǒng)MARC數(shù)據(jù)的扁平結(jié)構(gòu)，為MARC數(shù)據(jù)進入互聯(lián)網(wǎng)，以及Web時代的信息資源描述和規(guī)范控制提供了一些模型的概念，能將各種MARC數(shù)據(jù)帶入到Web中繼續(xù)發(fā)揮價值，但要做到這點，在如今的數(shù)字領(lǐng)域，對圖書館行業(yè)來說，困難是非常大的，所以編目的未來將是什么樣子已經(jīng)成為困擾廣大編目工作者的難題。[3]

2 網(wǎng)絡(luò)資源的發(fā)展對編目員帶來的挑戰(zhàn)

2.1 編目內(nèi)容的擴展提升了編目工作的難度

隨著圖書館電子資源數(shù)量的不斷增加，電子資源編目成為圖書館編目業(yè)務(wù)的重要內(nèi)容之一，由于電子資源數(shù)量龐大，外來數(shù)據(jù)源來源各異，與日常編目所要求的數(shù)據(jù)質(zhì)量存在較大差異，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，編目工作正由單純的文獻編目向資源整合轉(zhuǎn)變。[6]正如柯平教授所提出的：“編目人員不能停留在知識的整合或著錄而是提升到知識的生產(chǎn)層面”，編目工作要求從文獻實體深入到其中包涵的各種知識單元，新的文獻傳遞服務(wù)必須通過文章或者書中的章節(jié)做書目控制才有效率，因此如何辨識書中各章節(jié)的書目控制已成為一個十分重要的課題，所以編目工作的內(nèi)容已經(jīng)不是簡單的分類和著錄，而是包括主題標引、編寫文摘提要等。[7]這在一定程度上大大提升了編目工作的難度。

2.2 編目技術(shù)的發(fā)展對編目員提出了更高的要求

編目對象的不同，所采用的編目技術(shù)也不同，為了適應(yīng)如今發(fā)展的需要，編目界也在積極地實踐，比如利用URL進行編目著錄，實現(xiàn)在線書目對電子資源的集成，使在線書目成為擴展信息資源的門戶；基于XML的數(shù)字圖書館編目技術(shù)如MARC、DC、MODS的應(yīng)用；為了實現(xiàn)不同模式的數(shù)字圖書館數(shù)據(jù)交換和資源共享的RDF資源描述框架等，[8]元數(shù)據(jù)編目、數(shù)字項目管理和咨詢等新的職責(zé)要求編目員必須掌握并能應(yīng)用一些新技術(shù)，學(xué)會將分類法、敘詞表等的規(guī)范體系，轉(zhuǎn)化為Web可以讀懂和處理的格式，這就要求編目員必須精通Web知識組織編碼語言（SKOS）和本體語言（OWL）等。

3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的改變對圖書館編目工作帶來的挑戰(zhàn)

3.1 聯(lián)機編目的發(fā)展加速了圖書館的業(yè)務(wù)外包

編目工作全面實行聯(lián)機合作編目后，以“套錄”、“下載”書目數(shù)據(jù)為主，套錄在編目工作中所占的比重逐漸增加，需要較高專業(yè)知識和經(jīng)驗的原始編目減少，外包已經(jīng)向圖書館趨勢發(fā)展。同時，由于編目人員不足和文獻數(shù)量的劇增，用戶需求與文獻處理滯后等諸多矛盾的激化，使得編目業(yè)務(wù)外包成為一種現(xiàn)象。不少圖書館已經(jīng)減少了編目的人員，而由數(shù)據(jù)公司的編目員來處理常規(guī)編目業(yè)務(wù)，編目是圖書館最傳統(tǒng)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，其工作重心和人員配備發(fā)生了大幅度的調(diào)整和轉(zhuǎn)移。

3.2 編目工作平民化對圖書館編目工作產(chǎn)生了巨大的沖擊和影響

據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心《第29次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截止2011年12月底，中國網(wǎng)民規(guī)模達5.13億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為38.3%。[9]國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)書目社區(qū)的發(fā)展帶動了圖書編目工作的平民化，它們建立了一個書籍的社會關(guān)系網(wǎng)，讀者根據(jù)自己對圖書內(nèi)容的判斷為每本書貼標簽或給予評級，并撰寫評價。目前LibraryThing已經(jīng)擁有153萬的注冊用戶和7千萬的圖書[10]，并實現(xiàn)了與基于Z39.50協(xié)議開放的包括美國國會圖書館及世界80多家圖書館的開放書目數(shù)據(jù)的整合。

4 結(jié)語

目前，我們在編目上花費大量的精力，創(chuàng)建出如此完美的MARC數(shù)據(jù)，而由圖書館編目館員努力構(gòu)建維護的書目數(shù)據(jù)庫及在規(guī)范標準下編制的館藏書目數(shù)據(jù)，卻因為檢索方式繁瑣而給用戶留下不方便使用的印象。而讀者查詢資料還是會選擇搜索引擎，很少用圖書館目錄。在這種情況下，傳統(tǒng)編目員如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下尋找新的定位，如何延伸編目工作的內(nèi)涵成為我們必須思考的問題。

參考文獻

[1]編目精靈.編目的未來[M].北京：國家圖書館出版社，2010：4.

[2]劉煒.知識組織：圖書館職業(yè)的核心能力[J].國家圖書館學(xué)刊，2010（2）：33.

[3]http：//www.yuewe.cn/portal.php？mod=viewaid=75749.

[4]陳毅暉.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下編目工作的核心能力極其構(gòu)建[J].大學(xué)圖書館學(xué)報，2011（4）.

[5]賈延霞，趙秀君.編目員的未來：編目員的職責(zé)拓展研究[J].圖書館建設(shè)，2011（7）.