敞亮的靈魂

張正耀

特級教師，教授級高級教師，“全國優(yōu)秀語文教師”，興化市教育局教研室副主任，泰州市教育局教研室兼職教研員，泰州市人民政府兼職督學(xué)，江蘇省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)專家組成員。

人，是有靈魂的。人的靈魂應(yīng)該是健康、健全的。作家畢淑敏曾經(jīng)說過：“人生本沒有什么意義，人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義?！鄙頌槲磥砩鐣娜恕祟愔腔?、文明的播種者、耕耘者、踐行者、創(chuàng)造者，就必須把自己所從事的事業(yè)看成自己的神圣使命，尋求自我的人生價值，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，創(chuàng)造自己的輝煌人生。這樣自己的靈魂和精神支柱才會敞亮而堅強(qiáng)，心靈的呼應(yīng)、精神的對話、人格的感召也才會富有詩意而充滿魅力。我們要做靈魂敞亮的人，用人生的激情來點燃生命之燈，燭照我們的未來人生。

敞亮的靈魂來自思想的充盈、精神的富足和人的尊嚴(yán)。擁有自己的人格，尊重人格乃至塑造人格，這是為人的尊嚴(yán)所在。我們要能擁有自己的尊嚴(yán)，就要既能夠仰望天空，又能夠腳踏實地。我們要有豐富的知識和廣博的見識，要有全面的思想提升和能力提高，要著眼于未來的人生發(fā)展，關(guān)注個人的全面素養(yǎng)、人文精神、科學(xué)態(tài)度、藝術(shù)情懷和精神生活。因為我們每一個人都代表著社會的良知，代表著社會的道德，所以我們要讓自己的思想變得鮮亮且富有彈性，要讓自己的靈魂變得豐滿而又博大。這是因為選擇了做人，就必須選擇高尚。我們要高舉起真、善、美的大旗，做一個樸實、謙卑、精神高貴的現(xiàn)代人。

敞亮的靈魂來自我們能擁有一顆通融、豁達(dá)、敞亮和感動的心。我們要做善良的使者，摯愛的化身。因為我們所追求的應(yīng)是由豁達(dá)和寬容、感動與和諧累積起來的精神生命。只有擁有相對安靜、安寧、安定的心境才能打開心障，體察自我，尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的幸福與快樂。其實，靈魂不只是停留在心靈深處的一種堅守與執(zhí)著，她更在我們的眼前手邊，在生活的每一個角落，在每一個我們所見到的快樂臉龐。有了這樣的心，我們的生命中就有了光亮，就有了溫暖，就有了希望，即使在迷途中彷徨也不會恐慌，在黑暗中行走也不覺可怕，在逆境中跋涉也不會感到孤單。所以我們要滿足于自己的點滴進(jìn)步，感動于生活中的點滴理解、點滴寬容、點滴信任。

敞亮的靈魂還在于我們能夠欣賞生活，懂得享受人生的快樂。當(dāng)然這樣的

欣賞并不是僅指輕松自在的人生態(tài)度。這樣的欣賞是一種由內(nèi)而外流淌出來的甘霖，它具有豐富的人生內(nèi)涵和無盡的生命回味。它需要我們的虛心，有了虛心，做人就有了容器，知道“三人行必有我?guī)煛?，明白世界很小很小，心的海洋很大很大，裝得下很多很多的東西。它還需要我們能夠做到：靜心，“獨上高樓，望盡天涯路”，排除雜念，甘于寂寞，準(zhǔn)確判斷；勞心，“為伊消得人憔悴”，思索、探討、鉆研，計劃怎么去做，怎么才能做得更好；用心，“咬定青山不放松”，把全部的力氣和智慧都用在怎么去做人上面，以期收獲“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。我們不僅要懂得用一顆年輕的心和一份涌動的激情去點燃生命的圣火，還應(yīng)該懂得體驗生命的情趣，享受人生的樂趣。

我們的人生追求不應(yīng)該只停留在做蠟燭上，照亮了別人卻燃燒了自己。我們要做太陽，要追求永恒，要在照亮別人的同時也輝煌自己。只有這樣，我們敞亮的靈魂才會使生命呈現(xiàn)嶄新的景象，才會使年輕的心靈變得充盈，得到升華。

敞亮靈魂，讓靈魂敞亮！