摘要:群文美術(shù)主要來(lái)自于廣大的人民群眾,因此它更加的注重與人們來(lái)自觀感的表達(dá),它是人們對(duì)待事物的一種看法解釋。群眾文化程度偏低,因此對(duì)他們的管理比較的難,群眾文化是群眾文化工作的一個(gè)重要的組成部分,美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)是文化館的重要工作,同時(shí)也是文化館工作的一個(gè)難題。本文主要分析群眾文化的特點(diǎn),提出群眾文化基礎(chǔ)下的美術(shù)創(chuàng)作以及輔導(dǎo)的策略。
關(guān)鍵詞:群眾文化美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)策略
[中圖分類(lèi)號(hào)]:G247 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A
[文章編號(hào)]:1002-2139(2012)-17-0-01
群眾美術(shù)輔導(dǎo)指的是由社會(huì)美術(shù)專業(yè)機(jī)構(gòu)和群眾美術(shù)專業(yè)人員對(duì)群眾美術(shù)創(chuàng)作藝術(shù)指導(dǎo)以及美術(shù)技術(shù)的培訓(xùn)跟輔導(dǎo),簡(jiǎn)單來(lái)講就是群眾美術(shù)的輔導(dǎo)由藝術(shù)館群眾美術(shù)干部來(lái)進(jìn)行的。群眾美術(shù)干部對(duì)群眾美術(shù)的創(chuàng)作輔導(dǎo)工作有著其輝煌的歷史,也有過(guò)很多的阻礙,近年來(lái),在輔導(dǎo)干部跟創(chuàng)作隊(duì)伍以及作品的質(zhì)量上都出現(xiàn)了不同程度上的下降情況。
1、群眾文化的特點(diǎn)
群眾文化是專業(yè)文化的基礎(chǔ),也是文化的重要組成部分,同時(shí)也是整個(gè)文化產(chǎn)業(yè)的主體。作為一名群眾文化工作者,就需要全面地了解到群眾文化的特點(diǎn),這樣在具體群眾文化工作中,體現(xiàn)出這些特點(diǎn),讓群眾文化工作變得有聲有色。
(1)群眾性:群眾文化主要是以群眾參與作為它的主要特點(diǎn),因此群眾性就是群眾文化的本體屬性。這種特點(diǎn)性質(zhì)遍及所有人群的地方,只要有人群的地方,就會(huì)有群眾文化。參與到群眾文化活動(dòng)中的,不分男女老少,也不分種族宗教信仰,更不會(huì)因?yàn)槁殬I(yè)、職務(wù)的不同進(jìn)行區(qū)分,大家都會(huì)不自覺(jué)地跟群眾文化有著密切的聯(lián)系。簡(jiǎn)單地說(shuō),群眾文化就是廣大人民群眾自己的文化,它深深的扎根在人民群眾中,發(fā)展成為了一種永不衰敗永遠(yuǎn)燦爛的文化。
(2)多變性:群眾文化具有多變性的特點(diǎn),根據(jù)參與群眾文化人員的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的不同,進(jìn)行著隨時(shí)隨地地變化。比如說(shuō)農(nóng)村文化跟農(nóng)戶文化,這就需要根據(jù)農(nóng)忙跟農(nóng)閑的不同,有不同的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容,一般情況下,農(nóng)忙的時(shí)候,他們的活動(dòng)時(shí)間比較的少、他們一般的活動(dòng)地點(diǎn)是在田間,活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)單靈活;農(nóng)閑的時(shí)候活動(dòng)時(shí)間比較的長(zhǎng),活動(dòng)地點(diǎn)是在文化活動(dòng)室,而且活動(dòng)內(nèi)容也比較的豐富充實(shí)。
(3)廣闊性:群眾文化屬于社會(huì)大文化范疇,具有鮮明的廣闊性特點(diǎn),涵蓋了每一個(gè)角落。單純的就群眾文化專業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)講,就分為省市級(jí)的群眾藝術(shù)館、地縣級(jí)的群眾文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)的文化站以及村屋級(jí)的文化室,這些都形成了一張巨大的文化網(wǎng),這種廣闊性,充分的顯示出了群眾文化的無(wú)限生機(jī)跟活力。
2、群眾文化基礎(chǔ)下美術(shù)創(chuàng)作跟輔導(dǎo)的策略
(1)構(gòu)建群眾美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)構(gòu)想:群眾美術(shù)創(chuàng)作中有一個(gè)長(zhǎng)期都存在的問(wèn)題,就是群文美術(shù)干部的缺失以及經(jīng)費(fèi)不足,要想發(fā)展群眾文化,就一定要不斷地吸引高文化素養(yǎng)、有一定的專業(yè)水準(zhǔn),熱愛(ài)群文事業(yè)的綜合類(lèi)型人才,現(xiàn)有的文化工作者也要不斷地提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,更深層次的研究群文美術(shù)的創(chuàng)作特征和其今后的發(fā)展方向。至于經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題,可以依靠國(guó)家政府,但是也不能夠完全的依靠政府處理,可以采取讓政府跟地方企業(yè)相互結(jié)合的措施,比如說(shuō)開(kāi)設(shè)一個(gè)有文化館跟藝術(shù)館美術(shù)干部創(chuàng)作輔導(dǎo)培訓(xùn)班,在新時(shí)期經(jīng)濟(jì)下創(chuàng)建一條適合群眾美術(shù)發(fā)展的新道路。群眾文化美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)在社會(huì)文化的繁榮態(tài)勢(shì)下有了新的契機(jī)跟發(fā)展平臺(tái),社會(huì)群眾美術(shù)文化屬于一種新生事物,主要是由社會(huì)中各個(gè)階層職業(yè)所構(gòu)成的一個(gè)社會(huì)群體,他們的成分要比農(nóng)民復(fù)雜得多,成為了一個(gè)不能夠被忽視的群體組合,把他們平常生活中簡(jiǎn)單的休閑娛樂(lè)發(fā)展成為文化創(chuàng)作,將會(huì)是一種最大程度上相應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新選擇。
(2)多種輔導(dǎo)方式相結(jié)合:對(duì)群眾文化的輔導(dǎo)就像是一所沒(méi)有圍棋的大學(xué),輔導(dǎo)就像是能夠讓被輔導(dǎo)者進(jìn)入到各種類(lèi)型的藝術(shù)領(lǐng)域中,并能夠不斷前進(jìn)到深廣度的橋梁一樣。能夠讓被輔導(dǎo)者快速的獲得文化知識(shí),得到鞏固和提高,也能順利地結(jié)束輔導(dǎo)者的輔導(dǎo)任務(wù),收到預(yù)期的效果,完成任務(wù),因此如何進(jìn)行輔導(dǎo)就成為了一個(gè)比較重要的問(wèn)題。在我國(guó)群眾文化輔導(dǎo)過(guò)程中,使用最多的輔導(dǎo)方法就是書(shū)面?zhèn)魇?,特別是對(duì)于那些交通不便利的地區(qū)。函授是進(jìn)行書(shū)面教授的一種形式,輔導(dǎo)者根據(jù)對(duì)被輔導(dǎo)者所設(shè)定的輔導(dǎo)目標(biāo),參照因材施教的含義,給他們?cè)O(shè)定不同層次的文化課程以及教學(xué)內(nèi)容的教材,通過(guò)郵寄的方式寄給被輔導(dǎo)者進(jìn)行知識(shí)的傳遞,有著系統(tǒng)通俗以及靈活性比較強(qiáng),輔導(dǎo)對(duì)象比較廣泛的特點(diǎn);觀摩感受指的是被輔導(dǎo)者通過(guò)觀摩以及輔導(dǎo)者的引導(dǎo),從實(shí)際感受中不斷的提高文化藝術(shù)才能,在美術(shù)作品展覽或是現(xiàn)場(chǎng)示范,輔導(dǎo)者向被輔導(dǎo)者進(jìn)行相應(yīng)的講解,讓被輔導(dǎo)者了解如何進(jìn)行書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)。這種示范觀摩的活動(dòng)形式比較的多樣化,內(nèi)容也豐富多彩,比如參觀一些美術(shù)展覽,書(shū)畫(huà)展以及攝影展等多種藝術(shù)展覽,這些都能夠?qū)Ρ惠o導(dǎo)者起到一些輔導(dǎo)的作用;交流接受指的是輔導(dǎo)者利用跟被輔導(dǎo)者之間相互交流的方式進(jìn)行輔導(dǎo)工作,這種交流方式分為兩種,走出去和走進(jìn)來(lái)。依據(jù)被輔導(dǎo)者的要求,輔導(dǎo)者組織大家到外地進(jìn)行學(xué)習(xí)、采風(fēng)以及培訓(xùn)等戶外活動(dòng),彼此之間進(jìn)行橫向方式的交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸收有用的知識(shí)這就被稱為是走出去;邀請(qǐng)有才能的藝術(shù)家跟學(xué)者到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行研究,舉辦藝術(shù)研討會(huì)等活動(dòng),這樣可以讓被輔導(dǎo)者能夠接收到最新的藝術(shù)文化信息,擴(kuò)展自己的藝術(shù)知識(shí),不斷的更新觀念,提升自身的藝術(shù)水平。
3、結(jié)語(yǔ)
群文美術(shù)是屬于群眾的美術(shù)藝術(shù),應(yīng)該是用來(lái)讓群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的,并不需要拿來(lái)跟專業(yè)的美術(shù)進(jìn)行相互競(jìng)爭(zhēng),因此,我們?cè)谧⒅匕l(fā)展和保留傳統(tǒng)文化的時(shí)候,要能夠做到在新的視覺(jué)文化審美理念下要不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和突破,要跟隨著時(shí)代不斷地前進(jìn)。群眾美術(shù)的創(chuàng)作輔導(dǎo)任務(wù)有著重要的意義,這條道路很辛苦,而且新的問(wèn)題也在不斷的隨著社會(huì)的發(fā)展接踵而來(lái),群眾美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)的重任落到了每一個(gè)群眾美術(shù)干部的肩上,大家只有不斷地學(xué)習(xí)研究,提升自身的藝術(shù)水平,開(kāi)辟出更加廣闊的新道路,給群文美術(shù)工作在創(chuàng)建公共文化以及文化利民的建設(shè)上,創(chuàng)造出一個(gè)新的支點(diǎn)坐標(biāo),只有這樣才能夠不斷的推動(dòng)群眾美術(shù)創(chuàng)作前進(jìn)。