如何加強(qiáng)暖通技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)

【摘 要】暖通專業(yè)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)可能還不太了解，但是在我們的生活中這個(gè)專業(yè)卻有著非常廣泛的用途。暖通主要負(fù)責(zé)建筑的采暖、制冷設(shè)計(jì)，施工等。暖通在學(xué)科分類中的全稱為供熱供燃?xì)馔L(fēng)及空調(diào)工程，包括：采暖、通風(fēng)、空氣調(diào)節(jié)這三個(gè)方面。

【關(guān)鍵詞】暖通專業(yè)；就業(yè)方向；所需證書；人才培養(yǎng)方案

1、暖通技術(shù)專業(yè)由來(lái)的背景

從古至今，人們都渴望有溫暖舒適的環(huán)境供居住和工作。在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類的祖先借山洞棲息，躲避風(fēng)雨嚴(yán)寒。隨著時(shí)代的前進(jìn)，人們開始有能力建造房屋。但是僅有一個(gè)處所仍是不夠的，人們還希望自己的房子不僅冬暖夏涼而且能夠方便地用到水、電等一些基本生活設(shè)施來(lái)達(dá)到便捷、舒適的生活的基本目的?，F(xiàn)在，在我們居住的美麗城市中，絕大部分地區(qū)都可以享受到良好的水、電、供暖等基本服務(wù)。這些不同功能的設(shè)備和條件為日常生活提供了很大便捷，使我們能在一個(gè)舒適、優(yōu)雅的環(huán)境中度過(guò)愉快的生活時(shí)光。而這方面正是暖通技術(shù)專業(yè)人才所主要從事的，也就是說(shuō)暖通技術(shù)專業(yè)的人才在這方面有很廣闊的發(fā)展前途。

2、暖通技術(shù)專業(yè)的介紹以及人才培養(yǎng)方案

2.1暖通專業(yè)的介紹

暖通主要負(fù)責(zé)建筑的采暖、制冷設(shè)計(jì)，施工等。

暖通在學(xué)科分類中的全稱為供熱供燃?xì)馔L(fēng)及空調(diào)工程，它主要包括：采暖、通風(fēng)、空氣調(diào)節(jié)這三個(gè)方面，另一方面，從功能上說(shuō)也是建筑的一個(gè)組成部分。

本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理、及國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特殊環(huán)境的研究開發(fā)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及能力，能在設(shè)計(jì)研究院、建筑工程單位、物業(yè)管理部門及相關(guān)的科研、生產(chǎn)和教學(xué)單位從事工作的高級(jí)人才。

2.2暖通專業(yè)的培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑物理環(huán)境和環(huán)境控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，受到建筑設(shè)備系統(tǒng)之設(shè)計(jì)、調(diào)試和運(yùn)行管理等方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練，并初步具備這方面的工作能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和系統(tǒng)：(1)較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)。主要包括：熱質(zhì)交換原理和設(shè)備、流體力學(xué)與流體機(jī)械、工程熱力學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、計(jì)算機(jī)、電工與電子學(xué)和機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等；（2）較系統(tǒng)得掌握建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程的專業(yè)基本理論知識(shí)，了解本專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)； （3）具有一定的室內(nèi)環(huán)境及設(shè)備系統(tǒng)測(cè)試、調(diào)試和運(yùn)行管理的能力；（4）初步掌握室內(nèi)環(huán)境及設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法；（5）具有較強(qiáng)的自然科學(xué)基礎(chǔ)及人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)；（6）具有較強(qiáng)的本專業(yè)工作能力、自學(xué)能力和協(xié)作精神。

2.3暖通專業(yè)所學(xué)的學(xué)科

（1）主干學(xué)科：土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程學(xué)。

（2）主要課程：傳熱學(xué)、流體力學(xué)與流體機(jī)械、工程熱力學(xué)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、電工電子學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、供熱工程、鍋爐及鍋爐房設(shè)備、制冷工程、通風(fēng)空調(diào)、燃?xì)夤こ獭峁y(cè)量與自動(dòng)控制等。

（3）實(shí)踐環(huán)節(jié)：包括金工實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)，基礎(chǔ)課與專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)，相關(guān)專業(yè)課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

作為一名合格的暖通專業(yè)的人才，它不僅應(yīng)該具有良好的基本素質(zhì)，豐富的供暖、制冷理論以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更應(yīng)該具備一些能符合其身份的證書來(lái)贏得他人，企業(yè)甚至是社會(huì)的認(rèn)可。

對(duì)于暖通專業(yè)人才來(lái)說(shuō)，他們所需要來(lái)證明他們身份的證件主要包括：初級(jí)工程師、中級(jí)工程師、高級(jí)工程師、二級(jí)建造師、一級(jí)建造師、注冊(cè)設(shè)備工程師等等?？梢哉f(shuō)，能拿到這些證書的暖通專業(yè)技術(shù)人不會(huì)為了工作而煩惱了。

3、暖通技術(shù)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)

這個(gè)專業(yè)的就業(yè)面還是非常寬的，就看你自己的想法了，具體有這幾個(gè)方面：1.做甲方，一般是房地產(chǎn)、有在建項(xiàng)目的工礦企業(yè)都需要暖通工程師，配合施工與設(shè)計(jì)，還有采購(gòu)等方面的工作。2.設(shè)計(jì)院，設(shè)計(jì)時(shí)個(gè)不錯(cuò)的工作就是周期比較長(zhǎng)，有機(jī)會(huì)有能力能獨(dú)立的完成項(xiàng)目的最少也得3～5年。3.作施工，現(xiàn)場(chǎng)工程師，比較苦經(jīng)常要在工地里面吃住。不過(guò)能積累很多的經(jīng)驗(yàn)。4.跑業(yè)務(wù)，與暖通相關(guān)的產(chǎn)品很多，所以這方面也缺人。干好了能掙到錢，干不好可能不到一年就得跳槽，而且剛畢業(yè)的學(xué)生沒(méi)有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很難干下去。5.技術(shù)支持，一般的銷售商、辦事處都會(huì)有技術(shù)支持，負(fù)責(zé)設(shè)備的選型，報(bào)價(jià)，項(xiàng)目中的技術(shù)工作等等。干好了也可以向業(yè)務(wù)發(fā)展。6.去企業(yè)，現(xiàn)在中國(guó)的制冷企業(yè)很多，有家用空調(diào)的，中央空調(diào)的，還有很多暖通設(shè)備的等等。在職位上基本也就是暖通設(shè)計(jì)師、暖通工程師、研發(fā)工程師、應(yīng)用工程師、技術(shù)支持工程師???

總之，就目前而言，在暖通技術(shù)這個(gè)行業(yè)是非常稀缺人才的。 科技日新月異，節(jié)能技術(shù)很快運(yùn)用到空調(diào)市場(chǎng)中來(lái)，但此類暖通空調(diào)，制冷空調(diào)，地源熱泵等人才的稀缺，是整個(gè)空調(diào)市場(chǎng)發(fā)展的最大的阻力。因此，只有加強(qiáng)對(duì)暖通技術(shù)專業(yè)的宣傳和更好的人才培養(yǎng)才能解決這個(gè)問(wèn)題。

4、暖通技術(shù)專業(yè)的未來(lái)人才培養(yǎng)

就目前的就業(yè)以及行業(yè)的形勢(shì)來(lái)說(shuō)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，加強(qiáng)暖通技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)是非常有必要的。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好這門專業(yè)能為自己帶來(lái)更好的就業(yè)以及更廣闊的發(fā)展；對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，擁有更多的這類人才可以為自己的企業(yè)帶來(lái)更明顯的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)；對(duì)于普通百姓來(lái)說(shuō)，暖通技術(shù)類人才的增多，會(huì)使自己及家人的生活更加舒適。鑒于這些外部環(huán)境，會(huì)使越來(lái)越多的人們來(lái)了解暖通技術(shù)專業(yè)。

眾所周知，做任何事的第一步往往是最重要的，加強(qiáng)暖通技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)也正是如此，邁好第一步是十分關(guān)鍵的。加強(qiáng)暖通技術(shù)人才的培養(yǎng)的第一步就是加大對(duì)這個(gè)專業(yè)的宣傳。在國(guó)內(nèi)，有很多人對(duì)這個(gè)專業(yè)還不是十分了解，這也導(dǎo)致了，學(xué)生在高考后，報(bào)考時(shí)不會(huì)考慮這個(gè)專業(yè)，如果在這方面不作出改變的話，如此惡性循環(huán)，會(huì)導(dǎo)致這類人才會(huì)越來(lái)越少。要想做好專業(yè)的宣傳，就要求各大高校同政府及企業(yè)的緊密配合，缺一不可。各大高校在學(xué)生報(bào)考的時(shí)候，應(yīng)該給予學(xué)生在這方面宣傳，是學(xué)生更加了解這個(gè)專業(yè)，同時(shí)政府在這個(gè)專業(yè)的招生上給予一定的優(yōu)惠政策，更重要的是企業(yè)的需求人才量，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是直接利益，企業(yè)要想留住這類人才就得對(duì)這類人才提高待遇。如此發(fā)展勢(shì)必會(huì)提高這類人才。

做好了第一步將會(huì)加強(qiáng)這類人才的培養(yǎng)是有很大的益處的。第二步，則就是相對(duì)于高校而言的。各大高校也應(yīng)該提高對(duì)這個(gè)專業(yè)的重視，應(yīng)該將以一些優(yōu)秀教師及富有經(jīng)驗(yàn)的講師、教授分配到這個(gè)專業(yè)中來(lái)增強(qiáng)這個(gè)專業(yè)的軟實(shí)力，讓學(xué)生能夠很好的學(xué)到知識(shí)。除此之外，學(xué)校應(yīng)利用自己關(guān)系網(wǎng)，盡量與一些有名的企業(yè)簽訂一系列的條約，是畢業(yè)生能夠有可能得到較好的實(shí)習(xí)和就業(yè)環(huán)境。如此，定然會(huì)使越來(lái)越多的學(xué)生來(lái)填報(bào)這個(gè)專業(yè)，就會(huì)有越來(lái)越多的暖通技術(shù)人才。

當(dāng)然了，人才的培養(yǎng)不能僅僅局限于在高校應(yīng)該多方面的進(jìn)行。還可采取業(yè)余教育，脫產(chǎn)或不脫產(chǎn)的培訓(xùn)班、研討班等形式，充分利用成人教育、業(yè)余教育、電化教育等條件，提倡并鼓勵(lì)自學(xué)成材。人才培養(yǎng)的具體要求，各行各業(yè)都有所不同，但總的目標(biāo)是達(dá)到德、智、體全面發(fā)展。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，人才培養(yǎng)是多層次的，包括高級(jí)經(jīng)營(yíng)人才的培養(yǎng)；職能管理人才的培養(yǎng)和基層管理人才的培養(yǎng)，等等。

如今企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)變得空前強(qiáng)烈，單一型人才客觀的講會(huì)有一定的發(fā)展空間，但是企業(yè)在選擇員工的時(shí)候還是會(huì)選擇那些復(fù)合型人才，換句話說(shuō)，復(fù)合型人才更能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境保持一席之位。因此，在培養(yǎng)暖通技術(shù)人才時(shí)，還應(yīng)該注意其他方面的多元化培養(yǎng)，也只有這樣才能使這類人才在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于有利的位置。

5、結(jié)語(yǔ)

自從中國(guó)加入WTO后，各個(gè)企業(yè)都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，所以說(shuō)加強(qiáng)暖通技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)將是時(shí)代的需要，在現(xiàn)代社會(huì)中需要在暖通方面的精英。然而人才的培養(yǎng)總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只將每一步都邁實(shí)，相信在不久的將來(lái)會(huì)有越來(lái)越多優(yōu)秀的暖通方面的人才。

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