城市里的文盲老師

小街隱在鬧市區(qū)的背后，書攤隱在小街的角落。如果不是刻意尋找，即使走在小街上，也很難發(fā)現(xiàn)女人的書攤。地上鋪一張油紙，油紙上擠滿陳舊的書籍和雜志，就是女人全部的生意。女人終日守著那個書攤，她的臉和舊書紙一樣黃。

偶然中發(fā)現(xiàn)這個書攤，我就成為這里的?？汀鴤兇蠖嗥婆f不堪，或缺了封面，或缺兩頁內(nèi)文，或發(fā)黃發(fā)脆，沾滿污漬?？墒桥紶?，我還是能從這里淘到一兩本有價值的書或雜志，比如奈保爾的《米格爾大街》，比如文革時期的《紅旗》雜志等。我去了，女人很是興奮，忙搬來板凳讓我坐下慢慢挑選。她的目光充滿期待，我相信她的生意不會太好。

與女人熟識，聊得慢慢多起來。她告訴我她和她男人幾年前來到城市，一開始靠收廢品為生，后來從廢紙堆里挑出舊書拿到街上賣，收入竟比收廢品還多。這樣就慢慢轉(zhuǎn)到賣舊書上了，女人說，守個地攤，總比走街串巷收廢品輕松。女人還說她只讀到小學(xué)二年級，書上的字多半她不認識?？墒沁@并不影響我賣書，女人不好意思地笑笑，我的眼睛尖著呢。

女人的眼睛的確很尖。小街上擠著三五個相似的舊書攤，唯獨她的攤上找不到一本盜版書。我納悶，識不上幾個字的女人，怎么做到的呢？這個簡單，看印刷質(zhì)量、裁切質(zhì)量、紙張質(zhì)量、字體大小，我和我男人都能一眼看出來呢。她笑著說，書可以破舊，但必須是正品……就像玉，再臟再舊再破，品質(zhì)不變。女人換上一副一本正經(jīng)的表情，說，做生意，沒有商德怎么行呢？

我笑，敬佩之情油然而生。女人說到了“玉”，說到了“品質(zhì)”，說到了“商德”——她把幾塊錢十幾塊錢的地攤生意，做到了“品質(zhì)”的高度。

囑咐女人說，以后收到有價值并且品相尚好的書，就替我留著。女人反問你認為哪類書有價值呢？怎么跟她解釋呢？只好說這樣吧，厚一點的，國外作家的長篇小說，八零年以前出版的，八成新以上的，你就先替我留著，反正我常常路過這里。女人想了想，說，那就替你留三天吧……三天內(nèi)你沒過來，如果別人看得上，我就賣給別人……我也需要流動資金啊。我笑了，笑女人的認真。

后來我搬了家。新家離小街很遠，半年多的時間里，我沒有光顧女人的書攤。半年后再去那條小街，她的書攤已經(jīng)不見。向旁邊的人打聽，才知女人開起了店——還賣書，不過她已經(jīng)把一個地攤，變成了真正的店鋪。

女人的店面不是很大，卻是簡潔典雅，四個大書架靠著墻壁，排得滿滿當(dāng)當(dāng)。令我吃驚的是，女人竟然把書架上的書籍詳細地分了類，中國文學(xué)、外國文學(xué)、古典名著、工具書、家居生活、課外讀物、升學(xué)指導(dǎo)等等，完全是新華書店的排場。當(dāng)然有舊書，舊書占去大約半面墻壁，卻不像新書那樣歸類，只簡簡單單劃出一元區(qū)、三元區(qū)、五元區(qū)和八元區(qū)，一目了然。女人的認真，無處不在。

更令我吃驚的是，屋子里有一個由四扇毛玻璃屏風(fēng)圍起來的獨立空間，女人說這是為那些想在這里讀上幾頁書的人準備的。八個座位，一張大圓桌，桌子上有盆花，有免費的茶水，有紙，有筆，屋子里飄著淡淡的輕音樂。女人說如果只想蹭看幾頁書，這是不收錢的。不過有些人喜歡坐在這里喝著茶讀上一個下午，那么，只收兩塊錢。相當(dāng)于往外租書了，女人笑著說，并且現(xiàn)看現(xiàn)還，最大限度利用圖書資源，何樂而不為？問她來這里看書的多嗎，女人說多??！八個座位早不夠了，可是店太小，沒辦法再加。她說她和她男人正在物色新的店面，如果一切順利，她想開一個正兒八經(jīng)的書吧。上到四十個座位，隔斷成書房模樣，再雇上一個可以導(dǎo)讀的大學(xué)生店員。我問那豈不和圖書館一樣了？女人說當(dāng)然不一樣。圖書館我去看過，那里環(huán)境多單調(diào)氣氛多壓抑啊！那里有輕音樂嗎？有花嗎？有茶水嗎？提供紙筆嗎？圖書館賣書嗎？有服務(wù)生嗎？——去圖書館的人多是查資料，來書吧的人，則變成一種品位，一種消費時尚吧。想了想，加一句，家里洗個淋浴與去旅游區(qū)泡溫泉，感覺能一樣嗎？

那天我在女人那里買下五本書，其中包括兩本舊書。女人說一直幫你留著呢。我說不是只留三天嗎？女人說有流動資金了，就多幫你留幾天。我問她你確信我會找來？女人說當(dāng)然，我拉回頭客，一拉一個準。

相信女人的話。我想女人之所以能從收廢品練起地攤，從地攤開到店鋪，又豪情滿懷地要開一家獨一無二的書吧，正是緣于她樂觀、自信、善良、純粹、樸實、認真、安靜、守信并且勤勞的品質(zhì)。品質(zhì)與身份無關(guān)，與知識無關(guān)，與經(jīng)歷無關(guān)。一位鄉(xiāng)下女人把這些品質(zhì)帶進繁華的城市，我想我應(yīng)該感激她。

只讀到小學(xué)二年級的女人，在城市里，其實更像一個文盲，可是這并不妨礙她現(xiàn)在所做的一切。女人說知道嗎？有時我感覺自己就像一位老師，雖然我沒什么知識，可是我能讓更多人來我的店里讀書并從此愛上讀書，我不是老師，又是什么呢？并且，我還是一位合格的老師呢。說到這里女人紅了臉。她的臉白里透紅，與一年前的暗黃，已經(jīng)大不相同。

有什么理由反駁她呢？這位來自鄉(xiāng)下的女人，真的是城市里一位出色并且特殊的老師。只是，不知道她的這些品質(zhì)，能不能感染那些自以為是的浮躁的城里人？

摘自《中華活頁文選》（初一年級）2009年第8期