大學生就業(yè)選擇的機會成本分析

　　摘要：大學生就業(yè)人生中的重要階段和重要轉(zhuǎn)折點，大學生對就業(yè)選擇要慎重。從機會成本這個角度來分析就業(yè)選擇，就能夠有效的避免大學生不利的選擇和盲目的選擇。通過對機會成本的分析，歸納出大學生主要類型的就業(yè)選擇方向?？梢蕴岣叽髮W生就業(yè)選擇的有效性，指導大學生對就業(yè)機會做出正確的選擇。
　　關鍵詞：大學生；就業(yè)；機會；選擇
　　大學生就業(yè)選擇的機會成本分析可以闡釋對機會成本和大學生未來發(fā)展的利益關系。通過機會成本分析可以提供給大學生最優(yōu)化的就業(yè)選擇方向，避免比例就業(yè)選擇。作為經(jīng)濟學中的重要理論，機會成本同樣可以對大學生就業(yè)機會的選擇起著極其重要的作用。
　　一、機會成本的概念
　　機會成本是通過對機會的分析，從中選擇最優(yōu)方案，放棄其他機會。通過機會成本分析，可以分析機會的利弊關系，分析其中得失利益關系，從而選取最優(yōu)選擇方案。機會成本有其存在的基本條件，首先是稀缺的資源，這是機會成本存在的必要條件；其次，是稀缺的資源有多用性，一種資源可以有多種不同用途，同時只能選取一種用途，一旦選擇一種利用方式，就不能把資源另作他用，折舊形成了一個最優(yōu)選擇的問題存在；第三，資源的充分利用，將資源投入到一種選擇后，資源的其他用途可能不會被利用，從而存在收益損失。大學生在就業(yè)機會選擇中，就要學會通過對機會成本進行分析，從而選擇最優(yōu)的機會選擇。
　　二、大學生主要的發(fā)展方向和就業(yè)選擇意向
　　1.考族。第一，選擇繼續(xù)深造，考取研究生。隨著就業(yè)競爭壓力的日益激烈，很多大學生選擇繼續(xù)深造，考取更高的學歷來來應對就業(yè)競爭的壓力。第二，選擇考公務員，由于公務員的工作性質(zhì)特殊，以及光明的發(fā)展前途和完備的社會福利保障體系，很多人投入到考公務員的大潮流中。第三，選擇考證，英語等級證、計算機等級證、注冊會計師、教師資格證、律師資格證等等。第四，考取自己的第二學位，由于第一學位就業(yè)前景不樂觀，很多學生選擇考取第二學位，獲得更多就業(yè)機會。
　　2.選擇就業(yè)。大學生就業(yè)選擇主要考慮的因素包括收入、工作環(huán)境、個人興趣愛好、企業(yè)是否有發(fā)展前途等方面。大多數(shù)學生比較傾向國有企業(yè)、事業(yè)單位、知名外企、合資企業(yè)。
　　3.出國留學。這些學生大都家境優(yōu)越，有經(jīng)濟條件出國留學。大多數(shù)留學生都選擇北美、歐洲和澳洲的各個先進國家以及日本等。
　　4.自主創(chuàng)業(yè)。有少數(shù)大學生放棄就業(yè)選擇自主創(chuàng)業(yè)。當學生大多數(shù)追求穩(wěn)定的工作，缺乏創(chuàng)業(yè)精神，沒有敢想敢干的氣魄，對創(chuàng)業(yè)沒有激情。當然，社會大環(huán)境對大學生創(chuàng)業(yè)也是一大不利因素，缺少政策、資金上的扶持。
　　三、對大學生就業(yè)選擇的機會成本分析
　　1.大學生選擇繼續(xù)深造的機會成本分析。首先要分析經(jīng)濟成本，包括讀研的學費實際支出、生活費支出、住宿費支出，同時還要計算讀研期間放棄工作帶來的效益，這兩部分組成了大學生選擇繼續(xù)深造的機會成本。一般研究生要話費三年的時間，這三年的實際費用支出大約平均為4萬元，而畢業(yè)后直接工作在三年時間內(nèi)可以收益4萬元左右，也就是說讀研的成本實際是8萬元左右。
　　其次是就業(yè)成本，隨著社會的發(fā)展，研究生學歷的就業(yè)形勢也不容樂觀，崗位競爭非常激烈，研究生就業(yè)壓力也越來越大。能否在讀完研究生學位后找到一份逞心如意的工作，這就涉及到大學生讀研究生的就業(yè)成本。
　　第三是時間成本，研究生一般是三年制，讀研期間的三年是相對封閉的三年，在這個過程中很可能會錯失人生中的很多機會和機遇。這些考研的大學生還有部分人是為了逃避現(xiàn)實就業(yè)壓力，那么這三年就相當于是浪費掉了。所以這三年的時間成本是在考研機會成本分析時必要考慮的一點。
　　第四是心理成本，研究生同樣面臨著就業(yè)的極大壓力，往往在完成研究生學業(yè)時也到了該成家立業(yè)的年齡，而這個時候研究生可能還沒有穩(wěn)定工作，或者事業(yè)剛起步。
　　2.大學生選擇就業(yè)職業(yè)的機會成本分析。隨著社會和科技的發(fā)展，個體私營的第三產(chǎn)業(yè)帶了大量的就業(yè)職位，但大多數(shù)大學生對國企、事業(yè)單位情有獨鐘，因為這些單位和企業(yè)有著完善的社會保障體系和醫(yī)療保障服務，優(yōu)越的社會福利是大學生選擇這些企業(yè)單位的主要原因。
　　3.大學生離職違約的機會成本分析。當大學生在一個職位上工作一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己不喜歡或不適合這個工作，或者發(fā)現(xiàn)企業(yè)沒有發(fā)展?jié)摿Φ鹊纫蛩?，致使大學生想轉(zhuǎn)投別的企業(yè)。這就要大學生考慮好，對其中的機會成本進行分析。首先要對本職工作有一個全面的認識，是否存在潛力。
　　大學生畢業(yè)期間將面臨多種就業(yè)選擇，要做出最合理的選擇就要學會機會成本分析。要對自身有一個深刻的認識，制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。所以在大學四年的學習過程中，要嚴格按照制定的職業(yè)規(guī)劃來加強自身能力，通過不斷學習和實踐，提高自身素質(zhì)，明確自己的發(fā)展方向。只有做到這些，大學生才會在以后的工作中找到適合自己的職位，實現(xiàn)自己的目標和理想。
　　參考文獻：
　　[1]陳亞敏. 大學生就業(yè)困難的原因分析及指導對策[J]. 南昌高