
摘要: 本文采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法,對(duì)德州市高校學(xué)生課外參加籃球活動(dòng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析并提出一些合理化的建議,以便使廣大學(xué)生更好地投入到籃球活動(dòng)中,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育習(xí)慣,同時(shí)為德州市高校學(xué)生課外籃球活動(dòng)的廣泛開展提供理論依據(jù)。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;課外籃球活動(dòng);現(xiàn)狀調(diào)查
籃球運(yùn)動(dòng)是深受青少年學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它作為學(xué)校體育的重要內(nèi)容之一,在體育教學(xué)和課余校園文化生活中廣泛開展,能夠適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,能夠促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,能夠有效提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),增強(qiáng)自尊心和自信心,形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度。
1.研究對(duì)象與方法
本文以德州學(xué)院、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東華宇職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生課外籃球活動(dòng)為研究對(duì)象,采用了文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法。首先查閱了相關(guān)的文獻(xiàn)資料,了解本課題在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),并針對(duì)研究的內(nèi)容和目的設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷,在三所高校內(nèi)隨機(jī)選取400名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象,共發(fā)放問卷400份,收回有效問卷391份,有效率97.8%,其中男生問卷235份,女生問卷156份。對(duì)調(diào)查獲得的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并運(yùn)用對(duì)比、歸納、綜合等邏輯分析方法進(jìn)行了分析。
2.研究結(jié)果與分析
2.1德州市大學(xué)生課外籃球活動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
表1 大學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目調(diào)查與分析
從表1中可以看出,在籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、跑步等常規(guī)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,喜歡籃球項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù)最多,占被調(diào)查者的52.4%?;@球運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)烈的表現(xiàn)力、愉悅性及對(duì)抗性,符合當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn)和生理特征,在大學(xué)校園中易于開展和普及。正是由于籃球運(yùn)動(dòng)自身所具有的魅力價(jià)值決定它成為校園生活中深受學(xué)生喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)?;@球也是高校課外體育活動(dòng)的重要項(xiàng)目,幾乎每一所大學(xué)都投入了大量的資金用于籃球場(chǎng)地的建設(shè)和器材的購置,籃球以它自身所特有的魅力在大學(xué)生的心目當(dāng)中占有重要的地位,而且我國籃球明星姚明在世界籃球最高舞臺(tái)里的優(yōu)秀表現(xiàn)更是大學(xué)生們津津樂道的話題,所以籃球運(yùn)動(dòng)已被許多大學(xué)生所接受,對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)喜愛的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他體育運(yùn)動(dòng)。
3.結(jié)論與建議
3.1結(jié)論
3.1.1籃球活動(dòng)是德州市高校學(xué)生非常喜歡并且參與度較高的一項(xiàng)課外體育活動(dòng)。
3.1.2德州市高校學(xué)生參與課外籃球活動(dòng)的目的和側(cè)重點(diǎn)各不相同,但是娛樂消遣是多數(shù)學(xué)生的共同選擇。女同學(xué)參與率大大低于男同學(xué),而且穩(wěn)定性較差。
3.1.3德州市高校學(xué)生參加課外籃球活動(dòng)的時(shí)間主要集中在下午課外活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)形式是與同學(xué)、朋友一起進(jìn)行半場(chǎng)比賽,活動(dòng)場(chǎng)地為校內(nèi)室外籃球場(chǎng)。
3.2建議
3.2.1學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)要加大對(duì)學(xué)生課外籃球活動(dòng)的重視程度,構(gòu)建科學(xué)合理的課外籃球活動(dòng)組織管理制度,明確各部門的具體職責(zé),加強(qiáng)對(duì)課外籃球活動(dòng)的組織與管理。
3.2.2加大體育經(jīng)費(fèi)的投入,改善和興建籃球場(chǎng)地設(shè)施,保證場(chǎng)地的合理充分利用,使喜歡籃球項(xiàng)目的學(xué)生都能在課余時(shí)間有參與鍛煉的機(jī)會(huì)。
3.2.3充分利用傳播媒介,加大對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的宣傳,普及籃球知識(shí),弘揚(yáng)籃球文化,促使更多的學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,加入到籃球運(yùn)動(dòng)行列中。
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