中考詩(shī)詞鑒賞題的答題技巧

　　摘 要： 陜西省中考語(yǔ)文試題近幾年對(duì)古詩(shī)詞的考查比較重視，主要考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞內(nèi)容的整體感知和對(duì)情感的初步把握，關(guān)鍵字詞的理解與賞析，從藝術(shù)角度對(duì)詩(shī)句進(jìn)行賞析。作者在教學(xué)過(guò)程中總結(jié)了一些答題技巧，在此加以說(shuō)明。
　　關(guān)鍵詞： 中考語(yǔ)文　　　　古詩(shī)詞鑒賞題 答題技巧
　　自2008年起陜西省中考語(yǔ)文增加了古詩(shī)詞賞析題，多考查對(duì)古詩(shī)詞內(nèi)容的整體感知和情感把握，關(guān)鍵字詞理解，以及從藝術(shù)角度對(duì)詩(shī)詞、詩(shī)句賞析、品味這三個(gè)方面。針對(duì)此類型考題，我在教學(xué)過(guò)程中總結(jié)了一些答題技巧，以下作簡(jiǎn)單說(shuō)明。
　　一、對(duì)古詩(shī)詞內(nèi)容的整體感知和對(duì)情感的初步把握
　　1.看詩(shī)題，緊扣關(guān)鍵字詞理解內(nèi)容，把握情感。
　　例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《春夜別友人》
　　陳子昂
　　銀燭吐清煙，金尊對(duì)綺筵。離堂思琴瑟，別路繞山川。
　　明月懸高樹(shù)，長(zhǎng)河沒(méi)曉天。悠悠洛陽(yáng)去，此會(huì)在何年。
　　此詩(shī)僅從詩(shī)題《春夜別友人》的“別”字中即可看出是一首離別詩(shī)，再結(jié)合詩(shī)文內(nèi)容，可很容易地體會(huì)出作者所表達(dá)的離愁別緒。
　　例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《漫成一首》
　　杜甫
　　江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。
　　沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚(yú)撥剌鳴。
　　此詩(shī)看內(nèi)容，尤其是詩(shī)歌前兩句，容易有憂傷之感，學(xué)生在把握上會(huì)出現(xiàn)誤差。但若是仔細(xì)看詩(shī)題，則可發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵字“漫”，既是“漫”成一首，可見(jiàn)詩(shī)人此刻應(yīng)是悠閑之態(tài)，再結(jié)合詩(shī)歌寫(xiě)景的內(nèi)容即可得知，此詩(shī)是在表達(dá)作者對(duì)平和自然生活的熱愛(ài)和向往之情。
　　2.讀詩(shī)句，抓關(guān)鍵字，悟作者情感。
　　例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《次北固山下》
　　王灣
　　客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
　　海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。
　　此詩(shī)的情感可由“鄉(xiāng)書(shū)”一詞表現(xiàn)出來(lái)，離家之人才會(huì)傳遞鄉(xiāng)書(shū)，因此詩(shī)歌抒發(fā)的定是作者的思鄉(xiāng)之情。
　　例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《武陵春》
　　李清照
　　風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。
　　聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)、許多愁。
　　此詞最明顯的關(guān)鍵字是最后一個(gè)“愁”，體現(xiàn)作者沉重的愁緒。
　　3.品味詩(shī)句，把握情感。
　　例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《錢(qián)塘湖春行》
　　白居易
　　孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
　　幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥？
　　亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
　　最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
　　這首詩(shī)中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥？”一句形象地描述出了早春時(shí)節(jié)景色美好，萬(wàn)物一片生機(jī)勃勃的景象，由此景描寫(xiě)可體悟出作者對(duì)春天大自然美景的喜愛(ài)之情。
　　例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《使至塞上》
　　王維
　　單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
　　大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
　　此詩(shī)中“征蓬出漢塞，歸雁入胡天?！币痪鋵?duì)蓬草隨風(fēng)飛入邊塞，大雁歸入胡天的描寫(xiě)，恰好照應(yīng)了詩(shī)人出使西域邊塞的經(jīng)歷，因此這首詩(shī)反映出了詩(shī)人被排擠出朝廷，遠(yuǎn)赴邊塞時(shí)的抑郁悲憤之情。
　　4.抓意象，分析特征，把握情感。
　　例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《送元二使安西》
　　王維
　　渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
　　勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
　　比詩(shī)中出現(xiàn)意象“柳色新”，“柳”與“留”諧音，因此古人常折柳送別，意為留戀。由“柳”這個(gè)意象可以看出，此詩(shī)表達(dá)了作者與友人分離時(shí)的依依不舍之情。
　　例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《夜雪》
　　白居易
　　已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶明。
　　夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋?br/>　　此詩(shī)中出現(xiàn)的景物為“衾枕、窗戶、夜、雪、竹”，特點(diǎn)分別是“衾枕冷，窗戶明，夜深，雪重，竹聲”，這些特點(diǎn)帶給人們以寒冷之感，因此這首詩(shī)表現(xiàn)了作者雪夜孤寂凄冷的心境。
　　二、關(guān)鍵字詞的理解與賞析
　　賞析用詞之妙，首先要把握詩(shī)情詩(shī)意，在此基礎(chǔ)上結(jié)合詩(shī)句理解字義并分析，最后準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)即可。
　　例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《飲酒》
　　陶淵明
　　結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。
　　采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。
　　此中有真意，欲辯已忘言。
　　問(wèn)：若將“見(jiàn)”字改為“望”字，是否可以？為什么？
　　由“見(jiàn)”字前的“悠然”二字可看出作者的閑適，此時(shí)的“見(jiàn)”則說(shuō)明作者是無(wú)意中“撞見(jiàn)”南山美景的，而并非刻意欣賞，因此“見(jiàn)”字更能體現(xiàn)出作者悠閑自在的心情，而換成“望”字則表現(xiàn)不出來(lái)。
　　例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《蝶戀花》
　　歐陽(yáng)修
　　庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無(wú)重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見(jiàn)章臺(tái)路。
　　雨橫風(fēng)狂三月暮，門(mén)掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住。淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。
　　問(wèn)：此詞第一句連用三個(gè)“深”字，有何表達(dá)效果？
　　此詞由“無(wú)計(jì)留春住”和“淚眼”等可看出詩(shī)人的憂郁苦悶之情，此詩(shī)連用三個(gè)“深”字，以反復(fù)的手法突出表現(xiàn)了庭院的幽深，從而形象地反映出了詩(shī)人孤身獨(dú)處的寂寞與苦悶。
　　三、從藝術(shù)角度對(duì)詩(shī)句進(jìn)行賞析
　　對(duì)詩(shī)句的賞析多是開(kāi)放性試題，只要言之成理即可，因此詩(shī)句賞析題可分四步走：首先，一定要理解詩(shī)句含義，這基本能保證答案是正確有理的；其次，要對(duì)詩(shī)句所表現(xiàn)的內(nèi)容加以適當(dāng)?shù)穆?lián)想想象，這可以充實(shí)你的答案內(nèi)容；再次是可加入適當(dāng)修辭，它可以使語(yǔ)言形象生動(dòng)；最后便是把你所想到的用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
　　例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《使至塞上》
　　王維
　　單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
　　大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
　　問(wèn)：用自己的話，描寫(xiě)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”展示的“千古壯觀”。
　　這句詩(shī)屬于景色描寫(xiě)，針對(duì)每一種景物可進(jìn)行適當(dāng)聯(lián)想，如提到“大漠”，我們常會(huì)聯(lián)想到黃沙漫天、草木不生的景象；提到“長(zhǎng)河”，我們會(huì)聯(lián)想到黃河的奔騰之勢(shì)。對(duì)于“孤煙直”的描述可加入一定修辭，如“一縷孤煙勁拔堅(jiān)韌、剛直有力地升騰在天盡頭”，再把所想內(nèi)容總結(jié)起來(lái)，準(zhǔn)確表達(dá)即可。
　　答案：黃沙莽莽，無(wú)邊無(wú)際，草木不見(jiàn)，行旅斷絕。極目遠(yuǎn)眺，一縷孤煙勁拔堅(jiān)韌、剛直有力地升騰在天盡頭，俯首遠(yuǎn)瞰，橫貫浩瀚沙漠的黃河邊，蒼茫地掛著一輪圓日。
　　例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《錢(qián)塘湖春行》
　　白居易
　　孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
　　幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥？
　　亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
　　最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
　　問(wèn)：展開(kāi)聯(lián)想和想象，用簡(jiǎn)明形象的語(yǔ)言描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥？”所展現(xiàn)的畫(huà)面。
　　此詩(shī)既然是寫(xiě)“春”，春天應(yīng)是呈現(xiàn)出陽(yáng)光明媚，生機(jī)勃勃之景，“鶯”是叫聲很美的鳥(niǎo)，它們定是在溫暖陽(yáng)光的照射下，在枝頭放聲歌唱，而“燕”的回歸，預(yù)示著春的到來(lái)，因此我們可以說(shuō)燕子是春天的使者?？偨Y(jié)這些信息點(diǎn)，可得出答案。
　　答案：鶯是春天的歌手，在明媚的春光中，幾只早鶯爭(zhēng)先恐后地飛到向陽(yáng)的樹(shù)上去歌唱；燕是春的信使，不知誰(shuí)家的新燕已開(kāi)始啄泥銜草，筑建新巢。
　　參考文獻(xiàn)：
　?。?］2008中考總復(fù)習(xí)［M］.陜西師范大學(xué)出版社，200