溫“文”爾雅OR“理”直氣壯子衿

新一年的文理分科季來臨，讓許多學生和家長傷透了腦筋。文科還是理科？幾乎是一個比哈姆萊特的“生存還是死亡”更難選擇的問題。其實，一些過分偏愛文科或理科的學生，選擇起來并不難，喜歡理就選理科，喜歡文就選文科。難的是那些文、理科成績都差不多的學生，這部分學生卻是占了最大比例。近日，記者就文理分科問題采訪了有著豐富經驗的老師，希望老師們的意見與建議能幫助處在矛盾中的同學找到自己的方向。

名師指導：

蔡玉，中學一級教師?，F(xiàn)任蘭州市第81中學英語教師，曾榮獲蘭州市骨干教師，蘭州市教育局系統(tǒng)“師德先進個人”，蘭州市教育局優(yōu)秀教師，省建總公司“優(yōu)秀輔導員”，優(yōu)秀班主任等稱號。

劉智康，蘭州市第69中學高級教師。多年從事班主任工作，曾獲得“蘭州市優(yōu)秀教師”、“蘭州市骨干教師”等稱號。所在班級連續(xù)兩年取得蘭州市廠礦學校第一名的好成績。

蘇明同學的疑問：我是一名高一學生，開學上高二就要文理分科。我文科成績好，但理科成績也不錯。媽媽建議我讀理科，說理科更有前途，而且最重要的理由是，選擇了理科，將來轉學文科很容易。如果選擇了文科，將來轉學理科就幾乎不可能了?？墒牵业呐d趣卻在文科上，尤其是對地理感興趣。最讓我頭疼的是，父母和所有的親戚都認為，一個男生在文科班里，常跟女生呆在一起，會變得很“娘”，連就業(yè)面也會變窄。這件事真的讓我好糾結，老師能否給我一些意見？

蔡老師解答：文科專業(yè)和理科專業(yè)的選擇，是學生進入高中學習后要做的重要抉擇之一。就其本身而言，文、理科專業(yè)并沒有優(yōu)劣之分，只是國家根據社會發(fā)展的需要而設置的。目前，社會的發(fā)展需要多元化的人才，并非學理就捧上了“金飯碗”，學文就會一輩子默默無聞。因此，在選擇專業(yè)時，可以從以下幾點考慮：

第一，從個人的實際情況出發(fā)，尊重個性傾向。如果你在平時的學習生活中，具有較強的形象思維，可以選擇文科；而相對于抽象思維較強的話，則可以選擇理科。

第二，尊重個人興趣，有針對性地進行選擇。如果你對某個學科有所偏好，則可以用相同或更少的時間和精力，取得事半功倍的效果，因為這是你的特長和能力。

第三，至于自己的性格走向，不必過于糾結。一些選擇文科的男生，可彌補一些女生的勤奮和細致，使自己更顯得出類拔萃，而且還可以無形地提高個人的責任意識，心智更早地成熟。

李麗同學的疑問：學校馬上就要文理分科了，面對文理的選擇真是困惑多多。學校一共舉行了7次考試，7次考試總分在年級排名是289名（高一年級一共580多個人），7次考試文科總分在年級排224名，7次考試理科總分在年級排270名。我的英語成績比較好，一般考試都在全班前3名。媽媽叫我選理科，她說高考理科的分數比文科要低，但是我覺得理綜有些難，而且我的物理很差，數學成績一般，但選文科的話，我又不想背。希望老師能幫我詳細地分析，選擇哪一科更好？

蔡老師解答：其實文、理科的選擇，跟分數線的高低沒有太大的關系，畢竟考試題難的話所有的考生分數都低，反之的話都高。所以，你要考慮的是自己現(xiàn)在成績的情況，在學習文理上，學習習慣有很大的不同，理科強調邏輯思維能力要比較突出，對解決問題的方式方法比較看重，當然也有很多要記的公式、定理；文科要求記憶、理解的內容比較多，對記憶能力、寫作能力比較看重。所以你必須看到自己的優(yōu)勢傾向于哪一方；另外還要看自己的興趣，將來想從事什么樣的工作，大學想考什么樣的專業(yè)。

從你的情況來看，我建議你學習文科，英語突出，語文應該也不錯，文科只要你下功夫，相信你也能建立起自己的優(yōu)勢，而物理和數學是理科中難啃的骨頭，如果沒有拿到分，在學理科中很難有優(yōu)勢。當然這些只是給你的一些建議，在選擇過程中，還需要你綜合考慮各方面情況。

劉老師的建議：選擇文理要綜合考慮

1.如果你心里對未來從事的職業(yè)有明確的目標，那就要考慮你達到目標需要的條件，需要的素質和學位情況，一一列出，按文理分類；如果你的目標還很渺茫，那就從現(xiàn)在著眼，首先要考慮興趣，如果不感興趣，很難有所成就。

2.大部分人文理天賦并不明顯，而是都很平均。如果你是那樣，那么恭喜你，你是當今社會最需要的綜合型人才。這樣，我建議你選理。理科對頭腦思維的訓練作用是無可替代的，學生時期奠定良好的基礎，對于今后的學習和工作都很有好處。理科的就業(yè)范圍也較寬，等工作以后，再補充人文知識，或在平時生活中積累人文素養(yǎng)，你就是一個完美的人了。

3.無論選擇文科還是理科，都需要勤奮和努力。所以，只有弄清自己的興趣愛好和學科優(yōu)勢，才會使你的選擇更科學，學習更有針對性。同時，無論選擇那個學科，除了學好幾門重點學科外，其他的基礎學科也不可拋棄，因為高中階段學習的各門功課都是基礎知識，過早偏科會給自己將來的深入學習和工作造成知識結構上的缺陷。

（責編 子衿）