高校圖書(shū)管理工作對(duì)教育教學(xué)工作的服務(wù)價(jià)值

■潘慧蓮／岳陽(yáng)廣播電視大學(xué)

學(xué)校是學(xué)生接受知識(shí)，提升素養(yǎng)的重要場(chǎng)所，所以在學(xué)校中教育工作者十分注意對(duì)學(xué)生們提升學(xué)生們的知識(shí)素養(yǎng)。在教學(xué)教育中，經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生知識(shí)素養(yǎng)不夠，而使得教學(xué)過(guò)程較為困難，花費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間卻沒(méi)有得到預(yù)計(jì)的教學(xué)成果。為了減少這些情況的發(fā)生就要增強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解能力和知識(shí)積累。圖書(shū)館中蘊(yùn)藏的知識(shí)量巨大，很夠滿(mǎn)足學(xué)生們對(duì)知識(shí)積累的要求，通過(guò)閱讀圖書(shū)不僅能讓他們學(xué)習(xí)到很多課外的知識(shí)，還能在書(shū)中尋找到真理，有助于學(xué)生正確價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)的建立。所以說(shuō)，圖書(shū)館對(duì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)教學(xué)有著十分重要的意義。

一、學(xué)校圖書(shū)館在教學(xué)教育中的重要地位

近年來(lái)，我國(guó)越發(fā)的重視國(guó)民的素質(zhì)建設(shè)，學(xué)校的教育也越發(fā)的重視起學(xué)生的全面素質(zhì)養(yǎng)成，紛紛提倡學(xué)生多閱讀。自古就說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，通過(guò)閱讀，學(xué)生們可以從中找到自己的理想，還可以改觀(guān)自己的精神面貌，富有知識(shí)的人，會(huì)使自己更有自信。由上可知，建立學(xué)校圖書(shū)館至關(guān)重要，下面是對(duì)學(xué)校圖書(shū)館在教學(xué)教育中的重要地位進(jìn)行闡述。

（一）是提升學(xué)生信息素養(yǎng)的基地

近年來(lái)，隨著我國(guó)信息技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越被人們認(rèn)可和使用，學(xué)生們也受到互聯(lián)網(wǎng)的影響，學(xué)習(xí)知識(shí)通常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在這樣的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，有的人認(rèn)為圖書(shū)館已經(jīng)沒(méi)有存在的必要性，但是我認(rèn)為圖書(shū)館作用十分的重要，是互聯(lián)網(wǎng)所不能撼動(dòng)的。長(zhǎng)期的使用計(jì)算機(jī)和手機(jī)會(huì)影響學(xué)生們的身體健康，而且網(wǎng)上會(huì)有很多的負(fù)能量的東西會(huì)影響學(xué)生們建立正確的思想觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。圖書(shū)館安靜的氛圍能讓學(xué)生們更好地去融入到知識(shí)的海洋中，使同學(xué)們能夠更好的吸收知識(shí)。學(xué)生可以通過(guò)圖書(shū)館這一免費(fèi)的學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，找到有利于自己發(fā)展的信息。通過(guò)圖書(shū)館，學(xué)生們的信息意識(shí)得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。

（二）是學(xué)校課堂練習(xí)的有效延伸的場(chǎng)所

在教學(xué)中，學(xué)生對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)有時(shí)候不能很好的理解，或者學(xué)生們對(duì)課本上所教授知識(shí)想要有更深層度的理解，這時(shí)學(xué)校的圖書(shū)館就起到了自身的作用。與僅僅只有四十五分鐘的課堂教育相比，圖書(shū)館所包含的知識(shí)更加的廣泛，不會(huì)限制學(xué)生們的想象能力和求知欲望。圖書(shū)館中的教學(xué)知識(shí)較為廣泛，不會(huì)只局限于書(shū)本知識(shí)上，它能夠有效的對(duì)書(shū)本知識(shí)進(jìn)行延伸，能夠輔佐教師們進(jìn)行教學(xué)。

二、學(xué)校圖書(shū)館管理工作對(duì)教學(xué)教育工作的價(jià)值

由上可知，學(xué)校圖書(shū)館對(duì)學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作有著至關(guān)重要的作用，所以圖書(shū)館的管理人員就有著十分重要的責(zé)任。圖書(shū)館離不開(kāi)管理人員的管理，如果沒(méi)有管理人員，圖書(shū)就得不到很好的保護(hù)，而且圖書(shū)的分類(lèi)不明確也會(huì)給學(xué)生們學(xué)習(xí)知識(shí)帶來(lái)很多的不便，影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。所以說(shuō)學(xué)校不僅要加強(qiáng)對(duì)師資力量的建設(shè)還要注意對(duì)圖書(shū)館管理的重視力度。學(xué)校圖書(shū)館管理工作對(duì)教學(xué)教育有著十分重要的意義，它能夠很好的促進(jìn)教學(xué)教育工作的順利進(jìn)行。下面是對(duì)學(xué)校圖書(shū)館管理工作對(duì)教學(xué)教育工作的價(jià)值進(jìn)行闡述。

（一）有利于學(xué)生愛(ài)好的培養(yǎng)

圖書(shū)館的管理人員將書(shū)本進(jìn)行區(qū)分和排列，會(huì)使得圖書(shū)館給人以干凈整潔的印象，吸引更多熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人通過(guò)圖書(shū)館學(xué)習(xí)知識(shí)。圖書(shū)館的資源豐富，學(xué)生可以在圖書(shū)館中尋找到自己想要了解學(xué)習(xí)的知識(shí)，這樣子學(xué)生的視野就會(huì)越來(lái)越開(kāi)闊，有助于學(xué)生們愛(ài)好的培養(yǎng)。愛(ài)好有很好的推動(dòng)作用，會(huì)推動(dòng)學(xué)生們朝著自己的愛(ài)好而奮進(jìn)。

（二）有助于學(xué)生綜合實(shí)力的增強(qiáng)

知識(shí)有塑造人格的作用，會(huì)豐富人們的精神面貌。通過(guò)學(xué)習(xí)課外的一些知識(shí)，能夠增加自己的知識(shí)儲(chǔ)量，增加自己的文化自信。多了解課外的知識(shí)能夠讓自己提高自己的綜合實(shí)力，這樣在今后步入社會(huì)之后就會(huì)較容易取得成功。是金子總會(huì)發(fā)光，實(shí)力一定會(huì)給予自己一份想要的答案。

（三）有利于人文教育的順利開(kāi)展

學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，是傳承知識(shí)的重要場(chǎng)所。作為學(xué)校中的重要知識(shí)場(chǎng)所，圖書(shū)館擁有儲(chǔ)量巨大的知識(shí)資源，為學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、繼承文化的平臺(tái)。在如此富有人文精神的場(chǎng)所，學(xué)生們更能體會(huì)到人文修養(yǎng)的重要性，不斷的提升自己的人文修養(yǎng)。這樣就有助于學(xué)生人文教學(xué)的順利開(kāi)展。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的教育教學(xué)的進(jìn)步。

三、結(jié)語(yǔ)

由上可知，學(xué)校的圖書(shū)館對(duì)學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)有著很重大的意義，所以相關(guān)的管理人員更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校圖書(shū)館的管理力度。學(xué)生們也要培養(yǎng)自己的閱讀興趣，給自己制定一個(gè)閱讀計(jì)劃，促進(jìn)自己的進(jìn)步和發(fā)展。

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