社會主義核心價值體系大眾化的生動實踐
——以上海市松江區(qū)新浜鎮(zhèn)為例

●徐文震

社會主義核心價值體系大眾化的生動實踐
——以上海市松江區(qū)新浜鎮(zhèn)為例

●徐文震

社會主義核心價值體系的弘揚需要行之有效的形式。上海市松江區(qū)新浜鎮(zhèn)以“新浜人精神”的提煉與踐行為抓手，探索主流價值觀在基層傳播并發(fā)揮重要作用的基本路徑，為主流價值觀的區(qū)域化、大眾化進行了生動實踐和有益嘗試。

社會主義核心價值體系；大眾化；新浜人精神

上海市松江區(qū)新浜鎮(zhèn)努力踐行具有地域特色的社會主義核心價值觀即“新浜人精神”，發(fā)揮主流價值觀對新農(nóng)村建設(shè)的引領(lǐng)功能，為主流價值觀的區(qū)域化、大眾化進行了生動實踐和有益嘗試。

一、區(qū)域化精神的提煉是社會主義核心價值體系大眾化的重要基礎(chǔ)

上海市弘揚的“海納百川，追求卓越，開明睿智，大氣謙和”的城市精神和“包容、誠信、公平、責任”的城市價值觀對“新浜人精神”的提煉、實踐無疑具有鮮明的旗幟導(dǎo)向作用。

（一）“新浜人精神”的提出是社會主義核心價值體系的實踐

2006年6月，新浜鎮(zhèn)被選為上海市社會主義新農(nóng)村建設(shè)九大試點鎮(zhèn)之一，圍繞新農(nóng)村建設(shè)20字方針拉開了波瀾壯闊的新農(nóng)村建設(shè)序幕。如何實現(xiàn)“鄉(xiāng)風(fēng)文明”這一新農(nóng)村建設(shè)內(nèi)在要求，新浜鎮(zhèn)黨委、政府開始醞釀思考能否提出有時代特征、地域特色、地方特點的“新浜人精神”的問題。

2007年10月黨的十七大提出要切實把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程。新浜鎮(zhèn)黨委、政府提出在全鎮(zhèn)范圍啟動“新浜人精神”的征集活動。一石激起千層浪，短短十天內(nèi)就收到180余條。經(jīng)專家篩選形成了5組“新浜人精神”選項，《今日新浜》再次征求群眾意見，最終形成了八字精神。

2009年，鎮(zhèn)黨委、政府提出，要在全鎮(zhèn)大力弘揚和實踐“新浜人精神”。一時間，新浜鎮(zhèn)上自機關(guān)干部，下至普通百姓積極行動起來。機關(guān)大院、百姓戲臺、農(nóng)家書屋、文化中心、田間地頭處處蕩漾著凝心聚力干實事，開拓創(chuàng)新求進取的濃郁氛圍。此時，集新浜人智慧、融新浜人共識、聚新浜人力量的“新浜人精神”進入實踐的新階段。

提煉“新浜人精神”是社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。實踐“新浜人精神”是提高市民素質(zhì)的現(xiàn)實需要。弘揚“新浜人精神”是展示精神風(fēng)貌和塑造形象的具體體現(xiàn)。

（二）“新浜人精神”的內(nèi)涵是社會主義核心價值體系的折射

新浜人精神是指“勤勞、樸實、求索、奮進”。它凝煉地總結(jié)了新浜人的地域特征和時代要求，扼要地勾勒出新浜人的稟賦特質(zhì)和創(chuàng)造追求，傳神地表達了新浜人積極向上的價值取向和生活愿望。

“勤勞”是新浜人生活特征最典型的寫照。祖輩以農(nóng)耕生活為主的新浜人勤勞敏勉。辛勤勞動、勤懇工作、勤勉自強是他們生活的真實寫照。天道酬勤、勤能補拙，勤勞勇敢、勤儉節(jié)約；勤勞是一種工作態(tài)度，是一種生活習(xí)慣，更是新時期新浜自強不息、克難攻堅的優(yōu)秀品質(zhì)。

“樸實”是新浜人思想品格最突出的反映。樸實就是淳樸無華、腳踏實地、忠誠敦厚、講信重諾、求真務(wù)實。在遇到挫折時不氣餒、不消沉，講實干、求實效，一步一個腳印去實現(xiàn)自己的目標。在待人接物中寬宏大度、誠實守信，以平和的心態(tài)對人對事，尊重他人的尊嚴和權(quán)利，能求同存異、和諧共處。

“求索”是新浜地域個性的鮮明體現(xiàn)。新時期的新浜人在加快生態(tài)、休閑、宜居、平安新浜建設(shè)，以時不我待只爭朝夕的精神面貌搶抓機遇，積極求索。在兼容并蓄、博采眾長的同時，不斷創(chuàng)新體制、變革機制。

“奮進”是新浜社會氛圍的高度概括。新浜人堅持一切從實際出發(fā)，知難而進、奮發(fā)向上，在困難面前百折不撓，在逆境中自強不息，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，敢于爭先的銳氣，把困難作為發(fā)展的機遇，把壓力作為發(fā)展的動力，分秒必爭去“搶”、千方百計去“拼”、有膽有識去“爭”。

“新浜人精神”堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照社會主義核心價值體系的具體要求,對新浜地域特質(zhì)與市民品質(zhì)進行了高度概括與科學(xué)凝煉,體現(xiàn)了地域特點與時代精神、城市共性與新浜個性、歷史底蘊與未來取向的辯證統(tǒng)一,是指導(dǎo)新浜未來科學(xué)發(fā)展的核心價值理念。

二、區(qū)域化精神的實踐是社會主義核心價值體系大眾化的有益嘗試

“新浜人精神”的實踐是傳承、弘揚社會主義核心價值體系的過程，是主流價值觀大眾化的過程，是對新浜經(jīng)濟社會全面進步產(chǎn)生強大推動力的過程。

（一）新農(nóng)村建設(shè)時期：主流價值大眾化與尊重主體地位的有機結(jié)合

在多元中立主導(dǎo)，著力引領(lǐng)社會風(fēng)尚，構(gòu)筑價值高地。新浜鎮(zhèn)黨委、政府堅持把教育引導(dǎo)作為始終貫穿于主流價值觀大眾化的一條主線，既理直氣壯地宣示主流價值，又生動活潑地傳播先進文化。第一，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講。2001年10月以來，新浜鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度下村宣講形勢和任務(wù)。十多年來，堅持不懈。這種進百家門，聊百家事，解百家憂的宣傳方式老百姓聽得懂，貼得親，靠得近。第二，《今日新浜》大家讀。2007年1月起，鎮(zhèn)黨委創(chuàng)辦的《今日新浜》問世，免費發(fā)放到千家萬戶、田間地頭。小報雖小，影響巨大。鎮(zhèn)情民意、農(nóng)事百科、鄉(xiāng)間文學(xué)等內(nèi)容讓老百姓喜聞樂見，愛不釋手。《今日新浜》成為新浜鎮(zhèn)老少皆宜、婦孺皆知的“名”報。

在多變中建規(guī)范，著力強化素質(zhì)養(yǎng)成，提升文明程度。新浜鎮(zhèn)以制度建設(shè)為抓手，積極開展社會主義精神文明建設(shè)。第一，主題活動教育人。十年來，新浜鎮(zhèn)圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展了一系列主題宣傳和教育活動。其內(nèi)容包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育活動；形式有討論、征文、演講、歌會、知識競賽等。生動的形式讓人們在活動中受教育，在教育中得思考，在思考中見行動。第二，道德實踐感染人。近年來，新浜鎮(zhèn)黨委、政府開展豐富多彩的群眾性道德實踐活動層出不窮，參與的群眾更是難以計數(shù)。在新浜，家家爭創(chuàng)“五好文明家庭”，個個想成致富能手，評模范中學(xué)模范，學(xué)習(xí)模范做模范，勤勞與樸實相統(tǒng)一，求索與創(chuàng)新相伴行。2008年，新浜鎮(zhèn)村民吳春華獲得首屆“感動松江”道德模范的稱號。在新浜，志愿者維護交通、義務(wù)植樹、扶貧幫困、無償獻血等公益活動70余次，參與人數(shù)近萬人。

在多樣中謀共識，著力促進社會認同，建設(shè)精神家園。近年來，新浜鎮(zhèn)黨委、政府圍繞群眾性精神文化需求，積極凝聚社會共識，促進社會認同，打造人民群眾的共同精神家園。第一，找準文化建設(shè)載體。農(nóng)家書屋、百姓戲臺、農(nóng)村數(shù)字電影播放點、健身苑點、村民文體活動室、黨員遠程教育平臺、百姓劇院一應(yīng)俱全；健身器材、運動場所、百姓廣場科學(xué)布置?！八蛻蛳锣l(xiāng)”、“送書下鄉(xiāng)”和“萬千百”工程，助推群眾文化的蓬勃發(fā)展，引導(dǎo)群眾在享受文化娛樂的過程中接受教育，平均每年開展各類群眾文化活動100余場，觀眾人數(shù)2萬余人次，并培育建立了新浜村、胡家埭村等自有村民文藝團隊。第二，選好文明創(chuàng)建抓手。新浜鎮(zhèn)以老百姓關(guān)心的熱點難點問題作為突破口，持之以恒開展文明創(chuàng)建活動，使廣大群眾切實感受到生活環(huán)境、精神面貌變化帶來的效應(yīng)，使群眾在創(chuàng)建中領(lǐng)會、在參與中認同主流價值觀。

（二）弘揚核心價值體系時期：主流價值實踐性與創(chuàng)新工作載體相結(jié)合

新浜鎮(zhèn)黨委、政府緊密結(jié)合新浜經(jīng)濟發(fā)展和社會轉(zhuǎn)型新階段的實際，以實踐“新浜人精神”為抓手，努力推進社會主義核心價值體系大眾化過程。

以建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織為龍頭工程。新浜鎮(zhèn)黨委、政府要求各支部以學(xué)習(xí)為抓手，以保持共產(chǎn)黨員先進性和純潔性為目標，推進學(xué)習(xí)型社會的形成。2010年起，新浜鎮(zhèn)各基層黨組織結(jié)合自身實際，開展集中學(xué)習(xí)、主題活動、個人自學(xué)、干部培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)、調(diào)查研究等各種形式，充分利用東方講壇、鎮(zhèn)成校、農(nóng)家書屋、東方信息苑、農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育終端等多樣化載體，構(gòu)筑學(xué)習(xí)實踐社會主義核心價值觀的理論陣地，不斷擴大理論教育的覆蓋面，形成人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。去年以來，鎮(zhèn)黨委進一步完善了基層黨組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的考核辦法和細則，使學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

把開展群眾性的文化活動視作重點工程。只有根植群眾才能教育群眾，只有重視群眾才能服務(wù)好群眾。2011年，總耗資1500余萬元的新浜鎮(zhèn)文體活動中心投入使用，成為提供文化教育、科學(xué)普及、娛樂休閑等服務(wù)的重要陣地。步入新浜，富有鄉(xiāng)土氣息的大型農(nóng)民畫觸目可見，直觀反映了農(nóng)民勞作、生活休閑、農(nóng)村建設(shè)、自然風(fēng)景和花籃馬燈舞、田山歌以及荷花節(jié)等新浜特色文化。2011年，全鎮(zhèn)開展的各類群眾文化活動吸引了3萬多名群眾參與。同時，新浜鎮(zhèn)的《花籃馬燈》、《新浜耘稻山歌》被收錄為第三批上海市非物質(zhì)遺產(chǎn)項目。群眾在寓教于樂中學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系的精神內(nèi)容，在潛移默化中實現(xiàn)社會主義理想追求和價值取向。

推出系列文明創(chuàng)建活動互補的組合工程。新浜鎮(zhèn)倡導(dǎo)重在參與、貴在堅持的理念，發(fā)動全鎮(zhèn)市民積極參加主題實踐活動、志愿服務(wù)行動和社會公益活動，不斷豐富文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中核心價值體系的內(nèi)涵要求。2011年依托“繽紛荷花、生態(tài)新浜”為主題的新浜荷花節(jié)；2012年以“百顆星”為主題的“五好文明家庭”評選等系列活動，使百姓提高思想道德素質(zhì)。新浜鎮(zhèn)連續(xù)兩年被評為上海市文明鎮(zhèn)，新浜村被評為第三批全國文明村，上海市文明村從原先的5個村到9個村。文明在新浜蔚然成風(fēng)，和諧在新浜開花結(jié)果。志愿者隊伍不斷壯大，成為引領(lǐng)精神文明建設(shè)的骨干力量

抓深抓實未成年人思想道德建設(shè)基礎(chǔ)工程。新浜鎮(zhèn)黨委、政府視校園、家庭、社會三位一體，加強對未成年人的思想道德建設(shè)。在學(xué)校，定期組織中小學(xué)生開展主題鮮明的紅色教育活動；在社區(qū)，集中開展“小手牽大手、爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀進校園”等多項社會教育活動；在家庭，積極營造知榮辱、守禮儀的氛圍。鎮(zhèn)有關(guān)部門充分發(fā)揮家長學(xué)校的陣地作用，先后舉辦家長培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)家長200人次，發(fā)資料、開講座、舉辦培訓(xùn)班等形式新穎的活動讓百姓學(xué)習(xí)熱情高漲，受益匪淺。在凈化社會風(fēng)氣的過程中，新浜鎮(zhèn)加大對網(wǎng)吧、娛樂場所等文化市場的管理力度，嚴厲整治校園周邊環(huán)境；鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)等部門聯(lián)合村（居）在暑期組織學(xué)生開展各類活動；鎮(zhèn)綜治辦等部門邀請法律講師，組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī)的基本常識，增強未成年人的法律意識。

三、從區(qū)域化精神的績效看社會主義核心價值體系大眾化的關(guān)鍵因素

從“新浜鎮(zhèn)精神”的實踐過程看，要解決好社會主義核心價值體系大眾化需要注重以下四個方面特性。

（一）以人為本發(fā)揮核心價值觀的導(dǎo)向性

以人為本是社會主義核心價值體系的本質(zhì)要求。在主流價值觀大眾化的過程中，必須堅持從思想上和實踐上突出人民群眾的主體作用，尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，善于發(fā)現(xiàn)人民群眾中積極向上的思想精神，增強群眾推進主流價值觀建設(shè)的積極性和主動性。要以關(guān)注解決民生問題為重點，把“共享發(fā)展”目標納入?yún)^(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，把解決思想問題同解決實際問題結(jié)合起來，處理好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實的各類問題，為普及主流價值觀奠定群眾基礎(chǔ)。離開百姓這個主體，偏離民生需求這個目標，任何形式的活動都將成為無源之水、無本之木。

（二）簡明通俗注重核心價值觀的生動性

主流價值觀只有為社會大眾所知曉、認同，才能內(nèi)化為人們的價值標準，外化為人們的自覺行動。要從黨員群眾的學(xué)習(xí)能力、理解水平和接受習(xí)慣等實際出發(fā)，用簡潔的語言、生動的方式讓群眾理解掌握。本土的歷史、名人事跡、民俗文化等素材是普及主流價值觀的“活教材”，具有強大的生命力。要通過發(fā)現(xiàn)、樹立和宣傳一批群眾身邊可親、可敬、可信、可學(xué)的先進典型，讓廣大黨員群眾學(xué)有榜樣、趕有目標，見賢思齊。實踐證明，生動是深刻的基礎(chǔ)，生動是深入的內(nèi)在要求。

（三）分層分眾凸顯核心價值觀的針對性

當前，社會思想意識多元、多樣、多變的特點突出，其交流交融交鋒呈現(xiàn)出新特點。用主流價值觀引導(dǎo)和整合各種社會思潮，要求我們把握好時機、節(jié)奏和力度，正確處理引領(lǐng)社會思潮與包容差異、弘揚主旋律與提倡多樣化的關(guān)系。差異性是社會存在的客觀現(xiàn)實，多樣性是社會發(fā)展的必然趨勢。在踐行主流價值觀的過程中，要堅持做到分類指導(dǎo)、分層施教，抓好面向黨員干部的宣傳教育，抓好面向全社會的“學(xué)習(xí)文化”建設(shè)，抓好深入細致的基層思想政治工作。

（四）持之以恒實現(xiàn)核心價值觀的普及性

社會主義核心價值體系要被群眾普遍理解接受，并轉(zhuǎn)化為社會群體的共識，需要進行長期、系統(tǒng)、有效的宣傳引導(dǎo)。要充分利用各類宣傳媒體和各種宣傳途徑，加大對社會主義核心價值體系的傳播力度、教育深度，實現(xiàn)輿論全覆蓋、媒體大聯(lián)動，共同唱響弘揚主流價值觀的主旋律。內(nèi)容題材選擇應(yīng)力求接近實際，主動回應(yīng)時代要求和人民訴求，切忌照本宣科、無病呻吟；形式語言上應(yīng)力求平易親民，把黨的創(chuàng)新理論成果的“大主題”轉(zhuǎn)化為群眾急切關(guān)注和樂于接受的“小切口”，切忌假、大、空。

D648

A

1009-928X(2012)10-0031-03

作者系中共上海市松江區(qū)委黨校副教授，教研室副主任

■ 特約編輯：古悅