淺析員工的安全意識的培養(yǎng)

彭永剛　馬俊　周成興

摘 要：安全管理是企業(yè)安全管理的重要因素，是企業(yè)管理水平的綜合體現(xiàn)。員工是安全管理直接參與者，其安全行為最能表現(xiàn)出企業(yè)安全管理水平和效果。員工安全意識是企業(yè)管理的根基，是企業(yè)安全生產(chǎn)的根本。

關(guān)鍵詞：安全管理 員工 安全意識 提高

安全意識是人們在生產(chǎn)過程中對安全的反映、感覺、思維等各種心理過程的總和。人有了安全意識，才會有安全行為；有了安全行為，才能保證生產(chǎn)安全。每個人都有維護生存免受傷害的愿望，這種愿望會對每個人的行為產(chǎn)生很大的影響，這種影響產(chǎn)生的利與弊，在很大程度上取決于對安全意識的強弱，絕大多數(shù)傷害事故最終都可歸結(jié)于因缺乏安全意識造成自身的傷害。

一、目前安全現(xiàn)狀

員工安全意識的影響因素一般有三個方面，即：個人因素、管理因素和環(huán)境因素。因此，提高員工安全意識即就是將人、管理和環(huán)境三者有機統(tǒng)一結(jié)合，降低生產(chǎn)過程中的風(fēng)險。

目前安全管理工作上存在問題最大的便是員工個人因素，即員工安全意識問題。員工對安全管理工作上的抵制、麻痹、模糊、自滿和僥幸心理是安全管理最大的一個瓶頸。此外，員工思想上認為事故違章難免、別人的事故違章與己無關(guān)的一些錯誤觀點已根深蒂固。但有一點每位員工必須要明確的是，抓好安全工作最直接和最大的受益者是自己！

二、安全管理目標(biāo)

安全管理工作就是員工思想意識的轉(zhuǎn)變。我們目前最主要的工作就是調(diào)動個人的主觀能動性，把安全意識的培養(yǎng)化被動為主動，將“要我安全”轉(zhuǎn)變成“我要安全”管理理念。通過各項行之有效的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和管理交流等方法，改變安全意識，提高主觀能動性。最終形成“要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全”的長效管理機制。提高員工對各項安全管理工作的理念和對各項安全工作的執(zhí)行力。

三、培養(yǎng)員工安全意識

員工安全意識的培養(yǎng)是一個長期的過程，通過形式多樣的方式方法，以及針對不同員工制定不同的培養(yǎng)方式，這樣可以使員工安全意識提高達到事半功倍的效果。

1.加大安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳教育力度

大力開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳教育，創(chuàng)造“安全生產(chǎn)，以人為本”的安全文化氛圍，把安全提高到一個全新的高度。通過會議、學(xué)習(xí)等各種形式學(xué)習(xí)法律法規(guī)以及張貼安全宣傳畫、標(biāo)語，使全體員工能夠認識到安全生產(chǎn)的高度和在單位的核心位置，違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程就是違法行為，違法必將受到嚴厲的懲罰。

2.開展針對性安全培訓(xùn)

員工素質(zhì)因人而異，對于不同員工因工作性質(zhì)和個人素質(zhì)的差異，需要制定不同安全意識的培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)員工素質(zhì)即需從心理素質(zhì)、思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)入手。

心理素質(zhì)：心理素質(zhì)是員工對安全生產(chǎn)的一種心理狀態(tài)的綜合反映。員工心理素質(zhì)的不同， 對安全的認識也就不同。心理素質(zhì)高的員工， 在接受一項工作后， 往往經(jīng)過較全面的考慮之后， 就會產(chǎn)生出一套完整的工作思路，在工作過程中就能夠做到組織周密、有條不紊、井然有序， 工作質(zhì)量、工作安全就有保證。而心理素質(zhì)較低的員工， 往往表現(xiàn)出工作考慮不全面，工作準(zhǔn)備不充分， 工作安全性差， 甚至工作過程中會存在各種形式的漏洞。

思想素質(zhì)： 思想素質(zhì)是員工工作責(zé)任心的集中體現(xiàn)， 反映出員工對安全生產(chǎn)的重視程度， 在安全生產(chǎn)的全過程中起著至關(guān)重要的作用。思想素質(zhì)高的員工， 對安全生產(chǎn)有足夠的重視， 對不安全的危害因素有充分的認識，能夠自覺地遵守安全規(guī)章、規(guī)程， 自覺按標(biāo)作業(yè)、落實完善安全措施。而思想素質(zhì)低的員工， 工作中存在著僥幸、麻痹心理， 往往認為工作中需要落實的安全措施太麻煩， 簡化作業(yè)程序， 發(fā)生習(xí)慣性違章， 給安全留下了隱患。

業(yè)務(wù)素質(zhì)： 員工對自己所從事的工作， 能否全面正確地掌握其安全、技術(shù)要求， 能否勝任，則取決于員工自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)， 決定了工作過程中的安全性。如果員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠高， 很可能出現(xiàn)各種偶然性違章或安全工作落實不到位則會遺留下安全隱患。因此， 員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)是影響安全意識的關(guān)鍵因素。

我們應(yīng)根據(jù)自己員工的心理、思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面的差異，針對不同崗位員工提煉一套員工接受的安全學(xué)習(xí)和管理模式。通過安全理念的培訓(xùn)，利用多種形式不斷強化全體員工對安全理念的認識，達到培養(yǎng)全體員工自全意識的目的。

3.提高安全的認知度

正確引導(dǎo)使廣大員工認識到，什么能做，什么不能做，應(yīng)該如何做，逐步對安全形成一種良好習(xí)慣。

3.1 抓好安全警示教育

典型事故案例的教育效果非常明顯，因為那都是活的血的教訓(xùn)，分析事故發(fā)生的原因和過程，讓員工心靈受到震撼，切實知道安全事故的危害是終身的，是家庭的悲劇所在，是社會安定最大的敵人。

3.2 抓好典型教育，開展“現(xiàn)身說法”活動

選擇在安全上正反兩方面的典型人物進行“現(xiàn)身說法”，讓他們講自己好的經(jīng)驗、教訓(xùn)和做法。員工間互幫互助、創(chuàng)造一個互相學(xué)習(xí)和不斷進步的氣氛，達到共同進步的效果。

4.制定強有力的監(jiān)督政策

人的自覺性往往不能持之以恒，必須要有強有力的外力支援。否則，自覺地行動會在一定范圍內(nèi)出現(xiàn)偏差，甚至在一定的環(huán)境中完全改變。培養(yǎng)員工的安全意識必須強化監(jiān)督檢查。對安全意識差、違章違紀(jì)現(xiàn)象要堅決予以制止。不能因情分而“下不為例”，決不能因沒造成事故而姑息遷就。

5.安全意識培養(yǎng)必須做到持之以恒

做任何事情都需要有持之以恒的態(tài)度，特別是安全意識的培養(yǎng)，更需要通過長期和堅持不懈的努力才能達到。特別是在監(jiān)督、檢查方面更需要持之以恒地抓，不能今天看到這種現(xiàn)象管，明天就不管；或者有的人管，而有的人視而不見；這往往使員工誤認為“不管”是正常，“管”就是吹毛求疵，是為了完成罰款指標(biāo)，這樣一來，也就起不到好的作用。

6.營造良好的安全工作環(huán)境

建立單位共同的工作目標(biāo)、價值取向， 開展各種有益于員工身心健康、有益于員工增強集體意識、有益于陶冶員工思想道德情操的文化活動， 形成相互尊重、同心協(xié)力的良好人際關(guān)系， 為員工齊心協(xié)力確保安全打好心理基礎(chǔ)。各級組織還要關(guān)心員工生活， 善于從情緒變化， 言行異常中捕捉他們的心病， 消除他們的后顧之憂， 改善他們所處的不安全環(huán)境。

7.建立安全獎懲機制

員工的安全意識培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程，不能只靠說服教育，也不能只靠行政手段一罰了之來解決。既要有強有力的思想政治工作來引導(dǎo)，也要有行政處罰手段作輔助，兩者缺一不可。建立完善的安全獎勵體制，發(fā)揮體制獎優(yōu)罰劣的激勵作用，使得員工在工作中嚴格按照規(guī)程操作，并與員工績效掛鉤，充分調(diào)動員工的積極性，從根本上杜絕違章。

四、結(jié)論

安全工作是一項構(gòu)建生命、效益的系統(tǒng)性工程。從思想徹底上消除“大錯不犯，小錯不斷”意識。在安全上我們一定要一步一個腳印，抓小事、具體環(huán)節(jié)，才能真正培養(yǎng)起員工的安全意識，形成安全生產(chǎn)堅不可摧的安全生產(chǎn)防線。