荊州市城鄉(xiāng)幼兒(3～6歲)體質(zhì)現(xiàn)狀比較研究

李萬虎，姚 蘭 (長江大學體育學院，湖北 荊州 434023)

荊州市城鄉(xiāng)幼兒(3～6歲)體質(zhì)現(xiàn)狀比較研究

李萬虎，姚 蘭 (長江大學體育學院，湖北 荊州 434023)

根據(jù)《2000年國民體質(zhì)監(jiān)測工作手冊》，采用數(shù)理統(tǒng)計法和比較研究法對城鄉(xiāng)1092名幼兒按性別進行了形態(tài)、機能和素質(zhì)等共14項體質(zhì)指標的監(jiān)測研究。研究結(jié)果表明，荊州市幼兒體質(zhì)狀況總體良好，素質(zhì)方面鄉(xiāng)村幼兒綜合素質(zhì)遠不及城市幼兒，農(nóng)村兒童的營養(yǎng)和健康狀況中存在的問題較為突出，荊州市幼兒體質(zhì)狀況具有明顯的城鄉(xiāng)特點。

幼兒；體質(zhì)；城鄉(xiāng)對比

為充實并完善我省國民體質(zhì)監(jiān)測系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫，了解我省國民體質(zhì)現(xiàn)狀和變化規(guī)律，為全民健身計劃的實施提供科學依據(jù)，為推動國民體質(zhì)健康發(fā)展起到積極促進作用，為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，筆者對荊州市3～6歲城鄉(xiāng)幼兒體質(zhì)現(xiàn)狀進行了比較研究。

1 研究對象與研究方法

1.1研究對象

表1 2010年荊州市3～6歲城鄉(xiāng)幼兒監(jiān)測人數(shù)統(tǒng)計

以荊州市8個城鄉(xiāng)幼兒園1092名幼兒(3～6歲)(見表1)為研究對象開展了體質(zhì)監(jiān)測工作。

1.2研究方法

1)體質(zhì)測量標準方法 根據(jù)《2000年國民體質(zhì)監(jiān)測工作手冊》，測試指標有形態(tài)(身高、體重、坐高、胸圍、皮褶厚度)、機能(安靜心率)和素質(zhì)(立定跳遠、球擲遠、坐位體前屈、10m折返跑、走平衡本、雙腳連續(xù)跳等)等[1]。

2)數(shù)理統(tǒng)計法 將監(jiān)測獲得的數(shù)據(jù)使用SPSS軟件進行描述性統(tǒng)計、t檢驗等。

3)比較研究法 對測試對象體質(zhì)指標的年齡、性別、城鄉(xiāng)差異進行比較分析。

2 研究結(jié)果與分析

2.1城鄉(xiāng)幼兒身體形態(tài)特征比較分析

荊州市3～6歲城鄉(xiāng)幼兒身體形態(tài)指標比較如表2和表3所示。由表2、3可知，同一年齡組別的男幼兒在身高、坐高、體重上城鄉(xiāng)差異不具顯著性(Pgt;0.05)；而在3歲組的女幼兒中身高、坐高出現(xiàn)了城鄉(xiāng)差異，差異具顯著性(P=0.04lt;0.05)。體重上，4歲組別的女幼兒城鄉(xiāng)差異具顯著性(P=0.02lt;0.05)。6歲組城鄉(xiāng)女幼兒的均值大小為城女gt;鄉(xiāng)女，且差異具高度顯著性(P=0.006lt;0.01)。

除6歲組城鄉(xiāng)男幼兒的上臂皮褶厚度指標差異具顯著性(P=0.009lt;0.01)外，其余各組差異不顯著。這里出現(xiàn)的研究結(jié)果與2005年國民體質(zhì)測試所得結(jié)果恰恰相反，2005年對幼兒進行的體質(zhì)測試顯示所有的城市幼兒的皮褶厚度指標均值均高于農(nóng)村幼兒。無論是城市家庭還是鄉(xiāng)村家庭，獨生子女越來越普遍，人們的生活水平在不斷地提高，健康理念在不斷增強，特別是城市家庭對孩子的飲食搭配非常合理，使孩子的生長發(fā)育達到最佳狀態(tài)[2]。目前多數(shù)鄉(xiāng)村家庭也是獨生子女，因此他們對孩子的投入增大。2類家庭的知識結(jié)構(gòu)和健康理念不同，對怎樣使自己的孩子能健康成長和發(fā)育采取了不同的措施，但是結(jié)果卻大相徑庭[3]。各年齡組的女幼兒城鄉(xiāng)差異比較明顯，6歲組城市女幼兒的上臂皮褶、肩胛皮褶、腹部皮褶厚度均值大于鄉(xiāng)村女幼兒，差異具顯著性(P=0.009lt;0.01、P=0.046lt;0.05、P=0.002lt;0.01)。從城鄉(xiāng)差異來看，城市幼兒的增長速度稍快于鄉(xiāng)村幼兒，這說明城市幼兒在3歲后，特別是在幼兒園后期、學齡前這一階段，營養(yǎng)狀況較好，食物攝入比較合理，與鄉(xiāng)村幼兒相比生活環(huán)境較優(yōu)越，活動空間較大。

表2 荊州市3～6歲城鄉(xiāng)男幼兒身體形態(tài)指標比較

表3 荊州市3～6歲城鄉(xiāng)女幼兒身體形態(tài)指標比較

2.2城鄉(xiāng)幼兒身體機能特征比較分析

荊州市3～6歲城鄉(xiāng)幼兒身體機能(以安靜心率為身體機能檢測指標)指標如表4所示。由表4可知， 3、5、6歲鄉(xiāng)村男幼兒的安靜心率低于城市男幼兒，3、4、6歲鄉(xiāng)村女幼兒安靜心率的均值低于城市女幼兒，說明鄉(xiāng)村幼兒的心肌收縮能力比城市幼兒的心肌收縮能力稍強，但是城鄉(xiāng)之間無顯著性差異(Pgt;0.05)。

表4 荊州市3～6歲城鄉(xiāng)幼兒身體機能指標比較(安靜心率，次/分)

2.3城鄉(xiāng)幼兒身體素質(zhì)特征比較分析

荊州市3～6歲城鄉(xiāng)男幼兒身體素質(zhì)指標比較如表5和表6所示。由表5、6可知，從最初狀態(tài)來說，3歲時的鄉(xiāng)村男女幼兒的下肢爆發(fā)力和彈跳力遠遠優(yōu)勝于城市男幼兒，且差異具顯著性(P=0.045lt;0.05、P=0.02lt;0.05)，5、6歲城市男幼兒的立定跳遠成績超過了鄉(xiāng)村男幼兒，說明鄉(xiāng)村男幼兒在3、4歲后下肢肌肉爆發(fā)力和彈跳力沒有得到充足的訓練，隨著年齡的增長，雖然有所提高，但是落后于城市男幼兒，這方面城市幼兒發(fā)展得比較好，在5歲的時候凸顯最明顯，出現(xiàn)了顯著性差異(P=0.03lt;0.05)。

1)網(wǎng)球擲遠 反映上肢、腰腹肌力量及投擲力量的網(wǎng)球擲遠指標中，城鄉(xiāng)幼兒差異不大，除5歲時城鄉(xiāng)女幼兒之間有顯著性差異外(P=0.04lt;0.05)，3、4歲時均是鄉(xiāng)村幼兒優(yōu)勢較明顯，但在6歲時城市男女幼兒都表現(xiàn)出優(yōu)勢，有超過了鄉(xiāng)村男女幼兒的趨勢。

2)坐位體前屈 反映柔韌性的坐位體前屈指標在3歲時城鄉(xiāng)女幼兒差異具顯著性(P=0. 04lt;0.05)，鄉(xiāng)村男幼兒也好于城市男幼兒，4歲時城市男幼兒好于鄉(xiāng)村男幼兒，但到了5、6歲，鄉(xiāng)村男幼兒柔韌性超過了城市男幼兒，城市女幼兒柔韌性超過了鄉(xiāng)村女幼兒，說明2個年齡階段城市男幼兒和鄉(xiāng)村女幼兒缺乏柔韌性練習，軀干、腰、髖等關(guān)節(jié)的韌帶和肌肉的伸展性和彈性差[4]。

表5 荊州市3～6歲城鄉(xiāng)男幼兒身體素質(zhì)指標比較

表6 荊州市3～6歲城鄉(xiāng)女幼兒身體素質(zhì)指標比較

3)10m折返跑 反映速度和靈敏性的10m折返跑同一年齡組為城市幼兒成績好于鄉(xiāng)村幼兒，但城鄉(xiāng)差異都不顯著。

4) 平衡木 走平衡木完成時間指標3歲鄉(xiāng)村幼兒好于城市幼兒，表現(xiàn)出了顯著的城鄉(xiāng)差異(P=0.03lt;0.05)，6歲城市男女幼兒比鄉(xiāng)村男女幼兒好，其中城市男幼兒與鄉(xiāng)村男幼兒差異具顯著性。

5) 雙腳連續(xù)跳 幼兒完成雙腳連續(xù)跳動作的能力，3歲、4歲城市男女幼兒的成績比鄉(xiāng)村男女幼兒的成績好，表現(xiàn)出了顯著性的城鄉(xiāng)差異(P=0.04lt;0.05、P=0.008lt;0.01、P=0.03lt;0.05)。6歲時，城市幼兒好于鄉(xiāng)村；城市女幼兒成績好于鄉(xiāng)村女幼兒，且差異具顯著性(P=0.03lt;0.05)。

總體來看幼兒身體素質(zhì)在3、4歲時農(nóng)村孩子遠遠勝出，是他們先天的生活環(huán)境所決定的，但是到5、6歲時城市幼兒表現(xiàn)出了優(yōu)勢，這跟城市幼兒優(yōu)越的生活環(huán)境、所在幼兒園對體育鍛煉的重視程度有很大的關(guān)系。

3 結(jié)論與建議

3.1結(jié)論

①城鄉(xiāng)幼兒身體形態(tài)的某些指標變化非常大，特別是鄉(xiāng)村幼兒的身體形態(tài)發(fā)展與城市幼兒越來越接近，而且在各年齡段的某些指標還超過了城市幼兒。②總體來看幼兒身體素質(zhì)在3、4歲時農(nóng)村孩子遠遠勝出，是他們先天的生活環(huán)境所決定的，但是到5、6歲時城市幼兒表現(xiàn)出了優(yōu)勢。③總體上看幼兒的體質(zhì)狀況總體良好，但存在城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的問題，身高、體重城市幼兒高于鄉(xiāng)村幼兒，素質(zhì)方面鄉(xiāng)村幼兒綜合素質(zhì)遠不及城市幼兒，表明農(nóng)村兒童的營養(yǎng)和健康狀況中存在的問題較為為突出。

3.2建議

①幼兒的體質(zhì)健康受多種因素制約，是個社會問題。只有把優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教，改善飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活方式和衛(wèi)生習慣，加強醫(yī)療衛(wèi)生保健，積極開展體育活動等有機地結(jié)合起來，進行整體改革才能湊效。②幼兒園教師應(yīng)加強幼兒的體育鍛煉和戶外運動，特別是農(nóng)村幼兒園在體育活動安排上有所側(cè)重，同時要注意飲食搭配。③加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的開展，建議教育、體育的各級部門重視農(nóng)村幼兒體質(zhì)監(jiān)測工作，建立健全監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。

[1]中國國民體質(zhì)監(jiān)測系統(tǒng)課題組，國家體育總局科教司.中國國民體質(zhì)監(jiān)測系統(tǒng)的研究[M]. 北京：北京體育大學出版社， 2000.

[2]孫慶祝，容仕霖.人體體質(zhì)測量與評價[M]. 北京：高等教育出版社，2001.

[3]張銘.國民體質(zhì)監(jiān)測與測定工作人員培訓和管理的研究[J].遼寧體育科技，2009，27(5):12-14.

[4]朱琳，馮寧.廣州3～6歲幼兒2106名體質(zhì)特點的調(diào)查[J].中國臨床康復(fù)，2006，19(12)：23-26.

[編輯] 洪云飛

10.3969/j.issn.1673-1409(N).2012.02.041

G807.4

A

1673-1409(2012)02-N123-03

2011-10-25

李萬虎(1974-)，男，1996年大學畢業(yè)，碩士，講師，現(xiàn)主要從事體育教學與訓練方面的研究工作。