●王光東
(菏澤市消防支隊,山東 菏澤 274000)
高校宿舍樓因其人員居住密度大,用電量大,人員疏散困難等,歷來是消防安全重點部位。近年來,隨著消防安全教育的不斷深入,高校宿舍樓火災發(fā)生頻度正逐年下降。但不可否認的是,由于居住人群和居住環(huán)境的特殊性,高校宿舍樓一旦發(fā)生火災,極易造成重大的人員傷亡和財產(chǎn)損失,引發(fā)惡劣的社會影響。因此,對高校宿舍樓火災風險進行評估并提出卓有成效的改進措施便顯得尤為緊迫。本文采用火災風險指數(shù)法對高校宿舍樓火災風險進行評估,并根據(jù)評估結果,提出相關改進意見。
根據(jù)Watts五步法,火災風險指數(shù)法一般按照以下5步對火災安全參數(shù)進行分級,以決定他們的相對重要性[1]:確定火災安全的決策水平(方針、目標、策略、參數(shù)和考核項目);描述構成水平的屬性;給屬性權重賦值;建立數(shù)值等級,對屬性進行賦值或測量;選擇評估模型,計算火災風險指數(shù)。
高校宿舍樓火災安全目標主要包括人員生命安全、建筑結構有效性、火災蔓延情況和對毗鄰建筑物的影響。根據(jù)火災安全目標相對于火災安全方針的重要性,先由Delphi專家對火災安全目標進行分級,然后將平均結果反饋給Delphi小組成員,重復此過程直到得到意見一致的可接受水平[2]。
針對宿舍樓火災,火災安全方針、火災安全目標、火災安全策略、火災安全重要參數(shù)如下:(1)火災安全方針?;馂陌l(fā)生時,有不少于一條逃生通道可以使用,保證火災初期消防系統(tǒng)及時啟動,盡可能保證人員快速有效疏散。(2)火災安全目標。保證人員的生命安全,預防火災在建筑物內(nèi)蔓延,預防火災蔓延到鄰近建筑。(3)火災安全策略?;馂陌踩呗钥梢酝ㄟ^取火災安全概念樹的割集而獲得?;馂陌踩繕伺c火災安全策略的對應關系見表1。(4)火災安全重要參數(shù)??芍苯踊蜷g接測量或評估火災危險因素,每一因素對火災安全策略、目標和方針的完成都有貢獻。對于宿舍樓火災,影響火災風險的21個參數(shù)見表2。
權重表示各個屬性相對于其它屬性的重要性,權重的賦值是多屬性評估的關鍵組成部分[3]。
為使所賦值具有可比性和合并性,需要用同一標度尺給 21 個參數(shù) wi賦值,i=1,2,…,21。不同方法可使用不同的標度,本文采用Likert標度尺,對每個參數(shù)用1~5之間整數(shù)值標度。數(shù)值越高,參數(shù)相對于火災安全性能越好。Likert標度尺的物理意義如表3所示。
表1 火災安全目標—策略對應關系
表2 火災安全參數(shù)表
表3 Likert標度尺的物理意義
即S=C ×P,其中1≤cij≤5。
同上,建立火災安全目標與火災安全策略之間關系矩陣:
即O=B ×S,其中1≤bij≤5。
建立火災安全總方針與火災安全目標之間的關系矩陣:
即G=A×O,其中1≤aij≤5。
由矩陣A、B、C建立起了火災安全總方針與21個火災安全參數(shù)之間的關系。矩陣乘法W=A×B×C的結果為一行向量,含有21個元素,對其進行歸一化處理,即有wi=1,則風險指數(shù)R=wixi。
根據(jù)表1中的3個火災安全目標和10個火災安全策略的關系以及表2中的21個火災安全重要參數(shù),通過Delphi專家組打分,確定關系矩陣。
火災安全參數(shù)與火災安全策略之間的關系矩陣,用矩陣C表示:
火災安全目標與火災安全策略之間的關系矩陣,用矩陣B表示:
火災安全總方針與火災安全目標之間的關系矩陣,用矩陣A表示:A=(542)。
根據(jù)公式W=A×B×C計算行向量W:
歸一化得到:
通過專家組給該建筑火災安全重要參數(shù)打分,打分標準見表4。
表4 專家打分標準
專家對建筑火災參數(shù)的打分矩陣為:
根據(jù)專家打分及相關計算結果,火災安全重要參數(shù)中的結構裝配的完整能力、結構裝配的隔熱能力、火災探測系統(tǒng)、滅火系統(tǒng)等對高校宿舍火災危險性影響較大,現(xiàn)針對評估情況提出如下建議:(1)建筑設計之初,應對建筑構件的完整性進行認真衡量,從源頭上杜絕和減少火災發(fā)生;(2)建筑構件要選擇具有耐火性的材料,防止火災時無法有效隔火耐熱;(3)應當全面設置火災探測系統(tǒng),盡早發(fā)現(xiàn)火情,做好人員疏散;(4)樓內(nèi)滅火系統(tǒng)要能夠快速響應,及時啟用,避免人為操作失誤或系統(tǒng)無法啟動帶來的傷害;(5)嚴禁大功率用電器的使用,防止電氣火災發(fā)生;(6)進一步提高人員消防安全素質(zhì)和意識,加強培訓力度,減少人員傷亡。
本文通過使用火災風險指數(shù)法對高校宿舍樓火災危險性進行評估,對評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出了一定的解決方法,但因為專家組組成人員及評價主觀因素影響,其評價結果尚不具體,僅可作為參考。對高校宿舍樓火災風險評估方法與評估具體操作依然需要進一步思考和研究。
[1]范維澄,孫金華,陸守香,等.火災風險評估方法學[M].北京:科學出版社,2004:179-183.
[2]趙春元,朱士新,賁智強,等.用Delphi法開展重大活動食品安全保障工作[J].數(shù)理醫(yī)藥學雜志,2007,20(5):723 -726.
[3]高亞萍.基于Delphi和ASP的消防工程系實驗室管理系統(tǒng)研究[J].實驗室科學,2007,(3):91 -93.
[4]張光輝,浦金云,曹冬華.火災風險指數(shù)法在潛艇機艙火災風險評估中的應用[J].航海工程,2005,(6):4 -6.
[5]龐彥軍,劉開第,張博文.綜合評價系統(tǒng)客觀性指標權重的確定方法[J].系統(tǒng)工程理論與實踐,2001,(8):37 -41.
[6]孫金華,褚冠全,劉小勇.火災風險與保險[M].北京:科學出版社,2008.
[7]侯遵澤,楊瑞.基于層次分析方法的城市火災風險評估研究[J].火災科學,2004,13(4):203 -208.
[8]王凱全,邵輝.事故理論與分析技術[M].北京:化學工業(yè)出版社,2004:36.