航空文化發(fā)展與飛行人才培養(yǎng)

白崇明

（中國人民解放軍空軍航空大學(xué)）

美國著名文化人類學(xué)家、民族學(xué)家魯絲·本尼迪克特說過一句話，人類文化是“人格的無限擴(kuò)展”，這無疑是一句可以將我們對(duì)飛行人才培養(yǎng)的思考引向文化層面的提示語，對(duì)于能夠使其成長壯大的文化環(huán)境的塑造和培養(yǎng)同等重要。

1 航空文化與航空事業(yè)相伴而生

文化之于人類正如魚離不開水，花離不開陽光雨露滋潤。1903年美國萊特兄弟經(jīng)過艱難的探索，終于發(fā)明了世界上第一架有動(dòng)力、可操縱、能持續(xù)飛行的 “飛行者”1號(hào)，開創(chuàng)了人類航空新紀(jì)元，實(shí)現(xiàn)了人類千百年來的飛翔夢想，航空文化也相伴而生。

人類實(shí)現(xiàn)首飛夢想，看起來是由技術(shù)實(shí)現(xiàn)的，但其價(jià)值，無疑超過了技術(shù)本身，人類從此跨越陸地和海洋，進(jìn)入拓展第三生存空間的航空世紀(jì)。從這個(gè)意義來說，這就不是發(fā)明一架飛機(jī)的事了。天空對(duì)人類意味著什么？僅僅是不斷更新的軍民用航空器、快捷的運(yùn)輸方式、越來越強(qiáng)悍的空中力量，還是令人覺得高深莫測的航空航天知識(shí)？這些都很重要。但還有一層更深的意味是我們必須關(guān)注和感知的，那就是由于人類開拓出了第三生存空間，航空文化這個(gè)附著在航空航天技術(shù)之中的精神魂魄，會(huì)在天空中生發(fā)出足以改變我們思維和行為方式的巨大能量。

文化是歷史的積淀和傳承，特定的文化是由特定的事物以及載體而演變生發(fā)的特殊符號(hào)。航空文化就是由航空事業(yè)這一載體和從事、喜愛這一事業(yè)的人們創(chuàng)造并推動(dòng)，在人類歷史長河中嬗變的一顆璀璨奪目的耀眼明珠。隨著航空事業(yè)的長足發(fā)展，航空文化已經(jīng)滲透到人們生活的每個(gè)角落。天空中頻繁掠過的飛機(jī)、充斥媒體上航空器研發(fā)的喜訊、以及在大小戰(zhàn)場上誕生的各種航空器明星，航空器或航空的概念無時(shí)無刻不在吸引大眾的眼球。從法國的空客A380橫空出世、美國的F-22粉墨登場、中國的殲-20一飛沖天所造成的社會(huì)輿論來看，無論是普通市民還是職業(yè)軍人都會(huì)為航空事業(yè)的快速發(fā)展嘆為觀止，無不為航空事業(yè)的快速發(fā)展而驚喜和著迷。

航空事業(yè)的茁壯成長也吸引著越來越多的人才投身航空事業(yè)和飛行隊(duì)伍。世界范圍內(nèi)在追逐航空科技文明的同時(shí)，無不在大力弘揚(yáng)航空文化，正如在珠海即將開幕的航展一樣，各類航展在世界各地異彩紛呈，炫目奪人。各種規(guī)模的航空博物館珍藏著航空文化的瑰寶，各種規(guī)模的航空聚會(huì)在民間不斷上演。航空文化正由放飛竹蜻蜓、風(fēng)箏等古老文明帶著高科技的春風(fēng)撲面而來。

2 航空文化是培養(yǎng)飛行人才肥沃土地

航空文化伴隨人類探索空天奧秘的旅程，不斷催生新的科學(xué)技術(shù)和高新科技產(chǎn)品，更大的價(jià)值在于引領(lǐng)著飛行人才向更高、更快、更加深邃的目標(biāo)前進(jìn)。人是第一生產(chǎn)力，沒有飛行人才高尚的品格、高超的技藝，航空事業(yè)將舉步維艱，從這個(gè)意義上講，航空文化是航空事業(yè)的基石，而航空文化孕育的飛行人才就是這個(gè)領(lǐng)域中的精品和極致。

1）不斷發(fā)展的航空文化，吸引熱血青年投身飛行事業(yè)。從航空事業(yè)的發(fā)展史看，飛行始終是人類掙脫地球引力，不斷與失敗抗?fàn)幹敝磷詈髣倮囊桓北萄嬀?，尤以軍事飛行事業(yè)最為可歌可泣。如果沒有航空文化的深厚積淀，人類會(huì)因恐懼而望而卻步。正因飛行夢想的魂?duì)繅衾@，正因航空文化的耀眼光芒，一代代仁人志士，不畏艱險(xiǎn)，前仆后繼，勇往直前，任碧血駐留長空仍矢志藍(lán)天，航空文化能夠推動(dòng)人類科技快速發(fā)展前行，引領(lǐng)各國空軍建設(shè)長足進(jìn)步，根源在于人類優(yōu)秀的青年在航空文化的感召下，不斷補(bǔ)充到航空方陣，補(bǔ)充到飛行員隊(duì)伍，可謂“環(huán)球代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十年”。

2）不斷豐富的航空文化，為飛行人才插上了夢想的翅膀。追溯中國傳統(tǒng)文化的飛天圖騰、嫦娥奔月，都是航空文化的早期雛形，為世界航空事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了中國人的智慧。現(xiàn)代航空文化隨著航空科技的發(fā)展注入更多的新元素，從更高更快更遠(yuǎn)的理想出發(fā)，向多維立體融合邁進(jìn)，乘著航空文化的翅膀，飛行人才能夠更加真切的觸摸理想的高地。沒有文化，人類不會(huì)有昨天、今天和明天，航空文化對(duì)航空事業(yè)同樣意義非凡，最為重要的作用是引領(lǐng)飛行人才反哺航空文化，勇敢地在天空中翱翔、在理想中馳騁，勇往直前，絕不退縮。

3）不斷創(chuàng)新的航空文化，孕育了飛行人才的優(yōu)良品格。飛行是冒險(xiǎn)者的事業(yè)，雖然科技文明快速成長，但人類探究長空的目標(biāo)始終在延伸，風(fēng)險(xiǎn)不但沒有減小，某些方面因極限值的升高而不斷加劇，沒有優(yōu)良的品格飛行人才將無法戰(zhàn)勝自我。正因?yàn)楹娇瘴幕姆e淀和發(fā)展，不斷萃取和鍛造飛行人才的冒險(xiǎn)精神、探索勇氣，培育了一代代飛行人才敢于犧牲、直面挑戰(zhàn)、善于化解風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)良品質(zhì)。也正是由于航空文化的鮮明特征，打造了飛行人才對(duì)事業(yè)的忠誠、對(duì)團(tuán)隊(duì)的忠誠、對(duì)國家的忠誠人格特質(zhì)。由于飛行事業(yè)來不得半點(diǎn)虛假，航空文化又培育了飛行人才對(duì)技術(shù)求精、對(duì)戰(zhàn)術(shù)求實(shí)、對(duì)蒼穹奧妙的探索永不止步、精益求精的品格作風(fēng)。種種品格，正是飛行人才在長期形成的航空文化的熏陶浸潤下，以成熟的理念、技術(shù)、能力做支撐，衍生出的一種自然而然的思維和行為方式。忠誠敬業(yè)，尊重科學(xué)，勇于探索，不斷創(chuàng)新，追求卓越等等，只有真正激發(fā)出對(duì)航空精神向往追求的動(dòng)力，才能培養(yǎng)出與責(zé)任、使命，與手中的先進(jìn)裝備相適應(yīng)、相感應(yīng)的品質(zhì)和思維。

3 以航空文化的能量拓展飛行人才培育空間

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代、文化日趨多元時(shí)代，我們之所以要更加關(guān)注天空，大力弘揚(yáng)航空文化，那是因?yàn)?，天空上有著“無窮的奧秘”，綴滿了“財(cái)富”，亟待我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)掘；更是因?yàn)?，天空中承載著人類的希望，誰擁有天空，誰就掌握了自己的命運(yùn)，誰擁有天空，誰就把握住了自己的未來。

1）加強(qiáng)航空文化公共平臺(tái)建設(shè)，不斷強(qiáng)化國民航空意識(shí)。國民航空文化情結(jié)和航空意識(shí)是飛行人才成長的良田沃土，是一個(gè)國家航空事業(yè)的根基和命脈。黑格爾說過，一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。因此，引申到國家戰(zhàn)略利益的視角看，航空文化在一個(gè)國家的文化體系中具有不可或缺的作用。一種獨(dú)特的文化需要廣大的受眾群體，廣泛的航空文化背景的普及是一種戰(zhàn)略行為，需要國家高度重視，并強(qiáng)力推行。舉辦各種規(guī)模的航展，既是一種國力的象征，更是航空文化營造的強(qiáng)大推手。同時(shí)，也需要各界有識(shí)之士，大力組織舉辦各類航空知識(shí)和技能競賽，利用比拼的平臺(tái)，普及航空文化。另外，只要條件允許不論是軍方背景還是民間背景應(yīng)多舉辦航空開放活動(dòng)。從航空大學(xué)連續(xù)兩年組織面向公眾的航空開放活動(dòng)來看，既提升了部隊(duì)的訓(xùn)練水平，又向公眾傳播了航空文化，效果很好。

2）推進(jìn)航空文化資源建設(shè)與整合，積極開展青少年早期教育。少年智則國家智，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，飛行人才培養(yǎng)一定要從娃娃抓起，從源頭做起，無疑航空文化將是這個(gè)事業(yè)最好的助手。各航空類院校作為文化的使者要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，要構(gòu)建航空文化，要引領(lǐng)航空文化發(fā)展，要設(shè)計(jì)航空文化走向，要扛起航空文化的旗幟。航空科技企業(yè)要在企業(yè)的成長中關(guān)注航空文化，建設(shè)航空文化，傳播航空文化，這是企業(yè)發(fā)展所系，也是民族工業(yè)的希望所在。加強(qiáng)各種類型和規(guī)模的航空博物館建設(shè)，作為航空文化傳播最為系統(tǒng)生動(dòng)的航空博物館，應(yīng)該在青少年早期教育中發(fā)揮更大的作用。我們航空大學(xué)的航空館和東北老航校歷史館已經(jīng)在推行航空文化方面進(jìn)行了嘗試和探索。在各界同仁建設(shè)航空文化體系的同時(shí)，應(yīng)做好資源整合工作，要著眼信息時(shí)代顯著特點(diǎn)，有效利用網(wǎng)絡(luò)傳播，切實(shí)讓更多的青少年受益，讓航空文化的陽光普照社會(huì)的各個(gè)角落。

3）打造軍隊(duì)特色航空文化品牌，大力弘揚(yáng)航空報(bào)國的遠(yuǎn)大情懷。航空文化作為一個(gè)大的概念，包容的內(nèi)涵和外延既深且廣，民間的航空文化土壤為我們軍事航空人提供了無限的營養(yǎng)源泉，我們應(yīng)該在各自的專業(yè)領(lǐng)域，把航空文化發(fā)揚(yáng)光大。作為捍衛(wèi)領(lǐng)空安寧的職業(yè)軍人，我們應(yīng)盡早給飛行人才植入航空文化的精髓，正如我們航空大學(xué)的辦學(xué)理念是“礪志空天、追求卓越”，在這個(gè)理念的指引下開展“雄鷹”文化建設(shè)，力圖在學(xué)習(xí)飛行期間，讓他們就形成鷹的思維、鷹的品質(zhì)、鷹的頑強(qiáng)和意志，用鷹的圖騰打造飛行人才不畏艱險(xiǎn)，勇敢善戰(zhàn)的品質(zhì)。每個(gè)軍隊(duì)都有自己光輝的歷史，都有自己獨(dú)特的文化，世界各國人民也同樣有自己的追求和夢想，愿我們互相學(xué)習(xí)，文化共享，為我們的國家強(qiáng)盛貢獻(xiàn)我們航空人應(yīng)有的力量和智慧。

我們必須在重視飛行人才培養(yǎng)的同時(shí)，關(guān)注航空文化的探究和普及，人類能夠在一百多年間，跨越陸地和海洋，以至由空至天，進(jìn)入空天時(shí)代，靠的不僅是技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，更是靠著精神的追求，因?yàn)槿魏渭夹g(shù)都只能是人的精神、意志、智慧的物化表現(xiàn)形式。航空文化屬于全人類更屬于我們航空人，讓我們在航空文化的引領(lǐng)下，傳承歷史、創(chuàng)新發(fā)展，分享榮光、追尋夢想，凝聚智慧、創(chuàng)造未來。

無垠的天空為世界航空人容納彼此、攜手比翼提供了無限的空間。航空人已經(jīng)突破音障，還將突破心障，已經(jīng)跨越蒼穹，還將超越歷史……和平利用天空，探索浩瀚的太空，在航空文化的旗幟下，讓我們并肩戰(zhàn)斗！