會計職業(yè)道德問題研究

曲 煒

一、會計職業(yè)道德概述

根據(jù)《新會計法》中的規(guī)定，會計職業(yè)道德，包括愛崗敬業(yè)，使自身的技能和知識可以適應(yīng)會計工作的要求；熟悉法規(guī)，依法處理各種經(jīng)濟事務(wù)；依法辦事，保證所提供會計信息的真實與合法，抵制不良風(fēng)氣；宏觀公正，對于會計工作實事求是，客觀公正；做好服務(wù)，改善經(jīng)濟內(nèi)部管理，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益；嚴守秘密，不為個人利益泄露商業(yè)機密。

二、我國會計人員職業(yè)道德的現(xiàn)狀、存在的問題及成因

（一）我國會計職業(yè)道德的現(xiàn)狀分析

由于我國《新會計法》的頒布和實施，會計職業(yè)道德問題在一定程度上得到了改善，然而，根據(jù)相關(guān)的調(diào)查和分析，目前我國各行各業(yè)的財務(wù)部門仍存在著會計信息的失真，財務(wù)管理的混亂，以及財務(wù)基礎(chǔ)薄弱的問題。首先，由于市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和深入，導(dǎo)致了人們利益格局的復(fù)雜化，引起了相關(guān)的道德沖突，由于小團體的利益和社會利益在財會工作中發(fā)生了沖突，導(dǎo)致會計職業(yè)道德的滑坡；第二，由于很多會計人員不了解財會工作的法律法規(guī)，導(dǎo)致會計人員的道德素質(zhì)較低，在學(xué)校的會計課程教學(xué)中，也沒有將會計職業(yè)道德的課程正式納入會計的學(xué)科體系，使會計人員忽略了會計職業(yè)道德的觀念，導(dǎo)致了會計職業(yè)道德的低下；第三，由于會計人員的從業(yè)環(huán)境，導(dǎo)致會計人員會和企業(yè)的管理人員發(fā)生道德沖突，由于會計人員職業(yè)道德的法律約束較少，沒有利于會計人員堅持職業(yè)道德的法律環(huán)境，不利于會計人員養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

（二）我國會計職業(yè)道德存在的問題分析

1.會計信息的失真

會計信息的失真，是我國財會工作中面臨的主要問題，而會計職業(yè)道德水準，直接影響著會計信息的真實性和會計工作的質(zhì)量。會計信息的失真包括過失性的失真和故意性的失真。過失性的失真，是由于會計人員缺乏工作的責(zé)任心和工作技能與素質(zhì)，故意性失真則是由于會計人員及其部門負責(zé)人道德觀念和法律觀念造成的。這兩方面都體現(xiàn)了會計人員職業(yè)道德存在的問題。

2.會計職業(yè)道德教育的缺欠

會計的職業(yè)道德，約束了企業(yè)的會計活動。然而，會計職業(yè)道德需要加以培養(yǎng)和啟發(fā)，并進行持久和長期的教育和宣傳?！缎聲嫹ā分兄赋?，企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)新會計準則中規(guī)定的原則來進行職業(yè)的判斷，從而進行會計核算和財務(wù)處理，對會計人員的職業(yè)道德和專業(yè)水平都提出了較高的要求。目前，在我國會計的高等教育中，沒有重視會計的職業(yè)道德教育，而相關(guān)的職業(yè)道德教育課程也沒有歸入會計教學(xué)體系中，使很多財會專業(yè)學(xué)生對于會計職業(yè)道德的觀念薄弱。同時，我國當(dāng)前的會計職業(yè)道德教育的對象僅是會計人員，而忽略了對會計教師的培養(yǎng)。因此，提高會計職業(yè)道德水平，重點在于加強會計職業(yè)道德的教育。

（三）我國會計職業(yè)道德問題的原因分析

1.社會的不良風(fēng)氣

隨著我國經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變，人們的價值觀念和思想意識都發(fā)生著較大的變化，面臨著經(jīng)濟發(fā)展同道德進步之間的矛盾，而物質(zhì)利益已經(jīng)成為了經(jīng)濟發(fā)展的原動力。在追求經(jīng)濟發(fā)展的同時，會計人員的價值取向也發(fā)生著轉(zhuǎn)變。由于會計人員在利益的驅(qū)動下，有部門負責(zé)人的指使做假賬，反映了會計人員職業(yè)道德的滑坡。

2.會計職業(yè)道德的體系不完善

長期以來，我國缺少對于會計職業(yè)道德的法律規(guī)范，對于違反會計職業(yè)道德行為的處罰不夠，致使會計職業(yè)道德的低下。隨著《新會計法》的頒布與實施，這種現(xiàn)象有所改善，然而仍缺少完整性和系統(tǒng)性。同時，對于違反會計職業(yè)道德的行為懲治不力，而在道德優(yōu)劣方面的獎懲不明，以及會計職業(yè)道德缺少自律組織，也體現(xiàn)了會計職業(yè)道德體系的不完善。

3.部門負責(zé)人的不良影響

根據(jù)相關(guān)的調(diào)查，很多會計人員在做假賬時，都是由于負責(zé)人對其進行指使和授意，進行被迫的操作。這種現(xiàn)象，不僅體現(xiàn)著會計人員道德的缺乏，更體現(xiàn)了部門負責(zé)人的不良道德水平和企業(yè)的文化素質(zhì)。

4.會計人員道德素質(zhì)較低

會計人員違反職業(yè)道德和會計法律法規(guī)的行為，又是主動而為，反映了會計人員自身道德水平的低下，這種現(xiàn)象和會計人員所受的教育不夠有極大的關(guān)系。很多會計人員在相關(guān)的學(xué)習(xí)和以后的工作中，很少受到道德教育的影響，導(dǎo)致了會計人員道德素質(zhì)較低。

三、加強會計職業(yè)道德建設(shè)的具體措施

首先，要建立健全相關(guān)的財務(wù)制度。很多會計人員的違法經(jīng)濟行為的原因，是企業(yè)的決策中缺少有效的制衡機制，同時在事后的監(jiān)督也不到位。建立健全有效的財務(wù)制度，進行科學(xué)管理，使產(chǎn)權(quán)明晰，可以避免這類問題的發(fā)生，另外，建立健全會計監(jiān)督和財務(wù)體系，加強政府和社會的監(jiān)督，也在很大程度上加強會計職業(yè)道德的建設(shè)。

第二，做好會計實務(wù)管理。會計職業(yè)的道德建設(shè)應(yīng)當(dāng)和會計管理工作結(jié)合，嚴格控制非會計人員的上崗，并定期和隨機檢查會計人員遵守會計職業(yè)道德的情況，并進行分明的獎勵和懲罰。

第三，加強會計職業(yè)道德的教育。系統(tǒng)的會計職業(yè)道德教育，是會計人員的職業(yè)道德水準的保證。職業(yè)道德的教育是會計人員素質(zhì)教育的重要部分，只有加強職業(yè)道德教育的建設(shè)，才能從根本上提高會計人員的職業(yè)道德水平。

四、結(jié)論

凈化會計人員的環(huán)境，是保證會計人員遵守其職業(yè)道德的保證，依賴于社會各方面的努力，加強會計職業(yè)道德教育，是提高會計人員職業(yè)道德素質(zhì)的根本，建立健全完善的管理和監(jiān)督的法律體系是改善會計人員職業(yè)道德問題的手段。只有在多方面的共同作用下，才能營造良好的會計環(huán)境，保證會計人員的職業(yè)道德，提高社會效益，促進我國市場經(jīng)濟的健康發(fā)展。

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