縣級(jí)公共圖書館在“共享工程”資源建設(shè)中的實(shí)踐與思考

尚曉紅

[摘 要] “全國(guó)文化信息資源共享工程”，它是新形勢(shì)下構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的惠民工程，阜康市圖書館抓住機(jī)遇，及早籌備，積極協(xié)調(diào)，于2009年在阜康市圖書館建成了設(shè)施齊全、功能完善的文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心，走出了文化信息資源共享工程村級(jí)服務(wù)點(diǎn)建設(shè)的第一步。通過幾年來的實(shí)踐，我對(duì)“共享工程”有著較為深刻的認(rèn)識(shí)和思考。

[關(guān)鍵詞] 共享工程阜康圖書館實(shí)踐與思考

一、我市“共享工程”現(xiàn)狀

阜康市圖書館是一所有著20多年建館歷史的綜合性縣級(jí)公共圖書館，建筑面積2000平方米。圖書館寬敞、幽雅的環(huán)境為“共享工程”的實(shí)施提供了運(yùn)行平臺(tái)。2006年我市被確定為“全國(guó)文化信息資源共享工程”試點(diǎn)縣新疆三個(gè)試點(diǎn)縣之一。2009年被確定為“全國(guó)文化信息資源共享工程”示范縣。為了保證共享工程的正常運(yùn)行，2008年開始，市財(cái)政將共享工程的運(yùn)行費(fèi)用納入了財(cái)政預(yù)算，每年撥款5萬元。我館對(duì)圖書集成管理系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)，將2006年就采用的新大洋圖書集成管理系統(tǒng)升級(jí)到了第三代圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)，使圖書管理更加方便、規(guī)范，為全疆書目的共享奠定了基礎(chǔ)，并通過移動(dòng)硬盤服務(wù)、光盤服務(wù)等模式開展服務(wù)，把文化信息資源傳送到城鄉(xiāng)基層文化網(wǎng)點(diǎn)和群眾身邊，使基層文化陣地得到了鞏固，活躍了城鄉(xiāng)群眾精神文化生活。

二、開辟多種渠道，傳播文化信息

為使“共享工程”的優(yōu)秀資源盡快發(fā)揮作用，圖書館支中心工作人員有針對(duì)性地將從文化共享工程上下載的科技信息資料、實(shí)用技術(shù)等內(nèi)容編輯成《阜康科技通訊》，每月兩期，免費(fèi)發(fā)放到群眾手中。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)有線電視和黨員遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)服務(wù)站，開辟面向基層、面向農(nóng)牧區(qū)的多種服務(wù)形式，大力開展公益性服務(wù)。加強(qiáng)與各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村基層服務(wù)點(diǎn)的聯(lián)系協(xié)調(diào)，發(fā)揮光盤服務(wù)、硬盤服務(wù)方便靈活的優(yōu)勢(shì)，在保持現(xiàn)有光盤服務(wù)下鄉(xiāng)的基礎(chǔ)上，探索通過多種途徑，努力擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域和范圍，將基層群眾最需要的科技、文化信息資源送到他們手中，特別是信息閉塞的農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)，將“共享工程”建設(shè)觸角延伸到農(nóng)村生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域，使之成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、培訓(xùn)新農(nóng)民的重要抓手。

為使群眾盡快接受先進(jìn)思想文化教育，掌握適合當(dāng)?shù)貙?shí)際的實(shí)用技術(shù)，我們深入基層調(diào)研，了解群眾所需，認(rèn)真搜集、下載適用于當(dāng)?shù)厝罕姷恼叻ㄒ?guī)、農(nóng)業(yè)科技、文化體育、防疫保健、科普知識(shí)等共享工程信息資源，特別是大量收集農(nóng)村實(shí)用技術(shù)信息，并將下載的共享工程資源信息刻錄成VCD光盤，通過縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)及其它途徑傳輸信息，擴(kuò)大宣傳面。主要做法：

1、走進(jìn)農(nóng)村，緊緊圍繞農(nóng)民的需求送信息。第一，由于較缺乏科學(xué)的種植、養(yǎng)殖技術(shù)和知識(shí)，有許多養(yǎng)殖大戶在生產(chǎn)過程和管理方面常常會(huì)遇到難以解決的一些問題，影響了農(nóng)民兄弟的增產(chǎn)增收。支中心服務(wù)隊(duì)人員經(jīng)過進(jìn)一步走訪調(diào)查，根據(jù)城關(guān)鎮(zhèn)瓜農(nóng)、菜農(nóng)多、九運(yùn)街鎮(zhèn)奶牛養(yǎng)殖戶多、滋泥泉子鎮(zhèn)種棉、種糧大戶多，急需技術(shù)的特點(diǎn)，利用移動(dòng)硬盤播放器下載了有關(guān)《溫棚蔬菜、瓜果、藥材種植技術(shù)》、《魚病防治技術(shù)》、《肉牛、肉羊養(yǎng)殖技術(shù)》《科學(xué)應(yīng)對(duì)禽流感》等資源，先后到滋泥泉子等幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)戶家中播放達(dá)14次，刻錄了《怎樣養(yǎng)奶牛》《蔥、姜類蔬菜病蟲害防治》《優(yōu)質(zhì)稻米無公害和生產(chǎn)技術(shù)》等內(nèi)容的科技光盤贈(zèng)送給他們。第二，我市有不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)都離縣城較遠(yuǎn)，文化生活、信息相對(duì)單調(diào)、閉塞，每到冬閑，不少村民除了喝酒、打牌，就是賭博。了解到這些情況后，我們積極開展送書活動(dòng)，利用一些重大節(jié)日、活動(dòng)之機(jī)，根據(jù)幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同的農(nóng)牧業(yè)特點(diǎn)，選擇適合他們種植、養(yǎng)殖和農(nóng)業(yè)科技維護(hù)需要的技術(shù)用書及文學(xué)藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)、生活常識(shí)、行政管理、青少年讀物等不同內(nèi)容的書刊，向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行展示或贈(zèng)送，受到了農(nóng)牧民的認(rèn)可和稱贊。同時(shí)，我們通過共享工程分門別類的下載了優(yōu)秀影片、戲曲天地、農(nóng)業(yè)科技、法制講座、音樂欣賞等幾塊資源，將其刻制成光盤，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)分成等份，送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)外借、播放。每?jī)稍潞笥晌覀冐?fù)責(zé)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間相互交換，這也在一定程度上解決了農(nóng)牧民看書難、查閱信息資料難的問題。第三，根據(jù)需求，開展針對(duì)性服務(wù)。如九運(yùn)街鎮(zhèn)的養(yǎng)豬戶陳新柱，奶牛養(yǎng)殖戶趙新寶是我們市支中長(zhǎng)期服務(wù)的對(duì)象，我們會(huì)根據(jù)他的需求為他們定向提供服務(wù)信息。今年我們根據(jù)他們?cè)陴B(yǎng)殖及生產(chǎn)環(huán)節(jié)中存在的問題，有針對(duì)性地給他們送去《豬飼料配方700例》、《豬高效養(yǎng)殖教材》、《仔豬生長(zhǎng)期的管理與疾病防治》、《科學(xué)養(yǎng)牛技術(shù)》《養(yǎng)牛手冊(cè)》、《牛病防治》、《當(dāng)代牛病診療圖說》等書籍，還利用移動(dòng)硬盤播放器上門為他們播放其所需的科學(xué)養(yǎng)殖知識(shí)和技術(shù)。在運(yùn)行過程中，我們強(qiáng)調(diào)針對(duì)性服務(wù)，各基層服務(wù)點(diǎn)也都會(huì)根據(jù)本地的實(shí)際，推行上門服務(wù)。如滋泥泉子鎮(zhèn)的芨芨梁村根據(jù)本村養(yǎng)羊的人比較多，他們就會(huì)定期在文化室或者養(yǎng)殖大戶家中播放諸如《母羊產(chǎn)冬羔的管理技術(shù)》、《春季養(yǎng)羊防“七病”》、《治療羊口瘡新法》等科學(xué)養(yǎng)殖的知識(shí)和一些小竅門，讓養(yǎng)殖戶降低了風(fēng)險(xiǎn)。

2、通過向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村基層服務(wù)點(diǎn)直接提供移動(dòng)播放器、光盤，由各服務(wù)點(diǎn)通過投影儀面向群眾播放，進(jìn)行直觀性服務(wù)。

3、利用”三下鄉(xiāng)”、宣傳周、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、節(jié)假日等向農(nóng)民集中贈(zèng)送、發(fā)放共享工程光盤和實(shí)用技術(shù)資料，開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢，解決實(shí)際問題。

4、針對(duì)種養(yǎng)殖大戶在種養(yǎng)殖過程中遇到的問題，有針對(duì)性從共享工程資源庫中下載相關(guān)內(nèi)容，刻錄成光盤，免費(fèi)贈(zèng)送給種養(yǎng)殖大戶或種養(yǎng)殖集中連片的村組及文化中心戶。

5、發(fā)揮圖書館“愛國(guó)主義教育基地”的作用。利用電子閱覽室，建立綠色上網(wǎng)通道，專人輔導(dǎo)孩子上網(wǎng)，讓孩子們逐步學(xué)會(huì)看電子讀物，繪圖作畫，制作網(wǎng)頁，傳播科普知識(shí)、模擬科學(xué)試驗(yàn)以及玩各種健康有益的電子游戲。六是在學(xué)校的積極配合下，將“共享工程”優(yōu)秀愛國(guó)主義影片下載，利用硬盤播放器分別到市一小、二小、三小進(jìn)行放映。

6、通過多媒體教室不定期開展共享工程各類講座、優(yōu)秀地方戲欣賞等的實(shí)時(shí)播放。

7、加強(qiáng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，拓展資源輻射面，我們積極擴(kuò)大城鄉(xiāng)基層服務(wù)點(diǎn)的覆蓋面，推動(dòng)文化共享工程與城市有線電視網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，在網(wǎng)絡(luò)、資源、設(shè)施、人員、管理等方面實(shí)行全面共享，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收點(diǎn)作為共享工程基層服務(wù)點(diǎn)，讓文化信息資源通過數(shù)字電視逐步進(jìn)入廣大家庭。

2008年9月，國(guó)家文化部副部長(zhǎng)周和平來我市視察基層文化建設(shè)時(shí)，看到我們利用這些方式為農(nóng)戶服務(wù)，周部長(zhǎng)給予了充分的肯定。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提供組織保障。

“共享工程”建設(shè)需要逐步構(gòu)建一支人員相對(duì)固定、政治素質(zhì)過硬、知識(shí)層次較高、年齡結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的“共享工程”管理者隊(duì)伍。投入資金對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，把“共享工程”網(wǎng)站建設(shè)、技術(shù)與業(yè)務(wù)和配套服務(wù)工作結(jié)合起來，充分發(fā)揮“共享工程”在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的作用，使“共享工程”不僅僅是一個(gè)好看時(shí)尚的花瓶，而是一個(gè)真真實(shí)實(shí)，完完整整的“縮小數(shù)字鴻溝”、“消除信息孤島”的一個(gè)有機(jī)體系，切實(shí)取得實(shí)際運(yùn)用效果。我們?cè)诟鞔寤鶎诱军c(diǎn)配備了1-2名專職或兼職管理人員，積極開展基層技術(shù)人員培訓(xùn)工作。定期舉辦遠(yuǎn)程教育及文化共享工程站點(diǎn)操作員培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，圖書館技術(shù)人員針對(duì)基層操作人員流動(dòng)性大、計(jì)算機(jī)操作水平不高的情況，把計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、如何利用電教光盤輔助教學(xué)的基本技能與共享工程”的操作技術(shù)相結(jié)合，一邊講解，一邊實(shí)踐，手把手地輔導(dǎo)。培訓(xùn)結(jié)束后，還對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格的考核，對(duì)合格者頒發(fā)了《結(jié)業(yè)證》。每一次的培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是讓基層操作人員確實(shí)有了收獲，提升了技術(shù)操作水平。

四、加強(qiáng)服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)，不斷完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

加快推進(jìn)基層服務(wù)點(diǎn)建設(shè)是工程建設(shè)的重中之重。我們以農(nóng)村服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)為重點(diǎn)，以圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化站、村、社區(qū)文化室（文化中心）、校園網(wǎng)、有線電視網(wǎng)為依托，建設(shè)遍及城鄉(xiāng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，努力實(shí)現(xiàn)市、鄉(xiāng)、村的三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。市（縣）支中心是“共享工程”服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)公共上網(wǎng)場(chǎng)所建設(shè)，不斷完善電子閱覽室的建設(shè)和服務(wù)水平的提高，不斷充實(shí)電子閱覽室網(wǎng)上服務(wù)內(nèi)容，除互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)和國(guó)家中心數(shù)據(jù)庫資源外，建設(shè)具有自己本地區(qū)、本單位特色的資源數(shù)據(jù)庫，是我館這幾年來一直積極探索的方向，并在逐步實(shí)現(xiàn)。如我館根據(jù)阜康市提出的“文化興市”的戰(zhàn)略，打造天山天池“西王母文化”，把《阜康文史》與“西王母文化”有機(jī)結(jié)合，設(shè)立的以“瑤池文化”為主題的特色地方文獻(xiàn)書目數(shù)據(jù)庫，充分利用我館獨(dú)具特色的文獻(xiàn)信息，為社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線乃至個(gè)人提供特色服務(wù)。收集有關(guān)資料不斷更新完善數(shù)據(jù)庫，以方便讀者查詢，尤其是來阜康投資、觀光旅游的客人，只要到圖書館輕輕滑動(dòng)一下手中的鼠標(biāo)，就可檢索到阜康的歷史和西王母?jìng)髡f的相關(guān)信息資料。從服務(wù)內(nèi)容上嚴(yán)格區(qū)別于單純的網(wǎng)吧服務(wù)，為廣大基層群眾，尤其是青少年提供文化信息服務(wù)和綠色上網(wǎng)空間。

綜合上述，阜康的共享工程資源建設(shè)雖卓有成效，但仍面臨著十分繁重的任務(wù)。未來發(fā)展只要把握好資源內(nèi)容選定、資源收集、加工著錄、資源服務(wù)這4個(gè)方面，就能有所突破。阜康的共享工程資源建設(shè)不僅為圖書館事業(yè)建設(shè)帶來了難得的機(jī)遇同時(shí)還為文化事業(yè)帶來了機(jī)遇，作為建設(shè)者的我們要堅(jiān)定信心、克服困難、解放思想、開拓創(chuàng)新.共同努力把共享工程資源建設(shè)推向的新階段。利用好共享工程這一平臺(tái)使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會(huì)文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上。