建立大學(xué)管弦樂團(tuán)的必要性和可行性

趙 巖

（渤海大學(xué) 藝術(shù)與傳媒學(xué)院，遼寧 錦州 121000）

建立大學(xué)管弦樂團(tuán)的必要性和可行性

趙 巖

（渤海大學(xué) 藝術(shù)與傳媒學(xué)院，遼寧 錦州 121000）

黨的十七屆六中全會為推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮指明了方向，明確指出社會主義的核心價值體系是社會主義先進(jìn)文化的精髓；在經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了前所未有的成績，國家逐步走向強盛的同時，人們的物質(zhì)文化生活也發(fā)生了巨大變化.抵制低俗文化，追求高品質(zhì)的文化藝術(shù)成為大多數(shù)人的共識.大學(xué)作為教書育人的高度學(xué)府，理所當(dāng)然的肩負(fù)著宣揚推動社會主義先進(jìn)文化、建設(shè)精神文明的義務(wù)和責(zé)任.在開展豐富多彩的、健康向上的各種文化活動的同時，在有條件的大學(xué)組織一支以學(xué)生為主的業(yè)余管弦樂團(tuán)是必要的、必需的、可行的.

管弦樂團(tuán)；必需；必要；可行

黨的十七屆六中全會為推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮指明了方向，明確指出社會主義的核心價值體系是社會主義先進(jìn)文化的精髓；在經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了前所未有的成績，國家逐步走向強盛的同時，人們的物質(zhì)文化生活也發(fā)生了巨大變化.抵制低俗文化，追求高品質(zhì)的文化藝術(shù)成為大多數(shù)人的共識.大學(xué)作為教書育人的高度學(xué)府，理所當(dāng)然的肩負(fù)著宣揚推動社會主義先進(jìn)文化、建設(shè)精神文明的義務(wù)和責(zé)任.

管弦樂團(tuán)是最具代表性的高雅藝術(shù)組織，最能體現(xiàn)人的綜合素質(zhì)和合作精神.要樹立學(xué)校的良好形象，除了那些與教學(xué)緊密相連的硬件環(huán)境外，也需要在提高學(xué)校知名度，提升學(xué)校的凝聚力等軟環(huán)境上做足功課，我認(rèn)為在大學(xué)建立管弦樂團(tuán)無疑是一項上乘的選擇.從高校的現(xiàn)狀分析，建立大學(xué)管弦樂團(tuán)是必要的、可行的.

1 在大學(xué)組建管弦樂團(tuán)的必要性

1.1 高校不斷發(fā)展的需要

作為高等學(xué)校，除了以高質(zhì)量的教學(xué)水準(zhǔn)和一流的教學(xué)環(huán)境吸引更多優(yōu)秀學(xué)生聚集在自己的大旗下之外,充滿高品位文化和積極進(jìn)取精神的濃烈氛圍同樣是得到學(xué)生青睞的重要因素.如何跟上當(dāng)今世界高校建設(shè)的步伐，融入現(xiàn)代化新型大學(xué)建設(shè)的體系中，是我們需要考量的重要問題.建立一支大學(xué)管弦樂團(tuán)，不僅僅是學(xué)校建設(shè)的需要，更是是時代發(fā)展的需要.一支具有一定水準(zhǔn)的大學(xué)管弦樂團(tuán)，會給整個學(xué)校帶來一種新鮮的空氣和活力，這一點已經(jīng)被許多國內(nèi)外知名高校所認(rèn)識，他們已經(jīng)先行一步.現(xiàn)在，不單單是清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)等國內(nèi)一流高校都有自己的管弦樂團(tuán)，就是像惠州學(xué)院、臨沂師范學(xué)院、吉首大學(xué)等一些知名度不是很高的高校也都建立了自己的管弦樂團(tuán)；而像中國交通大學(xué)、上海交大、華南理工大學(xué)、大連理工大學(xué)等理工科大學(xué)也都有自己的管弦樂團(tuán).在美國、歐洲的一些高等學(xué)府一個學(xué)校有好幾支管弦樂團(tuán)也不是新鮮事.我們的近鄰俄羅斯、日本、韓國也大致一樣.而在我國的港澳臺地區(qū)的一些高校也都有自己的管弦樂團(tuán)或類似的文藝團(tuán)體.高等教育的出發(fā)點和歸宿就是提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展.日益激烈的國際國內(nèi)競爭對高素質(zhì)人才的需求更加迫切，隨著素質(zhì)教育的不斷深化，高等學(xué)校藝術(shù)教育的重要性也日益顯現(xiàn).國際上流行一種說法，一個國家交響樂水平的高低、反映了這個國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就；而青少年對于交響樂認(rèn)識的水準(zhǔn)更反映了一個國家文化素質(zhì)現(xiàn)狀.雖然這樣說不免有些偏激，但也確實從某種層面反映出一定的道理.在商品經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的形勢下，高等教育為改變傳統(tǒng)的教育理念和教育模式，紛紛建立大學(xué)管弦樂團(tuán)，正反映了這種時代的要求.

1.2 樹立良好校風(fēng)和精神文明建設(shè)的需要

剛剛召開的黨的十七屆六中全會為推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮指明了方向，明確指出社會主義的核心價值體系是社會主義先進(jìn)文化的精髓；在經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了前所未有的成績，國家逐步走向強盛的同時，人們的物質(zhì)文化生活也發(fā)生了巨大變化.抵制低俗文化，追求高品質(zhì)的文化藝術(shù)成為大多數(shù)人的共識.大學(xué)作為教書育人的高度學(xué)府，理所當(dāng)然的肩負(fù)著宣揚推動社會主義先進(jìn)文化、建設(shè)精神文明的義務(wù)和責(zé)任.

早在1997年，時任國務(wù)院副總理的李嵐清同志,在北京召集了一個由李德倫等音樂家參加的座談會.會上,李嵐清同志發(fā)表講話指出:要在高等院校中提倡交響樂.“高雅音樂進(jìn)入校園,對于培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀和審美能力、陶冶情操、培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有其他學(xué)科所不能替代的作用.其主要目的在于影響高校中的普通大學(xué)生,使他們能夠在校園里,即可欣賞到較高水平的交響樂,從而培養(yǎng)他們感知美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng),喚發(fā)大學(xué)生的人文精神.”座談會召開之后,全國許多高校,相繼組建了大學(xué)管弦樂團(tuán),大學(xué)管弦樂團(tuán)開始成為高校美育的重要組成部分,成為高校實現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)教育的有效形式之一,在促進(jìn)大學(xué)生知識增長、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高、審美深入等各個方面發(fā)揮了獨特的作用.

1.3 展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采和成就，影響社會及對外交流的需要

音樂是全人類理解交流的共同語言，作為表現(xiàn)音樂情感最完整最深刻的手段當(dāng)然就是管弦樂.大學(xué)需要這樣一個強有力的宣傳手段和名片.

管弦樂團(tuán)的成立，各類交響樂作品的演出無疑會提升學(xué)生的藝術(shù)品位、使追求高雅藝術(shù)成為主流和時尚.大學(xué)管弦樂團(tuán)除了在校內(nèi)的諸多作用外，通過與外界的不斷交流，也是一種影響力非凡的宣示.

近年來，許多高校的管弦樂團(tuán)還走出校門，他們走進(jìn)音樂廳、劇場、甚至國家大劇院，在社會上產(chǎn)生強烈反響.通過管弦樂團(tuán)開展校際交流、甚至國際交流.清華大學(xué)管弦樂團(tuán)訪問日本；北京交通大學(xué)交響樂團(tuán)赴臺義演；上海師范大學(xué)民族管弦樂團(tuán)赴香港參加了民之樂2011（香港）中國民族樂隊邀請賽獲得了大型樂隊組的金獎.

華東師范大學(xué)交響樂團(tuán)曾先后赴奧地利維也納美泉宮劇院、美國孟菲斯大學(xué)、美國阿肯色州立中央大學(xué)進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流演出；南京大學(xué)交響樂團(tuán)樂團(tuán)成功地出訪了英、法、德等歐洲六國，贏得了普遍好評，于此同時美國楊百翰大學(xué)交響樂團(tuán)、韓國、日本以及歐美的許多大學(xué)生管弦樂團(tuán)也紛紛到國內(nèi)高校演出.這種交流對提升整個大學(xué)的綜合實力，提高學(xué)校的知名度，開闊視野無疑具有深遠(yuǎn)意義.

1.4 廣大師生的企盼

由于社會對青少年綜合素質(zhì)開發(fā)的不斷加強，現(xiàn)在的大學(xué)可以說人才濟(jì)濟(jì)，具有一定管弦樂演奏水平的師生不可數(shù)計，他們渴望有一個發(fā)揮藝術(shù)特長的平臺，在展示自己的才華的同時為推動學(xué)校的精神文明建設(shè)、提升學(xué)校知名度貢獻(xiàn)自己的力量.事實上，許多高校都活動著各種形式的小型樂隊，他們渴望有一支代表著學(xué)校綜合素質(zhì)和形象的管弦樂團(tuán)，這是幾乎是很多大學(xué)師生的期盼.

2 在大學(xué)組建管弦樂團(tuán)的可行性

建立大學(xué)管弦樂團(tuán)是一件就有深遠(yuǎn)意義的大事，也是一項嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的工程，要有決策者的眼光和決心，要有廣泛的群眾基礎(chǔ)，更要具有必不可少的基本條件，要具有可行性.

2.1 學(xué)科特點和人才優(yōu)勢

今天，在校學(xué)生達(dá)到萬人以上的高校是非常普遍的，改革開放，特別是九十年代以來，隨著人民物質(zhì)生活水平的不斷提高，那些曾有過學(xué)習(xí)器樂經(jīng)歷的學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入高校，這些學(xué)生中有相當(dāng)一部分具有很高的管弦樂器演奏才能，除了個別少數(shù)樂種外，完全可以滿足基本需求.除了在學(xué)生中選拔演奏員外，當(dāng)然也可以吸收具有一定演奏水平的教師參加，他們可以是管弦樂團(tuán)的中堅和骨干.而在一些設(shè)有藝音樂專業(yè)的綜合性大學(xué)，更是音樂人才濟(jì)濟(jì).

2.2 軟硬件條件

在大學(xué)組建管弦樂團(tuán)有許多得天獨厚的條件，除了器樂演奏人才外的必要條件外，大學(xué)可以有較充分的排練場所和演出環(huán)境；樂團(tuán)的藝術(shù)產(chǎn)品有較高的受眾面和針對性；高校師生具有一定的文化水準(zhǔn)和綜合素質(zhì)，具有分析領(lǐng)會音樂作品的自覺性和能力，排練相對容易.由于人員相對集中，時間上有回旋余地，這也給樂團(tuán)活動帶來諸多方便.

3 存在的問題及解決辦法

管弦樂是表現(xiàn)音樂主題，刻劃情緒的最科學(xué)的音樂表現(xiàn)形式，管弦樂團(tuán)的音色、音響配置是有其基本規(guī)律的，因此管弦樂團(tuán)的建立需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)的態(tài)度.管弦樂團(tuán)建立的初級階段會出現(xiàn)和存在諸多問題，必須有預(yù)知的解決辦法和構(gòu)想，主要有以下幾個方面.

3.1 樂團(tuán)結(jié)構(gòu)編制不完善，演奏員技術(shù)技巧水平參差不齊

管弦樂團(tuán)最基本的編制應(yīng)該由木管樂器、銅管樂器、弦樂器、打擊樂器以及一些特色樂器組成.一個樂團(tuán)建立的首要條件是要有足夠編制的演奏員，而管弦樂團(tuán)隊組建所暴露出來的問題恰在于此，實際組建中表現(xiàn)出最常見的問題就是編制結(jié)構(gòu)欠缺.演奏人才不平衡，最突出的就是中低音樂器的不足，比如木管樂器中的大管、雙簧管；銅管樂器中的低音部分、弦樂中的中提琴、低音大提琴等.

一般來說，業(yè)余管弦樂團(tuán)體都會有一些演奏技術(shù)技巧較高的演奏員，他們是樂團(tuán)的中堅和骨干.這些人具有一定專業(yè)水準(zhǔn)，能夠完成音樂作品的演奏.但是還有相當(dāng)一部分人是業(yè)余管弦樂愛好者，他們大部分是從業(yè)余愛好開始，因此很多演奏者沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和正規(guī)的訓(xùn)練.基本功不扎實，完成作品有一定的難度，直接影響著樂團(tuán)的演奏水平，甚至制約著業(yè)余管弦樂團(tuán)的發(fā)展.

樂團(tuán)組建初期，對那些確實需要，又短期不能自行解決的演奏員，可以采取校外聘請的方法，聘請那些有一定演奏水準(zhǔn)、熱愛管弦樂事業(yè)又不計酬勞的演奏員加盟大學(xué)管弦樂團(tuán)；聘請薄弱樂種的首席演奏員，一方面是為了保障樂團(tuán)演奏水準(zhǔn)，一方面也是帶動幫助自己的演奏員提高演奏技巧和專業(yè)水平.另外也可以仿效很多大學(xué)的做法，在今后每年的高考招生中，特招一些緊缺的器樂特長生，逐步解決.

3.2 樂器配置不全，質(zhì)量不佳

管弦樂團(tuán)建立初期存在的另一個問題是基礎(chǔ)設(shè)施不配套，樂器短缺.主要表現(xiàn)在一些大型樂器上，比如打擊樂中的定音鼓、弦樂中的低音大提琴，甚至豎琴，這些樂器很少有個人置備.樂團(tuán)組建初期看采取小件樂器演奏員自備的原則，個別大件樂器由學(xué)校購置.在以后的發(fā)展中逐步提高樂器質(zhì)量.

3.3 組織指揮人才短缺

很大程度上說，管弦樂團(tuán)的水平取決于樂隊指揮的水平.在樂團(tuán)組建初期這個問題不是那么突出，主要的是成型期和磨合期，這個階段主要是加強組織建設(shè)和管理，建立健全必要的規(guī)章制度，進(jìn)行一些簡單的初期排練.在樂團(tuán)發(fā)展到一定規(guī)模后，可采取聘請知名指揮做客座指揮的辦法.

在大學(xué)組建管弦樂團(tuán)可采取兩步走的方針，第一步是組建一支40人左右的單管編制的管弦樂團(tuán)，這樣時期的樂團(tuán)主要演奏一些小型管弦樂曲、為學(xué)校的各類藝術(shù)活動演奏、伴奏，積累經(jīng)驗.單管編制管弦樂團(tuán)建立一定時間以后，逐步完善成為60人左右的雙管編制的管弦樂團(tuán)，這時的管弦樂團(tuán)開始逐步演奏一些力所能及的國內(nèi)外著名交響樂作品，可以獨自演出專場音樂會.

組建大學(xué)管弦樂團(tuán)是社會發(fā)展進(jìn)步的體現(xiàn)，也是高等學(xué)校建設(shè)的一種必然.

〔1〕黨的十七屆六中全會公報，新華社，2011，10.

〔2〕（俄）里姆斯基·科薩科夫.管弦樂法原理[M].人民音樂出版社,1981.

〔3〕（美）貝內(nèi)特·雷默.音樂教育的哲學(xué)[M].人民音樂出版社,2003.

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1673-260X（2012）01-0266-02