基于JSP的職業(yè)學校《網頁制作》專題學習網站的開發(fā)

黑龍江 朱順

基于JSP的職業(yè)學校《網頁制作》專題學習網站的開發(fā)

黑龍江 朱順

JSP(Java Server Pages)是一種動態(tài)網頁技術標準。本文論述了職業(yè)學?！毒W頁制作》專題學習網站頁面結構設計、內容設計、查詢功能設計、MySQL數據庫連接設計及對專題學習網站的展望。

專題學習網站；職業(yè)學校；JSP；網頁制作

JSP(Java Server Pages)是一種動態(tài)網頁技術標準。JSP開發(fā)的網站具有跨平臺性，網絡中計算機的操作系統(tǒng)不一定必須全都是Windows。采用JSP技術開發(fā)的專題學習網站，可以通過瀏覽器登錄網站，而不受所使用計算機的操作系統(tǒng)的局限，十分靈活方便。

一、JSP與PHP、ASP相比較

開發(fā)網站的技術很多，之所以采用JSP，因為其具有強大的生命力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

JSP跨平臺，訪問數據庫速度快，擴展性好，安全性高。

PHP簡單易學，特別是對有一定基礎的，適合快速開發(fā)。

ASP不跨平臺，漏洞多，采用該技術所開發(fā)的網站容易被攻擊，開發(fā)ASP的微軟公司已經放棄了對其進行技術支持和升級。

二、專題學習網站頁面結構設計

職業(yè)學校專題網站的功能主要是提供給學習《網頁制作》的專業(yè)知識的途徑。

職業(yè)學?！毒W頁制作》專題學習網站的頁面結構采用框架進行設計，通過HTML語言中的〈frame〉標簽和〈frameset〉標簽將頁面布局設計成三部分，分別是“網頁導航”、“網頁頂部”、“頁面內容”。這種設計將每一個頁面都分別單獨放在一個框架里面，學習者登錄專題學習網站后，“網頁導航”和“網頁頂部”是固定不變的，學習者在瀏覽器里的操作就會在“頁面內容”中顯示結果。這種結構設計的優(yōu)勢如下：

（一）瀏覽器反復加載“網頁導航”和“網頁頂部”等相同內容的現象可以被有效避免，從而極大加快了瀏覽器訪問《網頁制作》專題學習網站的速度。

（二）無需在JSP頁面中大量引用〈include〉動作標簽。

三、專題學習網站內容設計

主要內容設計為“網頁制作基礎”、“網頁制作工具”和“網頁制作技術”三部分。

（一）“網頁制作基礎”：主要介紹互聯網的發(fā)展歷史和現實應用，網站和主頁的定義及概念。

（二）“網頁制作工具”：Flash、Dreamweaver、Firework是網頁制作的三個常用軟件。

（三）“網頁制作技術”：框架網頁的制作、網頁的布局視圖排版、網站的發(fā)布。

四、專題學習網站文件夾結構

在校園網專題學習網站服務器上創(chuàng)建文件夾webpageproduction，網站名稱是webpageproduction，專題學習網站主頁上的欄目有：“網頁制作軟件”、“網頁制作教程”、“網頁制作視頻”、“網頁制作范例”、“網頁制作模板”和“網頁制作資源下載”，在服務器硬盤上webpageproduction文件夾下相應的建立子文件夾software、tutorial、video、example、template 和 download。 在 webpageproduction文件夾里保存主頁文件，其他欄目的文件被相應存儲在各自對應的子文件夾里。每個文件夾均采用小寫英文字母命名。

五、專題學習網站查詢功能設計

（一）條件查詢

在JSP頁面中輸入查詢條件，Tag文件可以根據JSP提交的條件進行查詢。Tag文件是一種特殊的文本文件。Tag文件和JSP文件很類似，可以被JSP頁面動態(tài)加載調用，但用戶不能通過該Tag文件所在Web服務目錄直接訪問這個Tag文件。Tag文件是擴展名為.tag的文本文件，其結構幾乎和JSP文件相同。一個Tag文件中可以有普通的HTML標記符、某些特殊的指令標記、成員變量和方法的聲明、Java程序片和Java表達式。

（二）隨機查詢

為了在結果集中能前后移動，隨機顯示若干記錄，就必須要返回一個可滾動的結果集。

Statement stmt=con.createStatement（int type，int concurrency）；

ResultSet re=stmt.executeQuery（SQL語句）；

（三）順序查詢

和數據庫建立連接對象con，調用getMeta-Data（）可返回DatabaseMetaData對象。Metadata對象再調用getColumns（）方法可將表的字段信息以行列的形式存儲在ResultSet對象中。

（四）模糊查詢

在JSP頁面中輸入模糊查詢條件，Tag文件可以根據JSP提交的條件進行模糊查詢?？梢栽赟QL語句中使用LIKE操作符進行模式匹配，用“%”代替零個或多個字符，下劃線“_”代替一個字符等。

（五）排序查詢

在SQL語句中使用ORDER BY子語句，將記錄排序。在JSP頁面中輸入排序方式，Tag文件根據JSP提交的數據進行排序查詢。

六、MySQL數據庫連接設計

職業(yè)學?！毒W頁制作》專題學習網站使用MySQL數據庫，MySQL不依賴于平臺、功能強大，是開源項目。加載MySQL的Java驅動程序來和MySQL數據庫建立連接如下：

（一）加載驅動程序

將mysql-connector-java-5.0.4.zip文件解壓縮到服務器的硬盤，在解壓縮文件夾里的mysql-connector-java-5.0.4-bin.jar文件是連接MySQL數據庫的Java數據庫驅動程序。將該驅動程序復制到Tomcat服務器安裝目錄的commonlib文件夾中。程序代碼如下：

try{Class.forName("com.mysql.jdbc.Driver")；

}

catch(Exceptione){}

（二）與數據庫建立連接

try{String uri=“jdbc:mysql://localhost/數據庫名”；

Stringuser=“學習者姓名”；

Stringpassword="學習者密碼"；

Con=DriverManager.getConnection （uri，user，password）；

}

catch(SQLExceptione){}

七、專題學習網站展望

專題學習網站可以讓職業(yè)學校每個學生在校園網里共同分享《網頁制作》的教學資源，隨時隨地學習，上傳網頁制作作品，學習交流，共同提高。即使職業(yè)學校學生實習或畢業(yè)后，也可登錄專題學習網站，繼續(xù)學習相應的日異發(fā)展更新的先進技術，符合終身學習和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的時代要求。

[1]王國輝，等編著.Java Web開發(fā)實戰(zhàn)寶典.清華大學出版社，2010年第1版.

[2]張躍平，耿祥義.JSP程序設計.清華大學出版社，2009年第1版.

（作者單位：大慶市蒙妮坦職業(yè)高級中學）

（編輯 李艷華）