新聞編輯的素質(zhì)與能力探究

王 磊

四平電視臺，吉林四平 136000

隨著多媒體技術(shù)迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，信息的龐大和新聞的同質(zhì)性，新聞編輯將成為新聞界的“把關(guān)人”和“重要人”。就必須具有更高的素質(zhì)和能力。將職業(yè)精神和職業(yè)道德作為自己的精神支柱。編輯需接受各方面的考驗和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在我們怎樣才能培養(yǎng)高素質(zhì)的新聞編輯人才，主要從以下幾個方面分析。

1 新聞編輯的必備素質(zhì)

1.1 職業(yè)道德修養(yǎng)

新聞工作性質(zhì)對社會和民眾責(zé)任之重大，同時社會要求新聞稿件及時、公正、真實，新聞編輯需要公正、誠實、與時俱進的編輯新聞，并且編輯的事業(yè)心、責(zé)任感和職業(yè)道德也非常重要，對于編輯出的新聞也須編輯人員的精心編稿、精心做題、精心排版。編輯人員和記者與他人、社會相處時，要遵循職業(yè)道德，老實做人，認(rèn)真辦事。中外新聞界都有類似行業(yè)守則，《中國新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》則規(guī)范編輯人員要有：全心全意為人民服務(wù)；維護新聞?wù)鎸嵭?；保持清正廉潔作風(fēng)；發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神等。

在新聞界編輯為搞好新聞報道而需新聞的真實性；發(fā)揚團結(jié)精神；清正廉潔作風(fēng)等。換句話說編輯是新聞界的幕后英雄，更需要職業(yè)道德修養(yǎng)和情操，把自己養(yǎng)成一個高素質(zhì)、高尚的人。

1.2 知識視野

現(xiàn)在世界發(fā)展速度很快，已進入了“信息時代”，人類知識需要大量的累積，新聞編輯知識視野需開闊，形成主體化、多元化的結(jié)構(gòu)，把新聞稿件處理的有條理、生動，版面編排、設(shè)計美觀、豐富。今天的科技日異月新、信息不斷更新，各個方面的新知識也越來越多，在新聞編輯也必須轉(zhuǎn)變到知識密集型。現(xiàn)在，許多新聞記者和編輯人員對最新的科技知識十分陌生，而且對西方國家的理論也同樣陌生。國際上有許多我們值得學(xué)習(xí)的學(xué)問，也須互相交流。

新聞編輯人員要不斷學(xué)習(xí)新知識，關(guān)注新領(lǐng)域，用來滿足需要的知識，還得精懂英語，掌握電腦知識和使用技巧。

1.3 理論修養(yǎng)

馬克思主義的辯證法和唯物論是理論修養(yǎng)的首要，它是我們認(rèn)識世界和社會關(guān)系的指南。新聞編輯能在實際工作中和復(fù)雜事物及人們社會活動中，抓住本質(zhì)和特征，準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)和解決實際問題；在編輯和處理稿件時，能全面地看待問題，理解事物的客觀規(guī)律，新聞事實和發(fā)展趨勢的正確反映，以其能發(fā)揮新聞傳播的最大效應(yīng)。

對黨的思想政治路線和國家方針政策的認(rèn)識和把握是理論修養(yǎng)高低的標(biāo)準(zhǔn)，并且我國新聞還有一項重要的宣傳的功能，我們?nèi)绾伟腰h和政府的觀點準(zhǔn)確地、易懂的傳播給民眾，在報道和編輯時，政策變化的掌握、理論修養(yǎng)的加強，這些對編輯人員至關(guān)重要。

2 新聞編輯人員的業(yè)務(wù)能力

新聞編輯需要不斷提高報道策劃能力、宏觀和微觀的能力、創(chuàng)新能力等。重要的是編輯人員要有責(zé)任感。新聞編輯要有扎實的文字功底和組織語言能力，從整體上布局稿件和準(zhǔn)確推理論證，要對文章有準(zhǔn)確、客觀、公正的判斷和評價。

2.1 報道策劃能力

當(dāng)代社會，編輯工作成為新聞報道工作中的核心，把編輯的整合性、把關(guān)性、主導(dǎo)性的作用發(fā)揮的淋漓盡致，新聞編輯需正確定位整體的新聞報道內(nèi)容，不斷的加以修正和改觀；在日常工作中，組織版面和節(jié)目、宏觀了解情況都需要編輯人員，能夠指導(dǎo)記者的報道。所以，編輯則是名副其實的“調(diào)度員”和“設(shè)計師”。

策劃是設(shè)計報道的重要工作。策劃是預(yù)先謀劃報道什么和如何報道的設(shè)想和思考。在競爭激烈的當(dāng)代，新聞的報道是很重要的傳播信息的工具，尤其在報道的策劃，來知道采編的詳細(xì)工作。報道策劃是一種智商和情商高的能力。

2.2 宏觀、微觀的能力

對國內(nèi)外的信息、動態(tài)的關(guān)注，對變幻莫測的新聞知識的發(fā)掘，對新聞線索、新聞題材的搜集，都是新聞編輯人員在宏觀、微觀能力的鍛煉。理論修養(yǎng)、政策把握和文字功底等在工作上得到運用和鍛煉。

2.3 創(chuàng)新能力

創(chuàng)新就是善于傳統(tǒng)的突破，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的領(lǐng)域，編輯人員的創(chuàng)新能力決定了新聞市場的前景和媒介的品牌形象和綜合成長，以及新聞媒介的可持續(xù)發(fā)展。編輯是媒介中的核心，則需要創(chuàng)新的觀念和創(chuàng)新的意識。

江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。”“一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林?！爆F(xiàn)在高等教育的關(guān)鍵在于創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，同時創(chuàng)新能力也是編輯人員的必備。

3 新聞編輯的文化素質(zhì)

當(dāng)前，我國的信息時代突出表現(xiàn)，人類知識的需求日益曾長，編輯人員對多種學(xué)科滲透和全面的了解和理解。這些對刊物內(nèi)容的左右，編輯文化知識結(jié)構(gòu)的制約。知識不斷更新，文化素質(zhì)則需要加強。

3.1 專業(yè)文化知識的主攻

編輯人員報道的文章專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強，探討重點、難點的問題，聚焦性、實踐性等所以新聞編輯需要專業(yè)的知識。新聞編輯在自己的專業(yè)領(lǐng)域非常的了解，學(xué)習(xí)研究的內(nèi)容要廣博和生動。對稿件進行準(zhǔn)確地、真實地報道；編輯應(yīng)具有現(xiàn)代的思維方式，多角度、多思路的看待問題，而不是單一的定向思維。我們知道思維是編輯的靈魂，能反映出不同刊物的不同水平。視野開闊、思想活躍以及全方位地綜合進行選題都是編輯在培養(yǎng)發(fā)展性思維。前瞻性的敏銳也是編輯需要培養(yǎng)的，對自己研究的專業(yè)徹底的了解，熟知過去、現(xiàn)在和未來，用來克服盲目選題和隨意組稿，使思維活化和視野開闊。

3.2 與專業(yè)相關(guān)專業(yè)的知識的主攻

主攻專業(yè)的知識相對于新聞編輯來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在組稿、審稿、加工等環(huán)節(jié)中需要大量的相關(guān)專業(yè)知識的填補，所以需要對自己主攻專業(yè)相關(guān)的專業(yè)有所了解，才能更好地勝任工作。新聞是為了及時的反映和傳播人類的文明和發(fā)展，新聞還代表先進文化前進的方向，擔(dān)任起新聞編輯的重任。學(xué)海無涯，充實自己的方法就是不斷學(xué)習(xí)，了解科學(xué)文化知識，做到專業(yè)知識和理論牢靠和深刻，編輯則學(xué)無止境，學(xué)也無涯。

4.1 對新聞信息的敏感性

敏感性是指編輯在面對大量的信息，能夠及時準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)其中的新聞價值，得到清楚的新聞結(jié)構(gòu)和新聞線索，敏感性的實質(zhì)是編輯對新聞?wù)_判斷能力，需要深厚的經(jīng)驗積累和生活實踐中逐步形成。

4.2 聯(lián)系與交往能力

新聞編輯不同于別的編輯，編輯不能整天在辦公室坐著，需要走出去看看外面的世界，深入到社會中同各色的對象接觸，關(guān)注和收集社會各種現(xiàn)象，要和同事搞好關(guān)系，參加各類的學(xué)術(shù)研討活動，發(fā)現(xiàn)和抓住新的新聞信息和價值，以便獲得第一手資料并第一個將信息傳播給世界各人。

4.3 服務(wù)意識

新聞編輯要竭誠為讀者服務(wù)，做到不能再好為止，貼近實際、貼近生活、貼近群眾是在實際工作中編輯的三個準(zhǔn)則，也是新聞編輯統(tǒng)領(lǐng)新聞工作的必然要求，為人民服務(wù)是黨的宗旨也是新聞編輯的重要宗旨。

文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)要貫穿文化的發(fā)展，要把社會效益置于首位，要求新聞編輯在抓住經(jīng)濟效益同時還需把社會效益放在首位，科學(xué)理論武裝人和正確輿論引導(dǎo)人都是我們新聞編輯的服務(wù)意識。

5 結(jié)論

在現(xiàn)在競爭激烈的社會中，新聞是傳播信息和民眾了解黨和政府思想的重要工具，而新聞編輯則是新聞界的核心，參與重要的工作和組織，所以編輯的職業(yè)道德修養(yǎng)、知識視野、理論修養(yǎng)的素養(yǎng)需不斷提高，新聞人員的業(yè)務(wù)能力是表示編輯的水平高低，創(chuàng)新能力則最為重要，主攻專業(yè)知識和了解相關(guān)專業(yè)知識，責(zé)任感也是新聞編輯人員必備的，無私奉獻、認(rèn)真真實報道，做一個合格的新聞編輯。

[1]潘瑤，蘇媛媛.新聞編輯的素質(zhì)與能力淺論[J].魅力中國，2010(26).

[2]張建勝.論網(wǎng)站新聞編輯的素質(zhì)[J].新聞愛好者（下半月），2007(11).