他才是當代中國需要的人才

我一向把專利看得十分神秘、崇高并且非普通人所能為，直到認識了他，西南政法大學一個普通的小伙子黃偉。

那是在從成都到重慶的路上，小黃與我同行。車子以每小時140千米的高速行進，風馳電掣一般。小黃突然轉過頭跟我說：“ 王老師，你看隔離帶上的樹是不是被車速帶得好像都在晃動?！蔽叶ňν?，果真如此。他說：“我一直在琢磨如何利用高速公路上風馳電掣的車輛引發(fā)的風力來發(fā)電?！甭劥搜?，我哈哈大笑，笑他異想天開，而且十分不相信會有這樣的可能。他認真地說：“只要有投資，我這項技術保證能成功，形成專利產(chǎn)品。”我還是不信，在我腦子中，專利產(chǎn)品至少是科研人員，或者奇才才能實現(xiàn)的，普通人哪能說做就做呢？

小黃認真地向我講起他的故事。

他說，他已經(jīng)有了兩項專利發(fā)明。他問我：“您經(jīng)常剪指甲嗎？您在剪指甲的時候是不是既怕剪到肉，又怕留長了?！蔽尹c頭稱是。他說他發(fā)明的電動指甲刀就能解決這個問題，已經(jīng)通過了國家專利。還有，他問我：“您開車或坐車時，有剎車的感覺嗎？”剎車實際上是很大的動力，剎車時我們只想停車，而沒有想將剎車時的動力轉化成新能源。據(jù)此，他發(fā)明了剎車發(fā)電機，也獲得了國家專利。小伙子越說越起勁，見我聽得入神，也越發(fā)興致盎然起來，還講起了他自己的故事。

小黃出生在四川苗族山寨的一戶普通人家，地處偏遠，中師畢業(yè)后回鄉(xiāng)做小學和中學老師。由于他表現(xiàn)突出，聰明好學，很快就當上了一所學校的校長。小黃不安于現(xiàn)狀的底色也由此亮了出來。他在當老師期間通過自學拿下了自考法學大專文憑，并考入了西南政法大學本科，在此期間，他用所學的法律知識代人打官司、當律師，掙下了百十萬元，在重慶市擁有了自己的住房。還把一生辛勞的父母接到城市安享晚年。小黃畢業(yè)后就被學?？粗?，留校工作，并繼續(xù)讀研。他一方面發(fā)明著，一方面替人辯護著；一方面苦苦學著，一方面將父母贍養(yǎng)著……聞此經(jīng)歷，我贊嘆不已，聽得越發(fā)入神。

我在興奮中忽然感覺，幾個小時過去了，目的地都快到了，居然沒聽他講過一點兒個人的痛苦或抱怨，他是那么與眾不同！因為在我接觸的許多年輕人當中，無論談論什么話題，抱怨都是永恒的旋律。或抱怨命運不濟，或抱怨領導不公，或抱怨社會黑暗，或抱怨待遇太低等。而這一切在他身上全無。

一個普通人，普通得可能和絕大多數(shù)中國人一樣，普通得在茫茫人海中很難發(fā)現(xiàn)他的別樣處。他的不普通恰恰是那樣一種始終未泯的生命激情，頑強地生長著，執(zhí)著地前行著，不抱怨，不倦怠，甚至一點兒懶散都沒有，用自己的全部熱情和智慧擁抱著生活。這比起許許多多有著很高學歷的人，比起許許多多有著很富有生活的人，比起許多所謂痛苦著、抱怨著，甚至尋死覓活的人，他快樂，他充實，他擁有，他以不竭的生命律動，煥發(fā)出持續(xù)不斷的生命活力！

（曉蕓摘自王旭明的強國博客圖/點點）