劉新輝
小男孩望著自己身邊的蝴蝶哭了。
小男孩在森林邊的草地上玩耍,他抬頭看著藍(lán)天,想入非非:我要是有一雙翅膀多好。你看飛機(jī)長(zhǎng)了翅膀后,就能在天上飛;我要是長(zhǎng)上翅膀,不也可以在藍(lán)天上飛翔了?小男孩雙手合一,向上帝祈求:“上帝,賜我一對(duì)翅膀吧!我想飛向藍(lán)天?!?/p>
上帝說(shuō):“你用心讀書(shū),自會(huì)找到長(zhǎng)翅膀的方法!”
小男孩覺(jué)得去書(shū)中尋找長(zhǎng)翅膀的方法太難了,他甚至懷疑書(shū)中是不是真有長(zhǎng)翅膀的方法。他只想快點(diǎn)生出一對(duì)翅膀來(lái),或者直接安上一對(duì)翅膀就更好。
正當(dāng)此時(shí),飛來(lái)一群蝴蝶在花叢里捉迷藏,還有幾只獨(dú)自跳著舞。小男孩看得發(fā)呆,不由地模仿著蝴蝶跳起舞來(lái)。他想,我是不是要像蝴蝶一樣,先學(xué)會(huì)跳舞,才會(huì)慢慢長(zhǎng)出翅膀,飛向天空呢?
一只小蝴蝶看到小男孩心事重重,想用自己的舞蹈來(lái)讓小男孩開(kāi)心。她在小男孩面前跳舞,不停地扇動(dòng)她美麗的翅膀。就在這一瞬,小男孩來(lái)了“靈感”,說(shuō):“小蝴蝶,你能借我一樣?xùn)|西么?”
“什么東西?”小蝴蝶問(wèn)。
“我想借你的翅膀飛一會(huì)兒,好么?就一會(huì)兒,我就還給你,好不好?”小男孩懇切地說(shuō)。
小蝴蝶看著小男孩充滿(mǎn)渴望的眼神,想也沒(méi)想就答應(yīng)道:“好,就借你一會(huì)兒?!?/p>
“我有翅膀啦,我可以飛啦!”小男孩一邊高呼,一邊飛奔。但試了一次又一次,卻始終沒(méi)能飛起來(lái)。他沮喪極了。
蝴蝶們玩累了,呼朋引伴的要回家了。小蝴蝶對(duì)小男孩說(shuō):“我要回家了,你把翅膀還給我吧?!?/p>
小男孩戀戀不舍地把翅膀還給了小蝴蝶??尚『某岚蛟趺匆惭b不上了。小蝴蝶急得哭起來(lái)。這時(shí),小蝴蝶的哥哥飛過(guò)來(lái),忙問(wèn)是怎么回事。小蝴蝶就將事情的原委說(shuō)了一遍。
大哥哥望著小蝴蝶,傷心地哭著說(shuō)說(shuō):“傻妹妹,你沒(méi)有了翅膀,怎么飛回家?。俊?/p>
小蝴蝶捧著翅膀?qū)Υ蟾绺缯f(shuō):“你看,我的翅膀不是在這里么?哥哥幫我裝上,好嗎?”
大哥哥哭得更傷心了:“傻妹妹,我們的翅膀是長(zhǎng)在身上的,取下來(lái),就再?zèng)]辦法讓它長(zhǎng)上去了?!?/p>
小蝴蝶聽(tīng)了大哥哥的話(huà),也傷心地哭了。
小男孩既后悔又痛苦,嗚嗚地哭了。他捧著小蝴蝶,真誠(chéng)地說(shuō):“小蝴蝶,你放心,我會(huì)聽(tīng)上帝的話(huà),到書(shū)中去尋找長(zhǎng)翅膀的方法。等我找到了,第一件事就是讓你長(zhǎng)出翅膀來(lái)飛回家里,好嗎?”
小蝴蝶的哥哥只好把他心愛(ài)的小妹妹留給了小男孩。蝴蝶們走了,草地上只留下了傷心的小男孩與小蝴蝶。
摘自 《小溪流·成長(zhǎng)校園》