梁?jiǎn)⒊c現(xiàn)代圖書(shū)館事業(yè)

朱曉梅

提要：梁?jiǎn)⒊e極參與了現(xiàn)代圖書(shū)館事業(yè)，主要表現(xiàn)在開(kāi)辦“萬(wàn)木草堂書(shū)藏”、“松坡圖書(shū)館”，促辦“中華圖書(shū)館協(xié)會(huì)”，出任京師圖書(shū)館與北平圖書(shū)館館長(zhǎng)等方面。他將圖書(shū)館事業(yè)納入“開(kāi)民智”這個(gè)現(xiàn)代啟蒙工程之中，逐步探索出了一套個(gè)人辦館與大眾聯(lián)合辦館的有效方法。在現(xiàn)代圖書(shū)館的理論方面，梁?jiǎn)⒊策M(jìn)行了不少有益的探索。梁?jiǎn)⒊侵袊?guó)近代圖書(shū)館事業(yè)的重要開(kāi)拓者。

關(guān)鍵詞：梁?jiǎn)⒊?；現(xiàn)代圖書(shū)館事業(yè)；貢獻(xiàn)

梁?jiǎn)⒊墙袊?guó)百科全書(shū)式的人物，其在思想文化、新聞傳播、文史文獻(xiàn)等領(lǐng)域的建樹(shù)，早已為人們所知曉。殊不知這位以一支健筆攪動(dòng)幾個(gè)時(shí)代的風(fēng)云人物，還是一位醉心于圖書(shū)事業(yè)的藏書(shū)家。他一生嗜書(shū)如命，藏書(shū)豐富，僅其私人書(shū)庫(kù)“飲冰室”就有藏書(shū)近3500種，其中不乏大量?jī)r(jià)值連城的珍本圖書(shū)；他身體力行創(chuàng)辦圖書(shū)館，積極倡導(dǎo)“近代藏書(shū)樓運(yùn)動(dòng)”和“新圖書(shū)館運(yùn)動(dòng)”；他還潛心研究圖書(shū)文獻(xiàn)理論，理論著述內(nèi)容全面、自成體系……完全可以這樣說(shuō)，梁?jiǎn)⒊彩侵袊?guó)近代圖書(shū)館事業(yè)的開(kāi)拓者和集成者。

梁?jiǎn)⒊簧c圖書(shū)館事業(yè)緊密相關(guān)，其從事圖書(shū)館的活動(dòng)大體可分為早期、中期和晚期三個(gè)階段。早期的活動(dòng)主要集中在萬(wàn)木草堂讀書(shū)期間，他以其師康有為的萬(wàn)木草堂為依托，與數(shù)位同道創(chuàng)辦了“萬(wàn)木草堂書(shū)藏”。他自述當(dāng)時(shí)的情形云，“與二三同志，‘各出其所有之書(shū)，合庋一地，得七千余卷，使喜事小吏典焉名日萬(wàn)木草堂書(shū)藏”，當(dāng)此之時(shí)，他借鑒西國(guó)經(jīng)驗(yàn)，初步認(rèn)識(shí)到了藏書(shū)在學(xué)術(shù)研究、文化改革方面的作用，“倫敦大樓藏書(shū)至五千余卷，入樓借閱之人，歲以億萬(wàn)計(jì)，其各地域邑都會(huì)莫不有書(shū)樓……此所以舉困皆學(xué)，而富強(qiáng)甲于天下也?！?這次活動(dòng)是梁氏現(xiàn)代圖書(shū)活動(dòng)的一次試煉。梁?jiǎn)?qiáng)調(diào)，強(qiáng)學(xué)會(huì)首先應(yīng)該籌辦的5件事中，“開(kāi)大圖書(shū)館”應(yīng)列其一。 為了籌集開(kāi)館資金，強(qiáng)學(xué)會(huì)想出了各種辦法，如從各省督撫取得捐款，從英美公使得到捐資，也發(fā)動(dòng)會(huì)員個(gè)人捐助，等等。1895年10月強(qiáng)學(xué)會(huì)書(shū)局宣告成立，中國(guó)第一個(gè)學(xué)會(huì)藏書(shū)樓的成立凝聚了新會(huì)梁氏的不少心血。

梁?jiǎn)⒊瑘D書(shū)活動(dòng)的第二期是在民國(guó)初年，標(biāo)志是“松坡圖書(shū)館”的創(chuàng)辦。1916年，蔡鍔病逝于日本福岡，“先生為紀(jì)念蔡松坡，計(jì)發(fā)起倡辦松坡圖書(shū)館以紀(jì)念之”。 梁的倡議得到了不少同仁贊同，人們紛紛捐款以作創(chuàng)館之資。1918年，梁氏牽頭購(gòu)得上海徐家匯余郵園，改名為“松社”。嗣后，梁?jiǎn)⒊謨纱紊蠒?shū)黎元洪，請(qǐng)其將保和殿所藏《四庫(kù)全書(shū)》復(fù)本和宜都楊守敬藏書(shū)轉(zhuǎn)給松社。1920年，梁?jiǎn)⒊L歐歸來(lái)，以帶回的1萬(wàn)冊(cè)外文圖書(shū)為基礎(chǔ)，外加楊守敬舊藏中文圖書(shū)2萬(wàn)余冊(cè)，初步形成圖書(shū)館藏書(shū)規(guī)模。1922年，政府當(dāng)局將北海公園內(nèi)的快雪堂和西單石虎胡同七號(hào)作為圖書(shū)館館舍，圖書(shū)館館址遂也大致敲定。是年底，松社成員在北京召開(kāi)籌備會(huì)議，決定成立松坡圖書(shū)干事會(huì)，梁?jiǎn)⒊匀螘?huì)長(zhǎng)。1924年11月，“松坡圖書(shū)館在北平正式成立” 。松坡圖書(shū)館是我國(guó)一座較早的私立圖書(shū)館，斷斷續(xù)續(xù)為讀者服務(wù)30余年，直到1949年并到北平圖書(shū)館。

梁?jiǎn)⒊瑘D書(shū)活動(dòng)的第三期是1925年直至去世前的時(shí)期，此時(shí)他的主要活動(dòng)主要有兩件，一是促辦“中華圖書(shū)館協(xié)會(huì)”，二是出任京師圖書(shū)館與北平圖書(shū)館館長(zhǎng)。1925年4月，在梁?jiǎn)⒊臉O力促成下，“中華圖書(shū)館協(xié)會(huì)”宣告成立，他還被選為協(xié)會(huì)首席董事。1925年12月，北洋政府教育部正式聘用梁?jiǎn)⒊瑸閲?guó)立京師圖書(shū)館館長(zhǎng)。1926年1月北洋政府教育部致函中華教育基金會(huì)，稱因國(guó)庫(kù)支出難于履行雙方合辦國(guó)立京師圖書(shū)館的契約，中華文化教育基金會(huì)于是決定獨(dú)立籌建北京圖書(shū)館，聘梁?jiǎn)⒊瑸轲^長(zhǎng)；1926年，北京政府改組國(guó)立京師圖書(shū)館，仍聘梁?jiǎn)⒊瑸轲^長(zhǎng)。

在辦館方式方面，梁?jiǎn)⒊鸩教剿鞒隽艘惶讉€(gè)人與大眾聯(lián)合辦館的有效方法。一方面，他要求社會(huì)各界都應(yīng)加入到現(xiàn)代圖書(shū)館事業(yè)的行列中來(lái)，做到大眾圖書(shū)大眾辦。在松坡圖書(shū)館成立時(shí)，為籌措經(jīng)費(fèi)，爭(zhēng)取社會(huì)支持，他親自撰寫(xiě)了《松坡圖書(shū)館勸捐啟》、《籌辦勸捐簡(jiǎn)章》等，廣泛尋求社會(huì)各界支持。在向社會(huì)募捐的同時(shí)，他自己也以變賣(mài)字畫(huà)等方式籌措館資。另一方面，積極支持別人的圖書(shū)館開(kāi)辦活動(dòng)。強(qiáng)學(xué)會(huì)被封后，當(dāng)?shù)弥绹?guó)會(huì)員李佳白建“尚賢堂”消息時(shí)，他欣然撰文支持，“吾儕拭目以俟李君”，期望將其建成為國(guó)人服務(wù)的圖書(shū)館。其《記尚賢堂》贊揚(yáng)李佳白曰，“與京師官書(shū)局，大學(xué)堂相應(yīng)，其愛(ài)我華人亦至矣?！?1923年，安徽第四女子師范學(xué)校在戴東原讀書(shū)故址上建“戴東原圖書(shū)館”，梁?jiǎn)⒊步o予了熱情的關(guān)注。此外，他還開(kāi)了個(gè)人捐書(shū)入館的先河。梁氏逝世之前曾立下口頭遺囑，擬將自己的藏書(shū)全部捐給北平國(guó)立圖書(shū)館。1930年2月，按照先生遺愿，其生前所存圖書(shū)41089冊(cè)，碑帖千余種及大量手稿、信札等悉數(shù)捐入了北平圖書(shū)館。1931年，《國(guó)立圖書(shū)館館務(wù)報(bào)告》中說(shuō)：“本館去歲承梁任公先生遺族以梁先生全部藏書(shū)寄存本館公開(kāi)閱覽，學(xué)者稱便”， 簡(jiǎn)單的幾句話，可謂是對(duì)這位近代文化偉人慷慨無(wú)私活動(dòng)的最好紀(jì)念。

為什么在積貧積弱的國(guó)難當(dāng)頭如此熱心于圖書(shū)館建設(shè)？這跟梁氏的啟蒙思想思想是有關(guān)的。由于圖書(shū)工作是教育普及的基礎(chǔ)部分，而教育普及則是“開(kāi)民智”活動(dòng)最為有效的途徑之一，因此身處“強(qiáng)學(xué)-強(qiáng)國(guó)”語(yǔ)境之中的梁?jiǎn)⒊?，便順理成章地將圖書(shū)館工作列為啟蒙運(yùn)動(dòng)的重要內(nèi)容了?！八娜f(wàn)萬(wàn)人中，其能識(shí)字者，殆不滿五千萬(wàn)人也；此五千萬(wàn)人中，其能通文意，閱書(shū)報(bào)者，殆不滿二千萬(wàn)人也；此二千萬(wàn)人中，其能解文法，執(zhí)筆成文者，殆不滿五百萬(wàn)人也；此五百萬(wàn)人中，其能讀經(jīng)史，略知中國(guó)古今之事故者，殆不滿十萬(wàn)人也；此十萬(wàn)人中，其能略通外國(guó)語(yǔ)言文字，知有地球五大洲之事故者，殆不滿五千人也；此五千人中，其能知政學(xué)之本源，考人群之條理而求所以富強(qiáng)吾國(guó)進(jìn)化吾種之道者，殆不滿百數(shù)十人也．以堂堂中國(guó)，而民智之程度，乃僅如此，此有心人所以喟唱而長(zhǎng)悲也．” 他認(rèn)為，“國(guó)也者，積民而成”，“未有民智低下而國(guó)強(qiáng)者”， 因此，他試圖從文化傳播和教育普及入手，找到中國(guó)迅速?gòu)?qiáng)盛的有效捷徑，其創(chuàng)辦報(bào)刊、開(kāi)設(shè)新式學(xué)校、從事文學(xué)活動(dòng)、推廣圖書(shū)館等系列活動(dòng)，就是其強(qiáng)國(guó)策略的一部分。在他看來(lái)，圖書(shū)館事業(yè)在這整個(gè)鏈條之中所占的地位尤其重要，圖書(shū)館是傳播知識(shí)的總機(jī)關(guān)，是文化普及的重要場(chǎng)所。

因此，強(qiáng)學(xué)會(huì)甫一成立，圖書(shū)館籌建工作便被提到議事日程。1895年，北京強(qiáng)學(xué)會(huì)書(shū)局的創(chuàng)辦，使梁?jiǎn)⒊瑘D書(shū)活動(dòng)進(jìn)入一個(gè)更為自覺(jué)的階段，他明確提出開(kāi)辦現(xiàn)代圖書(shū)事業(yè)的目的，就是為“強(qiáng)學(xué)”和“開(kāi)智”這個(gè)根本任務(wù)服務(wù)。他在《奏請(qǐng)推廣學(xué)校設(shè)立譯局報(bào)館折》中，倡議教育改革，以便文化普及，首先提到的就是設(shè)立藏書(shū)樓。梁氏心目中的近代藏書(shū)樓與封建時(shí)代的藏書(shū)樓大相徑庭，后者重藏而不重用，不甚注重圖書(shū)的流通，而前者則具有明顯的傳播功能，能對(duì)民眾起到一定的文化普及作用。他設(shè)藏書(shū)樓的目的就是為了讓它成為一個(gè)文化傳播的機(jī)構(gòu)，收藏中外圖書(shū)，“許人入樓觀書(shū)”，從而起到一定的文化普及作用。粱氏還把文風(fēng)的興盛、學(xué)術(shù)的繁榮歸之于圖書(shū)館建設(shè)，雖不乏梁?jiǎn)⒊降钠婵浯?，然其?qiáng)調(diào)的圖書(shū)館事業(yè)之于文教普及的功效，卻也對(duì)現(xiàn)代圖書(shū)館和教育文化事業(yè)起到了客觀的推動(dòng)作用。

梁?jiǎn)⒊瑢?duì)于中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型也進(jìn)行了不少理論探索。戊戌之后，流亡日本的梁?jiǎn)⒊凇肚遄h報(bào)》上發(fā)表了一篇題為《論圖書(shū)館與先進(jìn)文化——大機(jī)關(guān)》的文章。這篇文章對(duì)于近代中國(guó)圖書(shū)館的功能、作用以及方向進(jìn)行了精辟的理論概括。它再次強(qiáng)調(diào)，與古代書(shū)院藏書(shū)樓不同，現(xiàn)代圖書(shū)館只有面向民眾、收藏古今、廣泛建館、藏用結(jié)合，才能真正有所發(fā)展、真正起到開(kāi)啟民智的作用。梁氏對(duì)于現(xiàn)代圖書(shū)館理論的另一巨大貢獻(xiàn)就是編纂《中國(guó)圖書(shū)大辭典》、《中國(guó)圖書(shū)索引》等大型理論工具書(shū)。1926年，梁?jiǎn)⒊o去京師圖書(shū)館館長(zhǎng)職務(wù)后，次年即著手編纂《中國(guó)圖書(shū)大辭典?簿錄之部》，他計(jì)劃“將中國(guó)數(shù)千年來(lái)曾有書(shū)籍若干種，現(xiàn)有書(shū)籍若干種，悉數(shù)網(wǎng)羅，分別說(shuō)明，以近世最精密之表式，作古今典冊(cè)匯總之簿錄?！?這個(gè)類似于古今圖書(shū)總目的計(jì)劃，即是梁?jiǎn)⒊爸袊?guó)圖書(shū)館學(xué)”建構(gòu)的一次演練。他向北平圖書(shū)館提交編纂計(jì)劃，獲得批準(zhǔn)后，又先用個(gè)人“飲冰室”藏書(shū)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，然后才開(kāi)始正式編纂工作。但由于身體等方面的原因，《中國(guó)圖書(shū)大辭典》編纂工作只完成了“簿錄”、“官錄與史志”等部分，即使如此，其對(duì)現(xiàn)代圖書(shū)館學(xué)的貢獻(xiàn)也是不可泯滅的。

（作者單位：重慶師范大學(xué)圖書(shū)館）