對(duì)高職學(xué)生法制教育的思考

摘要：在高職學(xué)校中開(kāi)展法制教育，要做到齊抓共管，要做到規(guī)范統(tǒng)一，要提高法制觀念，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

關(guān)鍵詞：法制教育；法制觀念；健康成長(zhǎng)

作者簡(jiǎn)介：黃玉姣（1958-），女，湖北黃石人，副教授，本科學(xué)歷，主要從事建筑施工方面的研究和設(shè)計(jì)工作。

[中圖分類號(hào)]：G64 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139(2012)-13-0033-01

學(xué)校是社會(huì)的一個(gè)重要組成部分，構(gòu)建平安和諧的校園，不僅直接關(guān)系到人才的培養(yǎng)，也關(guān)系到未來(lái)社會(huì)的建設(shè)。而學(xué)校開(kāi)展法制教育，就作為構(gòu)建和諧校園的一個(gè)非常重要的組成部分。目前，青少年學(xué)生違法犯罪呈現(xiàn)不斷上升的趨勢(shì)，青少年學(xué)生法制觀念淡薄，是學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生的法制教育缺失造成，所以應(yīng)引起學(xué)校和社會(huì)各界的重視。本文結(jié)合自己參與學(xué)校法制教育的體會(huì)，就如何對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行法制教育提出一些看法。

一、加強(qiáng)法制教育，培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。學(xué)校則是青少年學(xué)習(xí)本領(lǐng)，提高素質(zhì)的地方，應(yīng)當(dāng)是一片凈土。但近年來(lái)，由于各種因素的影響，青少年學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)象頻繁發(fā)生，嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序，危害到學(xué)生的生命、財(cái)產(chǎn)安全。隨著全民普法教育的逐步深入，學(xué)校對(duì)學(xué)生的法制教育工作也不同程度的有所加強(qiáng)，許多青少年樹(shù)立了法理意識(shí)和法制觀念，懂得運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)國(guó)家，集體及自身的合法權(quán)益。然而，也有部分學(xué)校對(duì)學(xué)生的法制教育只是履行一種形式，去不注意教學(xué)效果。近幾年來(lái)由于多方面原因，青少年違法犯罪呈逐年上升切居高不下的趨勢(shì)。為什么在大力加強(qiáng)法制教育宣傳的同時(shí)，青少年犯罪率去居高不下了？究其原因除了深受外部復(fù)雜的社會(huì)因素影響外，我們的教育制度本身也存在諸多問(wèn)題。預(yù)防和減少青少年違法犯罪，不僅是提高青少年自身素質(zhì)，確保青少年健康成長(zhǎng)的需要，同時(shí)也是振興中華民族的需要。

二、開(kāi)展法制教育，要做到齊抓共管

開(kāi)展法制教育要齊抓共管，胡錦濤在黨的第十七大報(bào)告中指出：“動(dòng)員社會(huì)各方面共同做好青少年思想道德教育工作，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境”。開(kāi)展青少年法制教育，增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法制觀念，對(duì)減少和預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)具有重要的意義，各級(jí)各部門(mén)及青少年家長(zhǎng)要引起足夠的重視。法制教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)各方面的配合參與，教育行政主管部門(mén)要制定一個(gè)具體的意見(jiàn)，把法制教育列入法制管理軌道，要設(shè)立法制教育專門(mén)機(jī)構(gòu)，做到有人具體管、有人具體抓，同時(shí)要加大檢查督促力度。學(xué)校要明確職責(zé)，給教師確定硬任務(wù)、硬指標(biāo)。同時(shí)，家庭及全社會(huì)都要共同關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)法、守法、護(hù)法的社會(huì)環(huán)境。校外的法制教育要通過(guò)開(kāi)展法律進(jìn)萬(wàn)家、依法治村、依法治區(qū)等活動(dòng)，努力營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

開(kāi)展法制教育，內(nèi)容要豐富多彩。各學(xué)校要充分利用第二課堂開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)就行生動(dòng)、直觀的法制教育。如播放法制教育電視劇，電影和專題廣播，舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽，組織有將征文，組織模擬法庭，開(kāi)展法律宣傳園地，印發(fā)普法小冊(cè)子，開(kāi)展法律咨詢活動(dòng)等，收到了良好效果。有條件的好可以旁聽(tīng)有關(guān)刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政案件的審判活動(dòng)，經(jīng)常請(qǐng)政法干警講法制課，讓學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)發(fā)的觀念，使教育課收到了顯著效果。

三、開(kāi)展法律教育，要做到規(guī)范統(tǒng)一

法制教育要規(guī)范統(tǒng)一，要全面貫徹中央精神和中央“五五”普法規(guī)劃的要求，加強(qiáng)高職學(xué)校法制課程建設(shè)，進(jìn)一步改革和完善法制教育教學(xué)內(nèi)容，要把法制教育納入課程大綱，規(guī)定具體的課時(shí)安排，在考試中加入法律知識(shí)的內(nèi)容。司法、教育等部門(mén)要根據(jù)學(xué)生的不同年齡、心理特點(diǎn)、接受能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)編寫(xiě)出標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一、通俗易懂的法律課教材。讓學(xué)生能夠?qū)W得懂，記得住，會(huì)運(yùn)用。

四、開(kāi)展法制教育，提高教師素質(zhì)

人民教師，是人類靈魂的工程師，教師的素質(zhì)高低直接影響教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)。高素質(zhì)的教師能使學(xué)生終生受益，低素質(zhì)的教師使學(xué)生終生受害。所以一定要提高教師的素質(zhì)特別是法律素質(zhì)，要組織力量對(duì)任課教師、班主任、法律副校長(zhǎng)進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)和考核，并逐步配備專職法律教師，壯大法律教師隊(duì)伍，同時(shí)，在教學(xué)上要與主科同等對(duì)待，并列入考試范疇。

五、加強(qiáng)法制教育，提高法制觀念

（一）要求教師帶頭，師生共同學(xué)法，遵紀(jì)守法。我們要加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制教育，要求教師首先必須具備較高的法律意識(shí)，這是一個(gè)前提條件，教師自身法律意識(shí)淡薄，如何去提高學(xué)生法律教育意識(shí)。學(xué)校要充分利用行政會(huì)議和教師政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展教師學(xué)習(xí)法制知識(shí)的活動(dòng)。只有提高教師們的守法意識(shí)和依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，才能讓教師們通過(guò)自己的一些言行去影響學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

（二）加強(qiáng)校園法制教育，不斷提高法制觀念。我們要求學(xué)校認(rèn)真做到：第一，進(jìn)化學(xué)校的法制環(huán)境；第二：學(xué)科教學(xué)中滲透法律知識(shí)；第三，活動(dòng)課程穿插法制教育。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，師生共同強(qiáng)化校園法制教育，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)法守法，共同建設(shè)和諧的校園目的。

學(xué)校開(kāi)展法制教育，是建設(shè)和諧校園的重要組成部分，其責(zé)任重而道遠(yuǎn)。對(duì)學(xué)生的法制教育，不僅是學(xué)校的責(zé)任，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及整個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面，需要社會(huì)各方面的配合。只有學(xué)校和全社會(huì)各方面都有了認(rèn)識(shí)，都重視法制教育，那么學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的提高就指日可待，也就可以大大加快依法治國(guó)的進(jìn)程。

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