齊聚青年盛會(huì) 共享科學(xué)之美

“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)是由教育部、中國科協(xié)和香港周凱旋基金會(huì)共同主辦的一項(xiàng)青少年科技后備人才選拔和獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，創(chuàng)立于2000年?；顒?dòng)接受全國范圍內(nèi)符合條件的高二年級(jí)學(xué)生的自由申報(bào)。旨在透過學(xué)生個(gè)人的科學(xué)研究項(xiàng)目，重點(diǎn)考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，發(fā)現(xiàn)一批具有科學(xué)潛質(zhì)和發(fā)展后勁的學(xué)生，向著名高等院校推薦，并資助他們進(jìn)入大學(xué)后。繼續(xù)進(jìn)行研究活動(dòng)，鼓勵(lì)他們投身于自然科學(xué)研究事業(yè)，并立志成為未來優(yōu)秀的科學(xué)家。主辦單位不僅關(guān)注獲獎(jiǎng)學(xué)生。而且表彰支持獲獎(jiǎng)學(xué)生開展研究活動(dòng)的學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)。

2011年11月15-21日，第11屆“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)終評(píng)在北京舉行。來自全國24個(gè)省(區(qū))的97名青少年科學(xué)英才齊聚一堂，接受專家學(xué)者的測(cè)評(píng)，角逐活動(dòng)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。本屆獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)自2011年5月開始啟動(dòng)，在為期1個(gè)月的申報(bào)期內(nèi)，共有來自全國各地的600名高二學(xué)生提交了申報(bào)材料。為保證評(píng)審工作的科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、權(quán)威和公正，組委會(huì)在國內(nèi)重點(diǎn)高校和科研院所聘請(qǐng)了百余名教授、研究員組成評(píng)審委員會(huì)，經(jīng)過資格審查、初評(píng)、復(fù)評(píng)，最終確定100名申報(bào)者入圍終評(píng)決賽。

在為期7天的終評(píng)活動(dòng)中，97位參賽學(xué)生(3名棄權(quán))先后接受了研究項(xiàng)目問辯、知識(shí)水平測(cè)試和綜合素質(zhì)考查等一系列環(huán)節(jié)的測(cè)評(píng)。評(píng)委會(huì)專家除了要測(cè)評(píng)參賽學(xué)生研究項(xiàng)目以外，還要通過綜合素質(zhì)考查的“聊天對(duì)話”，考查學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、邏輯思維和解決問題的能力。經(jīng)過評(píng)審委員會(huì)嚴(yán)格評(píng)審，最終評(píng)選出“明天小小科學(xué)家”稱號(hào)獲得者3名、一等獎(jiǎng)12名、二等獎(jiǎng)35名和三等獎(jiǎng)47名。

“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)是一項(xiàng)全國性的青少年科技競(jìng)賽活動(dòng)，但與其他國內(nèi)的科技競(jìng)賽相比，具有相當(dāng)鮮明的特點(diǎn)。

特點(diǎn)鮮明的活動(dòng)宗旨和獎(jiǎng)勵(lì)方式

嚴(yán)格的參賽資格要求

從創(chuàng)立之初，“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)就致力于優(yōu)秀青少年科技創(chuàng)新人才的選拔和培養(yǎng)，通過多環(huán)節(jié)、多方面的考查，評(píng)選出具有科研潛質(zhì)的“好苗子”。任何國內(nèi)高中二年級(jí)的學(xué)生均有機(jī)會(huì)直接報(bào)名參加，但是需要具有一些特定的條件：擁有獨(dú)立完成的科學(xué)技術(shù)研究成果，品學(xué)兼優(yōu)，而且申報(bào)還需要2名具有正教授(研究員)職稱的專家聯(lián)合推薦。這樣稍顯“苛刻”的條件，是為了保證參加競(jìng)賽的是那些學(xué)有余力、對(duì)于自然科學(xué)研究有著相當(dāng)?shù)呐d趣，并且已經(jīng)在這方面有了一定研究經(jīng)歷的學(xué)生，以便能夠從中選拔出具有研究潛質(zhì)的科研后備人才。

獎(jiǎng)勵(lì)政策鼓勵(lì)學(xué)生和學(xué)校的繼續(xù)發(fā)展

主辦單位為所有獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金，資助他們?cè)谏氪髮W(xué)后繼續(xù)開展科技實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，對(duì)獲得二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生所在學(xué)校和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，發(fā)放相應(yīng)數(shù)額的獎(jiǎng)金，以促進(jìn)他們持續(xù)開展青少年科技人才培養(yǎng)工作。

推薦優(yōu)秀學(xué)生，并對(duì)學(xué)生未來發(fā)展進(jìn)行持續(xù)關(guān)注

每屆活動(dòng)籌備階段，組委會(huì)辦公室都會(huì)向國內(nèi)重點(diǎn)高校宣傳推廣此項(xiàng)活動(dòng)，吸引他們對(duì)活動(dòng)的關(guān)注。終評(píng)活動(dòng)前，組委會(huì)辦公室會(huì)邀請(qǐng)北京大學(xué)、清華大學(xué)等重點(diǎn)高校招生辦公室派員到現(xiàn)場(chǎng)觀摩。教育部還為此項(xiàng)活動(dòng)出臺(tái)了高考獎(jiǎng)勵(lì)政策。在組織好每屆競(jìng)賽活動(dòng)的同時(shí)，組委會(huì)還非常關(guān)注往屆獲獎(jiǎng)學(xué)生的后續(xù)發(fā)展情況，定期對(duì)往屆學(xué)生進(jìn)行回訪調(diào)查、持續(xù)信息跟蹤，成立往屆學(xué)生自發(fā)自治的“明天俱樂部”，每屆活動(dòng)終評(píng)邀請(qǐng)往屆學(xué)生擔(dān)任志愿者，參加往屆生科技論壇，交流思想，共話成長。這些工作的主要目的就是：讓更多的優(yōu)秀青少年科技人才通過活動(dòng)平臺(tái)涌現(xiàn)出來，通過活動(dòng)的橋梁走入重點(diǎn)高校，獲得更好的發(fā)展空間，為實(shí)現(xiàn)“明天科學(xué)家”創(chuàng)造良好的環(huán)境。

規(guī)范、公正而有效的評(píng)審程序與評(píng)審機(jī)制

評(píng)審是競(jìng)賽活動(dòng)的核心和關(guān)鍵。評(píng)審程序科學(xué)性、評(píng)審結(jié)果公正性是參賽學(xué)生、家長關(guān)注的焦點(diǎn)，同時(shí)也是組委會(huì)工作的重點(diǎn)。本屆活動(dòng)，在延續(xù)往屆評(píng)審成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，在資格審查、評(píng)審程序、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審監(jiān)督等方面進(jìn)行了改進(jìn)和完善。委托專業(yè)機(jī)構(gòu)研發(fā)了評(píng)審數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，提高了工作效率和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性；加大資格審查力度，初評(píng)環(huán)節(jié)首次實(shí)行評(píng)委區(qū)域回避制度，大幅增加評(píng)委數(shù)量；終評(píng)現(xiàn)場(chǎng)問辯環(huán)節(jié)實(shí)行大學(xué)科組專家問辯，增加了參賽學(xué)生和專家交流展示的機(jī)會(huì)；改進(jìn)了綜合素質(zhì)考查評(píng)價(jià)維度和考查方式；增設(shè)了優(yōu)秀學(xué)生集中展示和投票評(píng)選“明天小小科學(xué)家”稱號(hào)測(cè)試環(huán)節(jié)，終評(píng)成績登錄工作首次引入機(jī)讀卡工作模式。為做好評(píng)審監(jiān)督工作，本屆活動(dòng)由教育部、中國科協(xié)和周凱旋基金會(huì)代表組成評(píng)審監(jiān)督委員會(huì)，對(duì)各環(huán)節(jié)評(píng)審工作進(jìn)行全程監(jiān)督。通過實(shí)行以上措施，有力地保證了評(píng)審工作的公正、公平，提升活動(dòng)在參賽學(xué)生、家長、高等院校及廣大公眾中的權(quán)威性與公信力，確?；顒?dòng)的良好秩序和健康發(fā)展。

豐富多彩的青少年科技創(chuàng)新交流活動(dòng)

在終評(píng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)開展豐富多彩的交流活動(dòng)是“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)的特色之一，因?yàn)樵擁?xiàng)活動(dòng)不僅僅是要“選拔”，而且還注重“培養(yǎng)”。一直以來，主辦單位都致力于通過“明天小小科學(xué)家”活動(dòng)，為學(xué)生提供體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、交流的難得機(jī)會(huì)，為其未來成長提供積極的影響和良好的機(jī)會(huì)，凸顯活動(dòng)的人文關(guān)懷與育人價(jià)值。本屆終評(píng)活動(dòng)安排在北京市第八中學(xué)舉行，策劃實(shí)施了“走進(jìn)八中，共享科學(xué)之美”系列交流活動(dòng)，內(nèi)容包括參賽學(xué)生走進(jìn)班級(jí)的科技主題班會(huì)、專家與骨干教師研討、往屆獲獎(jiǎng)學(xué)生與科技俱樂部學(xué)生交流、美國科學(xué)家與八中師生對(duì)話等一系列學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。這些面向?qū)W校師生開展的科學(xué)交流活動(dòng)，使活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)得到了最大程度的發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)了科技競(jìng)賽活動(dòng)和學(xué)校教育的多方嵌入和有機(jī)結(jié)合，在宣傳推廣活動(dòng)、傳遞科學(xué)精神、提升活動(dòng)形象等方面產(chǎn)生了重要影響。

終評(píng)期間組委會(huì)組織學(xué)生參觀了中華航天博物館及錢學(xué)森青少年航天科學(xué)院，了解航天科技的發(fā)展，體驗(yàn)航天發(fā)射的過程，感受我國科技的騰飛和進(jìn)步；特別邀請(qǐng)了2位國際著名科學(xué)家為參賽學(xué)生做主題演講，進(jìn)行面對(duì)面交流，分享科學(xué)研究的經(jīng)歷和體會(huì)；組織學(xué)生到打工子弟學(xué)校開展“青少年科學(xué)實(shí)驗(yàn)手拉手”活動(dòng)，與小學(xué)生們一起分享科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣，傳播科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)參賽學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公益精神；組織學(xué)生前往國家大劇院，聆聽紐約布魯克林騎士重奏樂團(tuán)的精彩演出，感受藝術(shù)之美，陶冶藝術(shù)情操；組織學(xué)生參觀北京大學(xué)、清華大學(xué)的國家重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室，近距離感受科學(xué)研究的氛圍；邀請(qǐng)了10位著名科學(xué)家與參賽學(xué)生進(jìn)行座談，使他們感悟老一輩科學(xué)家的人格魅力。

為了加強(qiáng)不同屆次參賽學(xué)生間的聯(lián)系，促進(jìn)相互交流、學(xué)習(xí)，本屆活動(dòng)在邀請(qǐng)往屆獲獎(jiǎng)學(xué)生擔(dān)任志愿者的同時(shí)，還首次設(shè)立了“往屆獲獎(jiǎng)學(xué)生活動(dòng)日”，集中邀請(qǐng)往屆獲獎(jiǎng)學(xué)生作為嘉賓參加觀摩交流活動(dòng)，與本屆參賽學(xué)生和八中科技愛好者分別進(jìn)行了交流。活動(dòng)期間，還成立了“往屆獲獎(jiǎng)學(xué)生俱樂部”，組織了“往屆獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)展論壇”，來自國內(nèi)外的50多位獲獎(jiǎng)學(xué)生代表與特邀嘉賓進(jìn)行了主題對(duì)話。

活動(dòng)組織者希望通過一系列豐富多彩的交流、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓參賽學(xué)生親身體驗(yàn)前沿科研成果，與科學(xué)大家面對(duì)面交流，聆聽來自世界各地科學(xué)家成長的經(jīng)歷，使他們能夠更好地理解科研、熱愛科研，激發(fā)他們投身科研事業(yè)的興趣。同時(shí)，通過打亂地區(qū)和學(xué)科分組活動(dòng)、組內(nèi)交流完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)等方式，增進(jìn)參賽學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)其合作精神和集體榮譽(yù)感。

終評(píng)時(shí)間雖然短暫，但對(duì)于每一位參賽者來說，都是一次不平凡的經(jīng)歷，在思想上、觀念上都有很深的觸動(dòng)。為了讓讀者對(duì)終評(píng)活動(dòng)有一個(gè)更為直觀的了解，以下綜合摘錄了幾名本屆參賽學(xué)生7天活動(dòng)經(jīng)歷的日記：