巷韻
2012-04-29 00:00:00諸榮會
作文周刊·高二版 2012年25期
故鄉(xiāng)是每個人心中最美的一首詩，而我的這首最美的詩，韻腳全落在故鄉(xiāng)的一條條小巷里了。
我的故鄉(xiāng)雖非名都古邑那樣，長街縱橫，深巷阡陌，但窄窄的村巷曲曲折折，橫橫豎豎，倒也井然。那些小巷寬者二三米，窄者一二米，長者百數(shù)十步，短者數(shù)十百步，有的斷磚仄鋪，有的亂石平墊，有的則是泥巷。故鄉(xiāng)的小巷走著踏實、平穩(wěn)、坦蕩，腳下自有一種獨特的韻致。
幽巷枕河是江南水鄉(xiāng)的常見景致，故鄉(xiāng)也一樣。那些河流從遠處飄逸而來，與白墻青瓦的故鄉(xiāng)繾綣纏綿后，又向遠處柔婉而去，故鄉(xiāng)的每條小巷因此都與清波粼粼的河水相連。而巷內則路面黑黢黢，墻壁灰蒙蒙。偶爾，誰家孩子的哭聲奪窗而出，誰家院里的犬吠驚動四鄰，或是誰家的紅杏、絲瓜花開出墻，小巷才現(xiàn)出幾分生氣，生出幾多話題。
小巷的歷史和未來都系在小巷盡頭的河邊。那兒有一座祠堂，高高的屋脊已微微傾斜，古老的石階早已殘損，唯天井中那棵數(shù)人才能抱合的古柏，枝繁葉茂的似乎還很年輕。祠堂曾香火鼎盛，如今書聲瑯瑯，成了故鄉(xiāng)的學校，故鄉(xiāng)的孩子便是從這里開始走出小巷認識世界的。小巷的確走出過許多人物，他們走進了城市的高樓大廈，走上了國際的學術講壇，但就是永遠走不出關于小巷的記憶。
春天，小巷是古老的琴。雨水從屋檐跌落，將小巷敲打出古老的樂音，如泣如訴，那低沉而單調的節(jié)奏，自有一種落寞與凄清。小巷里絕沒有叫賣杏花的少女走過，更無撐著油紙傘如“丁香一樣的／結著愁怨的姑娘”徘徊，唯有孩子們的瑯瑯書聲，從巷子盡頭的祠堂里流淌過來，小巷因此顯得更幽，更靜，更長了。讀書的孩子也因此而生出了煩悶和不安，想沖破雨簾，甚至想沖破小巷……
春雨過后，孩子們唧唧喳喳地飛進小巷，將巷里的積水噼噼啪啪地踩出一串一串的水花，小巷便有了另一番韻味。當斜陽照在巷口遲遲不肯離去，小巷便到了最熱鬧的季節(jié)。
夏日的清晨，人們端著飯碗躲避家里的悶熱，聚到小巷，共同享受小巷的清涼，于是就有了東家長西家短，張家妹戀上了王家郎、李家的小子又考上了大學之類的故事。故鄉(xiāng)這些最精彩的故事，總是在小巷首先發(fā)表。小巷像長長的錄影帶，忠實地錄制著這些精彩的故事，再一遍一遍地放給要聽的人聆聽。
午后，巷口清凌凌的河水，將波光與水草的艷影映到小巷的粉墻上，小巷便充滿了水的清新、水的清涼和水的清韻。孩子們抵擋不住如此的誘惑，便紛紛從小巷涌出，撲通撲通跳進巷口的河水中……
傍晚，小巷里便彌漫起魚鱉蚌蟹的香味，“吃飯嘍——”的呼喚隨之便會在小巷此起彼伏，婉轉的拖音被窄窄的小巷擠得韻味悠長，在巷內回蕩縈繞，久久不絕。于是，鮮美的飯菜味兒和芳醇的酒香便沁透了小巷的一個個夏日黃昏。
一條條小巷就是一行行詩，讀不懂的孩子個個喜歡小巷；有一天讀懂了，個個想離開小巷；有一天離開了，又時時思念小巷。
小巷與故鄉(xiāng)的歷史等長，小巷與游子的人生等長。
（選自《江南味道》）
思考訓練
1.從全文看，故鄉(xiāng)的小巷有什么特點？請分條概括。
答：
2.文章第六自然段的描寫用了什么手法？請簡要分析。
答：
3.第五自然段中畫橫線的句子引用和化用了誰的詩句？其中“絕沒有”“更無”“唯有”等詞有什么重要含義？
答：
4.結尾說“小巷與故鄉(xiāng)的歷史等長，小巷與游子的人生等長”，這句話有什么深刻含意？
答：
5.請你賞析這篇文章的語言特色。
答：
【劉郁暉、鄧姍姍／供稿】
