2012年高考作文金題演練(三)

金題

閱讀下面的材料，按要求作文。（浙江省五校2012屆高三上學(xué)期第一次聯(lián)考試題）

年少時，覺得這個世界很大很大，便一門心思想著仗劍闖天涯。走上社會后，目不暇接地打量眼中的塵世，恨不得一口氣將大千世界吞下肚去。臨近中年，卻突然間不再向往繁華喧囂的都市，而是由衷地傾慕起兒時的田園生活來。

你正值年少，你的“心”很大很大，它會需要一個“安放之處”。請以“給心找個位置”為標題，寫一篇不少于800字的文章。

【要求】①選準角度，明確立意。②除詩歌外，文體不限。③不得抄襲，不得套作。

提點：結(jié)合所給材料，“給心找個位置”也就是讓自己的理想落在實處，腳踏實地向著奮斗的目標進發(fā)。如果寫成文學(xué)類文章，可以寫一個因心高氣傲而在現(xiàn)實生活中碰得頭破血流的故事，結(jié)尾點題說文中的主人公明白了給心找個位置的重要性。如果寫成說理類文章，可以回答為什么要給心找個位置，列出的每一個理由就是分論點。

金題

閱讀下面材料，按要求作文。（廣東省六校聯(lián)合體2011-2012學(xué)年度聯(lián)合考試作文題）

在杭州，最美媽媽吳菊萍面對女童墜樓危急時刻而伸手一接；在沈陽，七旬夫婦面對街頭井蓋被汽車軋碎而豎起警示牌；在佛山，拾荒阿姨作為第19位路人抱起女童悅悅；他們接的、豎的、抱的，首先都是自己的良心。在我們共同生存的社會里，每個人都應(yīng)當(dāng)守候自己的良心。這種守候，不把是非、善惡、得失、成敗作為前提條件，只問自己行了多少善，能夠做多少善。

請以“守候”為話題寫一篇文章，聯(lián)系社會實際，自主立意，自定文體（詩歌除外），自擬標題，不少于800字。

提點：守候什么？看材料可知是守候良心，且是在社會道德嚴重滑坡的形勢下。誰守侯？自然是我、你、他。明白了這些，就可以選擇文體行文了。須要注意的是，寫作此文，無論用什么文體，所用材料最好是鮮活的。那些滴著時代露珠的事例，帶著生活氣息，更具有吸引力，更具有說服力。

金題

閱讀下面的材料，按要求作文。（河南南陽一中2012屆高三第四次考試作文題）

材料一：一個常常在進行接近自己限度的斗爭的人總是會常常失敗的，一個想探索自然的奧秘的人也常常會失敗，一個想改革社會的人更是會常常失敗。只有那些安于自己限度之內(nèi)的人才總是“勝利”，這種“勝利者 ”之所以常勝不敗，只是因為他的對手是早已降伏的，或者說，他根本沒有投入戰(zhàn)斗。

材料二：奧巴馬訪華期間，復(fù)旦大學(xué)周元天向奧巴馬請教：如何才能走上成功的道路？奧巴馬的答案是：我有一個忠告，就是說我最敬仰的那些成功的人士，他們不但考慮自己，他們同時還考慮超越自己的事情，他們希望對世界作出貢獻，他們希望對他們的國家作出貢獻，對他們的城市作出貢獻。有時候我們會忙于掙錢、買好車、買大房子，但是那些真正在青史留名的人是因為他們有更大的向往，看如何能夠幫助更多的人吃飽飯，如何能夠讓更多的兒童受到教育，如何能夠以和平方式解決沖突等。

要求：（1）選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。（2）不少于800字。

提點：這是一道涵蓋了兩則材料的新材料作文。對于這類作文題，我們要先找出這些材料的共同點，然后據(jù)此立意即可。通過分析可知，此題的兩則材料都是談該確定什么樣的理想的問題，且命題人傾向性很強，就是要確立能夠為社會的進步、為人類的美好而奮斗的理想。

作者簡介：閆會才，中學(xué)高級教師，有多年的高考命題研究經(jīng)驗，曾多次押中高考閱讀材料和作文題目。