近日,黑龍江省人民政府與教育部共建國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)儀式暨職業(yè)教育集團(tuán)授牌儀式在哈爾濱舉行。來自教育部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部、發(fā)展和改革委員會(huì)等9個(gè)部委的領(lǐng)導(dǎo)及省教育廳、省財(cái)政廳、省農(nóng)委、農(nóng)業(yè)市縣等省市領(lǐng)導(dǎo)和職業(yè)院校師生代表共計(jì)900余人參加了啟動(dòng)儀式。教育部副部長魯昕、省政府副省長程幼東出席啟動(dòng)儀式為試驗(yàn)區(qū)揭牌并講話。
國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)是首個(gè)以農(nóng)村職業(yè)教育改革為試點(diǎn)的省部共建試驗(yàn)區(qū)。省、部共建,是省部各自發(fā)揮優(yōu)勢,為保障國家糧食安全和農(nóng)產(chǎn)品有效供給、推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要措施,將為推進(jìn)國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村職業(yè)教育改革做出重要貢獻(xiàn)。試驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)后將重點(diǎn)推進(jìn)服務(wù)黑龍江省千億斤糧食產(chǎn)能鞏固提高工程,保障國家糧食安全;推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育體系建設(shè),完善涉農(nóng)技能型人才培養(yǎng)體系;打造重點(diǎn)專業(yè)和專業(yè)集群,提升涉農(nóng)院校服務(wù)“三農(nóng)”能力;建立和完善職業(yè)教育條件保障制度,創(chuàng)新農(nóng)村職業(yè)教育體制機(jī)制;探索完善農(nóng)村職業(yè)教育國家制度,為全國各省、區(qū)提供經(jīng)驗(yàn)?zāi)J健?/p>
日前,“中國黑龍江、新加坡合作培訓(xùn)中學(xué)英語教師教學(xué)能力建設(shè)項(xiàng)目——‘種子計(jì)劃’”學(xué)員結(jié)業(yè)典禮暨總結(jié)大會(huì)在哈爾濱市舉行。
“種子計(jì)劃”項(xiàng)目是黑龍江省教育廳與新加坡淡馬錫基金會(huì)及東南亞教育部長組織區(qū)域語言中心署合作開展的跨國培訓(xùn)項(xiàng)目。該項(xiàng)目旨在學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的教育思想和教學(xué)理念,充分利用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式,以培養(yǎng)一批在黑龍江省英語教師培訓(xùn)中發(fā)揮引領(lǐng)、示范和輻射作用的“種子”教師,來帶動(dòng)全省英語教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平的整體提高。2010年4月正式啟動(dòng)實(shí)施以來,經(jīng)過中新雙方的共同努力,已圓滿完成了“選種”、“育種”、“播種”3個(gè)階段的工作,取得了豐碩的培訓(xùn)成果。
2011年1月以來,在黑龍江省、市、縣各級教育部門和廣大“種子教師”的共同努力下,“播種”工作在我省穩(wěn)步、順利開展。哈爾濱、大慶兩市播種工作已圓滿完成預(yù)定各項(xiàng)任務(wù),全省共舉辦各級各類培訓(xùn)班80多個(gè),培訓(xùn)英語教師4 000余人。在此期間,省教育廳從50名“種子”教師中選拔出12名優(yōu)秀人員參加全省“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),將“種子計(jì)劃”的培訓(xùn)成果在全省范圍傳播。第一批選拔的8名“種子”教師已于2012年2月24日——2月28日在哈爾濱地區(qū)的6個(gè)縣級市完成了96學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù),參加培訓(xùn)的中學(xué)英語教師共計(jì)600余人。第二批4名“種子”教師于8月24日~9月2日赴我省大興安嶺地區(qū)、牡丹江地區(qū)的呼中、雞東等6地市進(jìn)行新一輪的送教活動(dòng),培訓(xùn)教師1 000人以上。省教育廳計(jì)劃在未來3年內(nèi)繼續(xù)堅(jiān)持 “種子教師”送教活動(dòng)并探索新的培訓(xùn)模式以擴(kuò)大“種子”教師作為培訓(xùn)者的資源優(yōu)勢。
“種子計(jì)劃”項(xiàng)目是黑龍江省創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式,推進(jìn)教師培訓(xùn)國際合作交流所采取的重要舉措,對于加強(qiáng)教師隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,培養(yǎng)和造就我省教育教學(xué)骨干和專家,具有重要的示范性意義。
黑龍江省156人代表團(tuán)出征全國第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
第九屆全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)在天津市拉開帷幕。日前,全國第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)黑龍江代表團(tuán)成立大會(huì)在省教育廳召開。我省大學(xué)生體育代表團(tuán)由156人組成,其中運(yùn)動(dòng)員112名,領(lǐng)隊(duì)、教練員29名。
出征本屆大運(yùn)會(huì)的學(xué)生分別來自哈工大、哈工程、東北林業(yè)大學(xué)、黑大、哈商大、哈師大、哈爾濱體育學(xué)院、哈理工、哈爾濱學(xué)院等9所高校代表團(tuán)參加了田徑、游泳、排球、乒乓球、武術(shù)、健美操、定向越野等7個(gè)決賽比賽項(xiàng)目。據(jù)悉,全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)每4年舉辦一次,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、定向越野等12個(gè)比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,還舉辦了高校體育科學(xué)論文報(bào)告會(huì)和校長杯評選活動(dòng)。
牡丹江市14所義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施“聯(lián)合式”辦學(xué)改革
牡丹江市教育局在完善“學(xué)區(qū)制”改革的基礎(chǔ)上,積極探索“聯(lián)合式”辦學(xué)改革,逐步形成以強(qiáng)帶弱、以城帶鄉(xiāng)的格局,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化均衡發(fā)展。日前,牡丹江市教育局對“聯(lián)合式”辦學(xué)進(jìn)行了安排部署,14所學(xué)校簽訂了“聯(lián)合式”辦學(xué)的協(xié)議書。
“聯(lián)合式”辦學(xué)是在學(xué)校辦學(xué)主體不變的前提下,由一所優(yōu)質(zhì)校牽頭,全市成立了7個(gè)“聯(lián)合式”辦學(xué)體,在城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校、優(yōu)質(zhì)名校和薄弱學(xué)校之間實(shí)施“聯(lián)合式”辦學(xué),“聯(lián)合式”辦學(xué)體實(shí)行教學(xué)資源共享、優(yōu)秀師資共享、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。成立“聯(lián)合式”改革領(lǐng)導(dǎo)小組,分工指導(dǎo)“聯(lián)合式”改革實(shí)施,制訂“聯(lián)合式”辦學(xué)管理制度,總體協(xié)調(diào)“聯(lián)合式”改革試點(diǎn)工作,全面推進(jìn)“聯(lián)合式”改革。推進(jìn)7個(gè)聯(lián)合體學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。制訂《關(guān)于“聯(lián)合式”辦學(xué)考核方案》《關(guān)于“聯(lián)合式”辦學(xué)教師交流辦法》《關(guān)于“聯(lián)合式”辦學(xué)教師交流方案》,建立“聯(lián)合式”改革的教師專業(yè)化成長、專項(xiàng)督導(dǎo)評估和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,推進(jìn)“聯(lián)合式”辦學(xué)深入開展。
據(jù)悉,牡丹江市教育局將把寧安市、海林市作為推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展“聯(lián)合式”辦學(xué)模式的改革試點(diǎn),先試先行,為推進(jìn)“聯(lián)合式”辦學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。