很久很久以前,嫦娥吃了仙藥,飛到了月亮上,可她日日夜夜都在思念后羿和地球上的人們。有一天,嫦娥來(lái)到月球上的那棵老樹(shù)精跟前。老樹(shù)精每天都在看著人間,嫦娥向它打聽(tīng)地球上的情況。
老樹(shù)精說(shuō):“后羿日夜都在想念你,人間有許多人都有未實(shí)現(xiàn)的愿望。這些愿望只有用天空中各個(gè)星座的神力才能實(shí)現(xiàn)?!?/p>
嫦娥心里很感動(dòng),想和吳剛、玉兔一起收集星座的神力來(lái)幫助人們。他們用自己的真誠(chéng)之心,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才得到各個(gè)星座的神力,嫦娥將它們放進(jìn)鍋里,配上星光和各種草藥,熬制成了許多閃閃發(fā)光的石頭。因?yàn)檫@些石頭發(fā)出了奪目的光華,月亮也被照得又圓又亮,如同一面大玉鏡,皎潔光滑。每塊石頭堅(jiān)不可摧,擁有很厲害的法力。
嫦娥帶著玉兔,乘著云,來(lái)到人間。她們聽(tīng)到一個(gè)小男孩在說(shuō):“我真是太不幸了,從我出生的那一刻起,我的媽媽就去世了。別的孩子過(guò)生日都有媽媽,而我卻沒(méi)有?!辨隙疬B忙將一塊石頭扔下去。石頭在夜空中劃出一道美麗的光,這就是我們看到的流星。流星不偏不倚,落在了小男孩的面前,發(fā)出耀眼的光。光圈中,小男孩的媽媽回來(lái)了,母子兩個(gè)緊緊地抱在一起。
她們又路過(guò)一個(gè)破舊的茅草屋,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)蒼老的聲音滿含憂傷地說(shuō):“唉!今天債主又來(lái)催債了。我已經(jīng)身無(wú)分文,這日子怎么過(guò)啊!”嫦娥又丟下一塊石頭,又一顆流星劃過(guò)夜空,光圈中,茅屋中有了吃的、穿的,而欺負(fù)人的債主卻遭到了懲罰。
其實(shí)。嫦娥也常想依靠發(fā)光石頭實(shí)現(xiàn)自己的愿望——變成普通人,和后羿一起到人間過(guò)幸福的生活??梢幌氲接懈嗟娜诵枰獛椭?,她便放棄了自己的愿望。石頭漸漸少了,月亮也漸漸缺失了,嫦娥、吳剛、玉兔又開(kāi)始了新一輪的忙碌;而當(dāng)他們又熬制出了新的閃閃發(fā)光的石頭以后,月亮又變得又圓又亮了。這就是月亮直到現(xiàn)在都會(huì)有陰晴圓缺的原因。
記住,每當(dāng)夜空中流星閃過(guò),那就是嫦娥在用自己的力量幫助人們。這是一件多么美好的事哪!
指導(dǎo)老師 鄭先萍
[閱讀欣賞]
有關(guān)嫦娥的故事是我國(guó)著名的民間神話,已經(jīng)流傳了千百年了,再要運(yùn)用這個(gè)家喻戶曉的素材來(lái)寫(xiě)作,沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)新思維是不行的。讀完習(xí)作,我們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),作者在采納這個(gè)著名神話故事的人物元素的基礎(chǔ)上,又學(xué)習(xí)借鑒了中外許多優(yōu)秀童話故事的內(nèi)容,賦予了嫦娥以新的故事和內(nèi)容。在傳統(tǒng)的有關(guān)嫦娥的故事中,從來(lái)沒(méi)說(shuō)到嫦娥與流星有什么關(guān)系,但在本文中,流星是嫦娥和吳剛、玉兔一起研制出來(lái)的“擁有很厲害的法力”的大石頭,可以幫助人間的窮人們擺脫痛苦和貧窮。這種全新的創(chuàng)意,使故事有了新的意蘊(yùn)和意境,讓人讀來(lái)感到新鮮和有趣,當(dāng)然,本文的創(chuàng)意并沒(méi)有脫離當(dāng)代少年的閱讀經(jīng)驗(yàn),比如關(guān)于神座和神力的說(shuō)法,就是當(dāng)代少年頗感興趣的話題。又如對(duì)小男孩和老人的幫助,會(huì)讓我們想起英國(guó)著名作家王爾德的名篇《快樂(lè)王子》,故事中的快樂(lè)王子就是用自己身上的黃金、寶石去幫助窮人的。不管怎么說(shuō),這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐都是有益的,對(duì)作者的思想和寫(xiě)作都是有所幫助的。