春節(jié)天天樂(1)

當(dāng)我們踏著新年的鐘聲走進(jìn)充滿春意的一月時(shí)，嶄新的一頁(yè)在我們面前翻開了。同學(xué)們，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我們又要告別過去，迎接新的開始了。如何讓這樣一個(gè)新舊交替的時(shí)刻過得有意義？如何讓自己在這樣一個(gè)祥和的日子里為節(jié)日添上精彩的一筆？快來參加我們的春節(jié)活動(dòng)吧！讓我們?cè)谥袊?guó)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，留下自己的身影！

裝扮我的家

家，永遠(yuǎn)是我們心中最為溫暖的港灣。它有母愛的溫柔，有父愛的支持，有家人的關(guān)心，有我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在新年到來的這一時(shí)刻，為什么不讓我們的家擁有濃濃的年味呢？讓我們動(dòng)起手來，在與家人一起打掃干凈屋子后，做一個(gè)小小的美容師，尋找一切能夠盡顯春節(jié)文化色彩的事物來裝扮我們的家。讓我們靠自己的雙手，為自己的家人營(yíng)造一個(gè)春的氛圍，為春節(jié)的到來盡上自己的一份力！

【我來選擇】

同學(xué)們，你會(huì)選用哪些傳統(tǒng)民俗物品來裝飾，使家更顯春節(jié)的喜慶呢？

【口語(yǔ)交際】

在你所選擇的裝飾物里，有一部分是需要花錢

購(gòu)買的。面對(duì)一向勤儉的父母，你該如何向他們說明你的想法并征得他們的同意，實(shí)現(xiàn)自己裝飾家的愿

望呢？

【送出祝?！?/p>

在你去購(gòu)買新年裝飾物品的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)新年的花卉市場(chǎng)里人山人海。那里花卉品種繁多，色彩艷麗，一片欣欣向榮的景象：水仙花、康乃馨、馬蹄蓮、狀元紅、金橘、百合花、劍蘭、萬年青……每一種花都極力地舒展身姿，亮出笑臉，迎接來觀賞的顧客。你想在這個(gè)春節(jié)里，給身邊關(guān)心你的人送上一束美麗的花，來表達(dá)自己的心意。

你想送給父母一束康乃馨，意在祝福父母百年好合，幸福美滿。

你想送給爺爺奶奶一束 ，意在 。

你想在新年到來的時(shí)刻在家里擺上一束 ，意在 。

【商品調(diào)查】

在走訪春節(jié)市場(chǎng)的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)有很多大學(xué)生在電子產(chǎn)品處穿梭，原來他們正在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。你很好奇，主動(dòng)上前攀談，知道他們正在為新的電子產(chǎn)品愛學(xué)寶點(diǎn)讀機(jī)的產(chǎn)品銷售情況做市場(chǎng)調(diào)查。如果你是他們中的一員，你會(huì)在調(diào)查表格上設(shè)計(jì)哪兩個(gè)大家關(guān)心的問題呢？

問題一：

問題二：

提示

完成此實(shí)踐活動(dòng)，需要同學(xué)們注意題目中的要求，認(rèn)真審題，從每個(gè)題型的特征出發(fā)，選擇最佳答案。比如，裝飾物的選擇，同學(xué)們需要考慮物品是否具有傳統(tǒng)民俗的特征，能不能增添歡快、喜慶、吉祥的新年氣氛；如何向父母提出自己合理的要求，同學(xué)們?cè)诳谡Z(yǔ)表達(dá)時(shí)，要注意說話的語(yǔ)氣，要向父母講明理由；選擇花卉時(shí)，需要了解花卉的文化內(nèi)涵，并能結(jié)合送出的對(duì)象，選擇符合他們身份的花卉；設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查問題時(shí)，需從產(chǎn)品的特性、學(xué)生的學(xué)習(xí)需求角度出發(fā)，從而設(shè)計(jì)出大家最為關(guān)注的問題。

曬出幸福時(shí)刻

新年的鐘聲即將敲響，在溫馨的一刻到來之際，

很多人都會(huì)放下手里的一切，梳理自己內(nèi)心的情感，用不同的方式來表達(dá)對(duì)父母、朋友、戀人、家人、同事的祝福和關(guān)愛。同學(xué)們，讓我們做個(gè)生活中的有心人，在這個(gè)寒假，帶上你的相機(jī)，記錄下精彩時(shí)刻，讓這些動(dòng)人的瞬間成為永恒。

【畫面描述】

相信在你的細(xì)心觀察中，一定會(huì)有很多動(dòng)人的場(chǎng)景印在你的腦海里。選擇一幅你最喜歡的畫面與我們分享吧！用生動(dòng)的語(yǔ)言描述你所喜歡的畫面，并說明喜歡的理由。

我喜歡的畫面：

喜歡的理由：

提示

美麗的瞬間，如何讓其成為永恒？在你描述畫面時(shí)，就需要放大你所喜歡的那個(gè)細(xì)節(jié)。也許它是一個(gè)動(dòng)人的微笑，也許它是一個(gè)令人留念的動(dòng)作，也許它是一個(gè)令你動(dòng)容的場(chǎng)面。用你的筆細(xì)致地描繪出那一瞬間，自然會(huì)將其變?yōu)橛篮?。為畫面命名，一定要抓住畫面的特征，用精練的?yōu)美的語(yǔ)言體現(xiàn)畫面的人

文情懷。

展示我的風(fēng)采

除夕夜，是全家歡聚一堂的時(shí)刻。今年的除夕，讓我們過得特別一些吧！同學(xué)們，主動(dòng)和父母商議一下，由你擔(dān)任策劃與主持，開個(gè)“我為新春添風(fēng)采”的家庭聚會(huì)吧，為今年的除夕增添一份歡樂！

【我做小策劃】

晚會(huì)的準(zhǔn)備很是瑣碎，為了讓家庭所有成員都樂于參加，積極響應(yīng)，你設(shè)計(jì)了一則鼓動(dòng)參加的廣告標(biāo)語(yǔ)。

廣告標(biāo)語(yǔ)：

【我做小主持】

晚會(huì)開始，為了調(diào)動(dòng)大家參與的積極性，營(yíng)造歡樂融洽的氣氛，你設(shè)計(jì)了一段開場(chǎng)白。

【知識(shí)大講堂】

晚會(huì)期間，爺爺給大家講了很多少數(shù)民族過節(jié)

日的風(fēng)俗。如藏族人民會(huì)在除夕夜晚，穿上艷麗的服裝，戴上各式面具，舉行隆重而盛大的“跳神會(huì)”，預(yù)祝新的一年吉祥如意；侗族同胞會(huì)舉行蘆笙歌舞比

賽……各少數(shù)民族人民都以自己獨(dú)特的方式紀(jì)念著傳統(tǒng)的日子，你還能舉出其他少數(shù)民族人民祝賀節(jié)日的方式嗎？

我關(guān)注的民族是

他們?cè)?節(jié)日里

【記者會(huì)問答】

晚會(huì)期間，在媽媽的提議下，我們一家玩起了互相問答的游戲。

媽媽說，在這個(gè)喜慶的日子里，作為晚輩的我肯定會(huì)收到不少長(zhǎng)輩給的壓歲錢。她擔(dān)心我會(huì)亂花錢，很想知道我將如何處理這些壓歲錢。為了打消媽媽的顧慮，我對(duì)媽媽說：

提示

在此實(shí)踐活動(dòng)里，有不少是鼓動(dòng)性比較強(qiáng)的題目。比如“我做小策劃”與“我做小主持”，但這兩題又是有一定區(qū)別的，廣告語(yǔ)需要簡(jiǎn)明扼要，主題明確；開場(chǎng)白需要生動(dòng)傳神，營(yíng)造節(jié)日的歡快氣氛?！爸R(shí)大講堂”里，需要同學(xué)們關(guān)注民俗文化，如果你知識(shí)豐富，為大家提供更多過節(jié)時(shí)的民俗風(fēng)情，那會(huì)更好。

我也來貼吧

新年里，時(shí)間充裕，同學(xué)們有了更多的機(jī)會(huì)上網(wǎng)瀏覽信息。在這里，大家可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)互相交流思想；可以瀏覽網(wǎng)頁(yè)，和時(shí)代進(jìn)行親密接觸，了解全國(guó)各地的信息；也可以自由發(fā)表見解，征集意見。

【我的網(wǎng)名】

你為自己取了個(gè)很有詩(shī)意的名字，加入了學(xué)校文學(xué)社網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并為自己申請(qǐng)了博客，為了吸引更多的讀者關(guān)注你，你在博客的卷首寫了一段話，引用了古人的名言來激勵(lì)自己。

我的網(wǎng)名叫：

我設(shè)計(jì)的博客卷首語(yǔ)是：

【我對(duì)春聯(lián)】

在網(wǎng)絡(luò)上，大家都通過網(wǎng)絡(luò)這樣一個(gè)平臺(tái)，互相祝賀新春，在這里，有給自己親人送平安的，有給祖國(guó)母親送祝賀的，有給新春的到來報(bào)喜的……大家以各種方式祝賀春節(jié)的到來，其中有人出了這樣一則上聯(lián)“東風(fēng)吹柳綠”，向網(wǎng)友征集下聯(lián)。于是，你決定也來試一試。

東風(fēng)吹柳綠， 。

【材料探究】

在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，你看到這樣一些材料。閱讀完，你深有感慨，分點(diǎn)概述了目前我國(guó)高鐵的狀況，并根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)，有針對(duì)性的提出了兩點(diǎn)建議。

材料一：高鐵、動(dòng)車、特快、普快，今年春運(yùn)，各大城市火車站內(nèi)，多種類型的列車運(yùn)行，折射出春運(yùn)方式的變革。面對(duì)２８．５億人次春運(yùn)新遷徙記錄，通過提速擴(kuò)容，許多地方鐵路部門春節(jié)前后都創(chuàng)下了輸送旅客新紀(jì)錄。

材料二：記者２月７日在南京火車站采訪時(shí)，碰到提前返城的安徽蕪湖農(nóng)民工鄭友清。這次沒過完年，他和兒子就回南京打工了，一個(gè)重要原因是早走能買到普快的票，算下來每人節(jié)?。矗岸嘣?。他說：“現(xiàn)在高鐵、動(dòng)車很多，可對(duì)咱農(nóng)村人，還是普快車實(shí)在。”

材料三：今年鐵路部門想出許多新辦法改善服務(wù)，比如電話訂票、網(wǎng)上訂票、提前發(fā)編號(hào)等，“一票難求”得到一定緩解，但新問題也隨之產(chǎn)生。華東某樞紐車站的相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，春運(yùn)期間，電話訂票業(yè)務(wù)空前火暴，平均每天電話訂票量達(dá)到七八萬張。但是由于旅客不熟悉電話訂票流程，每天有上萬張票無人領(lǐng)取。而網(wǎng)上訂票雖然早已推出，但今年春運(yùn)仍然無法暢通服務(wù)，新技術(shù)還有待跟上高鐵步伐。

高鐵現(xiàn)狀：

提出建議：（1） （2）

提示

為自己取一個(gè)很詩(shī)意的名字，但要注意你加入的是學(xué)校文學(xué)社，所以名字的選擇充滿文學(xué)色彩最佳；

設(shè)計(jì)的博客卷首語(yǔ)，既要符合題目，要求引用古人的名言，同時(shí)要有自己對(duì)名言的認(rèn)識(shí)，詮釋出自己的理解，給自己一份激勵(lì)；對(duì)春聯(lián)，自然要從對(duì)聯(lián)的要求出發(fā)，從字?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面考慮，并注意對(duì)仗，寫出美感，寫出新意；“材料探究”這項(xiàng)活動(dòng)，是讓同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)們解讀材料的能力。做這類題，需認(rèn)真仔細(xì)地閱讀每則材料，尋找材料的異同，從中有所發(fā)現(xiàn)，用簡(jiǎn)潔概述性的語(yǔ)言表述，并能針對(duì)材料中發(fā)現(xiàn)的問題，提出相應(yīng)的有效改革措施，讓所提的意見具有可操作性。

成果展示

愉快的新年轉(zhuǎn)眼而逝，快樂的假期匆匆而過。這么有意義的寒假，為什么不讓它留下幸福的身影呢？

同學(xué)們，讓我們開動(dòng)腦筋，動(dòng)起雙手，收藏這令人回味的新年點(diǎn)滴。把我們的勞動(dòng)成果，幸福感悟，生活思考與大家一起來分享。

【我愛文學(xué)】

寒假里，你每天都會(huì)利用閑余時(shí)間，坐下來看看書，陶冶陶冶情操，領(lǐng)略書中的人生與情感。一個(gè)假期下來，你發(fā)現(xiàn)自己讀得作品還真不少呢！選擇一部你認(rèn)為對(duì)青少年成長(zhǎng)有意義的書來介紹給大家吧！

我推薦的書（或者是文章）名是

這本書的主要內(nèi)容是

推薦的理由是

【我來辦報(bào)】

你很想把自己這個(gè)假期的所得與大家來分享，于是你們幾個(gè)很要好的朋友，商議決定辦一份手抄報(bào)，

在這張報(bào)紙上匯報(bào)自己新年假期里的收獲。為了吸引讀者的眼光，你們?yōu)閳?bào)紙取了個(gè)很有新年韻味的名字，還設(shè)計(jì)了很多與新年有關(guān)的欄目。

報(bào)紙的名稱

欄目的名稱

提示

推薦書籍，概述故事內(nèi)容要具體，講清故事中的主要人物和主要的故事情節(jié)。推薦理由可以從欣賞的人物、有趣的情節(jié)、值得深思的主題等角度去思考。辦手抄報(bào)時(shí)，內(nèi)容要注意一是課程以外的，二要有可操作性，三要符合學(xué)生的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)特點(diǎn)。