【新題亮相】
不同的經(jīng)歷與旅程,讓我們留下不同的人生軌跡,每一次執(zhí)著的努力背后都蘊(yùn)藏著令我們終生受益的人生哲理。在大自然中,我們領(lǐng)悟到人生最本質(zhì)的東西,一塊山石,一叢灌木,一汪清泉,都有可能撥動(dòng)你我的心弦;在書本中,我們賞讀了許多傳世名篇,掩卷沉思,幾多感嘆……你愿意與人分享你的故事及你的感受嗎?請以“足跡天下”為題,寫一篇600字左右的文章,立意自定,除詩歌外,文體不限。
【寫作指津】
一、尋找“足跡天下”素材
或許我們無法游遍祖國的每個(gè)城市,無法到達(dá)世界的各個(gè)角落,然而我們每天都在感知這個(gè)世界的變化。帶上夢想出發(fā),我們可以任心靈馳騁,到達(dá)任何想去的地方。同學(xué)們可以結(jié)合自己的親身體驗(yàn),或是閱讀后的內(nèi)心感受,挑選出令自己感觸最深的典型素材,并把這些體驗(yàn)和感受化成文字來抒寫心靈。
二、構(gòu)思“足跡天下”內(nèi)容
在親近自然的過程中,我們會(huì)有驚喜,也會(huì)有發(fā)現(xiàn);在親近書本的過程中,我們能領(lǐng)略到名人的人格魅力,也能找到自己的奮斗目標(biāo)……所有的這些體驗(yàn)和感受都能豐富我們的人生閱歷。同學(xué)們可以寫一次旅游的經(jīng)歷與感受,可以就某一本書給你的啟示描繪出自己的夢想,也可以發(fā)揮想象,與另一個(gè)自己進(jìn)行一次靈魂的對白,聆聽自己內(nèi)心深處的聲音。寫作時(shí),要注意找準(zhǔn)切入點(diǎn),安排素材內(nèi)容要詳略得當(dāng),用明白且生動(dòng)的語言,準(zhǔn)確表現(xiàn)文章主題。
【佳作展示一】
足跡天下
——我所向往的……
□杜迎香
世界那么大,當(dāng)每個(gè)人站在屬于自己的一方土地上時(shí),往往只能看到腳前腳后的路,而腳下的路,卻怎么也看不到。于是,人們孤獨(dú)了,茫然了。
——題記
向往這一份勇敢
長這么大,沒怎么羨慕過誰,湯佳同她丈夫騎摩托車環(huán)游世界——我羨慕了。我羨慕她的這一份沖動(dòng),這一份勇敢,她說,每個(gè)人總想和他們一樣有這樣一次奇妙的旅行,而每個(gè)真正要做的其實(shí)就是收拾行囊,準(zhǔn)備出發(fā)。我喜歡她這樣的女子,笑的時(shí)候總是沒有太多的負(fù)擔(dān),提及自己旅行過程中的小得意時(shí)便會(huì)露出幸福的微笑。生活中總有許許多多的人,在其人生進(jìn)入一個(gè)上升期時(shí)會(huì)計(jì)劃在不久的將來去做些什么事,在人生進(jìn)入一個(gè)平臺(tái)期時(shí)能有一個(gè)人生中的最佳狀態(tài)。很多人會(huì)為了這么一個(gè)構(gòu)想而拼搏大半輩子,可到最后,人老了,病重了,哪兒也去不了了,然后又開始嘆息年輕時(shí)為什么不沖動(dòng)一下呢?
向往這一份回憶
某報(bào)社曾刊登過書畫大家蕭平的一系列畫卷,那是蕭老先生同其老伴兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了大半個(gè)世界后留下的記憶。在畫中,蕭老融入了自己的感情,自己的心態(tài)以及自己的生活。旅行對他來說,也許只是繪畫工作的一部分,可我認(rèn)為更多的是給自己的一種放松。
我喜歡這種記憶。我們走在人生的道路上,什么都帶不走,什么都看不透。一段文字、一幅圖畫,也許什么都沒有這個(gè)有價(jià)值,可我想一定有人會(huì)問,“何不照張相,省時(shí)又省事,何樂而不為?”對此,我只能笑而不語。照片上的那一片風(fēng)景,你永遠(yuǎn)都無法說出它到底還擁有些什么。
向往一份心境
環(huán)球旅行、足跡天下,多偉大的理想??!可對于許多人來說這只能是可夢而不可得的,頂多我們會(huì)把它歸入到癡人說夢的范圍之中去,而我就曾有過那么一次“環(huán)球旅行”。我來到了夢寐以求的普羅旺斯,我像所有女孩夢想的那樣,躺在一片深紫色的薰衣草田上,吮吸著空氣里飄來的芬芳。
我來到了英國,來尋訪徐志摩先生心愛的康橋,看那河畔的金柳和那軟泥上的青荇。我任夕陽的余暉在身上肆意輝映,在那淡淡的天色里,我暖暖的心在蕩漾。
我來到了意大利,去偷偷摸摸地測量比薩斜塔的傾斜程度。我拿著我的毫米刻度尺,一個(gè)人留戀了許久還是不肯離去。
……
其實(shí)我哪有那么幸福能環(huán)游世界啊,我只是在書中,沿著夢中我所向往的那條路不停地走著。我想象著腳下是哪里,我的目標(biāo)又是哪里,可路是自己慢慢走下去才形成的,我又如何能猜到呢?最后,我享受的只是這種感覺——讓世界哪里都充盈著我所向往的感覺——這是一種安全感,走到哪里都會(huì)留下一個(gè)曾經(jīng)的腳印的安全感。
足跡天下,不是一種簡單的步調(diào),而是把心勇敢地撒到你眼里的天下。這樣,即使世界再大,你也不會(huì)感到孤單和茫然,而且,還能收獲一份終生的回憶。
教師點(diǎn)評:作者截取了生活中的幾個(gè)小片段,寫出了自己對這個(gè)世界的看法。情節(jié)亦真亦幻,虛實(shí)結(jié)合,增強(qiáng)了文章的可讀性。美中不足的是題記的內(nèi)容不能很好地表現(xiàn)全文主旨。文中的個(gè)別語句稍顯頹廢消極。
【佳作展示二】
足跡天下
□倪如豫
已近晌午,陽光炙熱。這個(gè)封閉的小屋里卻充斥著無際的黑暗。她坐在輪椅上,借著昏暗的燈光,看著一幅奇特的畫。
旋渦狀的藍(lán)色攪碎了云霧。
她模糊的視線落在深色的那一片上,仿佛能看到浩瀚的宇宙;再凝視淡色的那片,是渲染了些藍(lán)意的,被撕扯成絲絲縷縷的白云。
她纖細(xì)的手指匍匐在那片炙熱的生命之色里。
那是一片與天相接的原野,繁茂的青草雜亂地伸展著、挺立著,淋漓盡致地?fù)]灑著生命的熱度。
她不覺輕輕嘆息一聲,那是何等蓬勃的綠!作畫者的心中定是充盈著對生命滿滿的渴望,才能調(diào)出這樣的色彩來,帶著狂熱,帶著不羈,帶著不可言喻的生命力度。
她游離的目光觸及畫面右下角那棵傾斜的老樹。它呈現(xiàn)出一種奇怪的姿態(tài)——全部枝丫都橫向朝著西方生長,枝丫籠著一個(gè)人模糊的身影,但依舊能辨認(rèn)出那是個(gè)中年男人,他微屈著雙膝向西方頷首——姿態(tài)就如那棵老樹。
“他在干什么呢?”
她的手指不停地摩挲粗糙的畫紙,問著自己。
“是在向偉大的自然表達(dá)自己的敬意吧?!?/p>
她又恍恍惚惚地自答。
那個(gè)謙卑的動(dòng)作在她心底是如此的美好。她何曾不想站起身來,斜對著夕陽,深深地鞠上一躬,對生命、對自然,道一句感謝。
可是,這個(gè)昏暗的小屋她是再也走不出去了。
她憂傷地想著,不經(jīng)意間瞥見畫紙背后有著這樣一句話:我們會(huì)把天下畫給你。
一段記憶突然涌現(xiàn),“走遍天下”曾是她一度執(zhí)著追求的夢想啊,她曾那么欣喜地跟朋友們描繪著自己長大后游遍大江南北的景象,曾那么欣喜地聽到朋友們說自己的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)……
她抽噎著笑了,因?yàn)樗琅笥褌円欢ù?shí)現(xiàn)了夢想。
她摩挲著畫,不禁想到,自己仿佛真的做到了“足跡天下”。
教師點(diǎn)評:作者對文字的把握十分到位,筆法老練,情感表露于不經(jīng)意間。文中語句樂觀積極,告訴人們心有多遠(yuǎn),人生之路就能走多遠(yuǎn)。但在情節(jié)的處理上略顯單薄,文章內(nèi)容上也可以再充實(shí)一些,使人物形象更趨立體豐滿。
【佳作展示三】
足跡天下
□韓啟斌
古往今來,人們對外面的世界總是充滿了好奇,無不想去探索一番。于是,就有了玄奘西天取經(jīng),哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,阿姆斯特朗登上月球……世界創(chuàng)造了人類,人類也在不斷地改變著世界。如今,人類的足跡早已遍布天下,外面的世界也變得越來越美好,愈加令人向往。
天下之大,無奇不有。相信每個(gè)人都有自己想去的地方,也都為此付諸了行動(dòng)。當(dāng)我們走出家門,感受外面的世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)外面風(fēng)景無限美好。到泰山上,感受杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志;到廬山瀑布前,體會(huì)李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣魄;到長江邊,領(lǐng)略蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁……這些美景也許都不在我們的日常生活范圍之內(nèi),所以我們只有走出去,才能盡享大自然的秀麗風(fēng)光,開拓自己的視野,并留下我們的足跡。
記得曾經(jīng)看到過這樣一則新聞:英國有一對夫婦帶著他們的兒女花了一年時(shí)間周游世界。相信這是他們?nèi)松凶畲蟮囊还P財(cái)富。轉(zhuǎn)念一想,周游世界,多少人不曾向往過?可又有多少人真正實(shí)現(xiàn)了呢?
“金無足赤,人無完人”,同樣的,周游世界,在世界各地留下自己的足跡,對于絕大多數(shù)人來說是不現(xiàn)實(shí)的。英國倫敦、美國夏威夷、意大利威尼斯……這些旅游度假的勝地,可以說任誰都向往。但多數(shù)人由于物質(zhì)上的缺乏而力所不能及。這時(shí),就需要一樣?xùn)|西讓人足不出戶就能領(lǐng)略到自己夢想的地方,那就是書?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,幾乎所有的事物都被記錄在各種各樣的書籍里。茶余飯后,捧一本好書,用心去品讀,去感悟,那樣便可“進(jìn)入”書中,與主人公一起游覽世界。讀書,也同樣可以使我們“走出去”,感受這繽紛絢麗的大千世界,陶冶自己的情操,也不乏趣味。
天下是有限的,心卻是無限的。用心去感知天下事物,品讀世間好書,便能真正做到足跡天下。
教師點(diǎn)評:本文顯示了作者較好的文學(xué)素養(yǎng)。文章審題準(zhǔn)確,主旨把握得非常到位。如果在后半部分能選取某些書本的內(nèi)容并結(jié)合自身閱讀體驗(yàn)作具體的描述會(huì)更好。另外,文章語言過于平實(shí)單調(diào),如果能運(yùn)用一些修辭手法來加以潤飾,文章將更加富有韻味。
【延伸文題】
1.以“跋山涉水 我樂故我在”為話題,寫一篇不少于600字的作文,題目自擬,除詩歌外,文體不限。
思路點(diǎn)撥:題目中的“跋山涉水”有兩層含義,一指實(shí)際旅途中攀登高山,淌過河流等經(jīng)歷。二指成長中戰(zhàn)勝困難和挫折的經(jīng)歷。對前一種,可以敘寫自己的一次旅途經(jīng)歷,著重描寫在旅途中遇到的困難,自己內(nèi)心的掙扎徘徊,付出努力后最終登上險(xiǎn)峻的山峰或到達(dá)美麗的彼岸。彼時(shí)付出的一切艱辛都在這時(shí)得到了回報(bào)。對后一種,可以敘寫自己如何克服成長中遇到的困難,比如如何改掉一個(gè)不良的習(xí)慣,如何解決偏科的問題等。所選事例要體現(xiàn)出曲折和艱難的特點(diǎn),并且表達(dá)出從中得到的感悟。注意由艱辛而得到快樂的過程應(yīng)該是文章的主體部分。
2.請以“我看世界”為話題寫一篇600字左右的文章,立意自定,詩歌除外,體裁不限。
思路點(diǎn)撥:在我們生活的當(dāng)今社會(huì)中存在著各種紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象。放眼整個(gè)世界,各種民俗風(fēng)情、名勝古跡,都令人嘆為觀止。但世界很大,有時(shí)也不可避免地存在著一些不合理的現(xiàn)象,我們希望可以盡自己最大的努力來改變這個(gè)世界。
本話題旨在于讓同學(xué)們對世間的事物提出自己的看法。遠(yuǎn)到伊拉克戰(zhàn)爭,論誰是誰非;近到我們餐桌上食品的安全問題,你對此有什么深入的思考。又如你對當(dāng)今選秀活動(dòng)盛行,大量制造明星這種風(fēng)氣或褒或貶的看法,都可以作為寫作題材。同學(xué)們寫作時(shí)要先擺出事實(shí),然后再針對這個(gè)事件發(fā)表你的觀點(diǎn)或看法。
3.請以“在那遙遠(yuǎn)的地方”為題,寫一篇600字左右的記敘文。
思路點(diǎn)撥:可能從小我們就有一個(gè)特別想去的地方,又或者我們在翻閱地理雜志、書籍報(bào)刊的時(shí)候,被其中一幅美景圖片所吸引,產(chǎn)生了向往之情。于是,某個(gè)地方就深深扎根在我們心底。雖然我們從未踏足那片土地,但在內(nèi)心,我們早已一遍遍描摹著它的樣子。你可以描述你自己心底向往的某個(gè)地方,可以是某個(gè)村落,某個(gè)城鎮(zhèn),也可以是某個(gè)國度;你可以寫當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情、淳樸人民;也可以寫那里繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,或旭日初升時(shí)朝暉的美麗,寫出它在你心目中最真實(shí)美好的樣子,表達(dá)你或渴望或熱愛的真摯感情。
【俞燕萍/供稿】