創(chuàng)新思路引領(lǐng)發(fā)展 校企合作彰顯特色

回顧過(guò)去，用大改革、大發(fā)展、大變化、大跨越來(lái)評(píng)價(jià)鞏義市第一中等專業(yè)學(xué)校（簡(jiǎn)稱鞏義一中專）并不為過(guò)。

近年來(lái)，鞏義一中專在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教體局的關(guān)心支持下，緊抓鞏義產(chǎn)業(yè)大跨越、城市大發(fā)展、民生大改善的關(guān)鍵機(jī)遇，按照科教興市戰(zhàn)略要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍建設(shè)，大刀闊斧進(jìn)行教育教學(xué)改革，開(kāi)創(chuàng)校企合作及實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作新局面，創(chuàng)新德育工作。整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出朝氣蓬勃，欣欣向榮的景象，取得了令人矚目的成績(jī)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

隊(duì)伍建設(shè) 提升辦學(xué)檔次

隊(duì)伍建設(shè)對(duì)于學(xué)校的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。辦好學(xué)校固然需要政府的關(guān)懷與支持，需要全校教師的共同努力，但至關(guān)重要的是取決于這所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子。建設(shè)一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校提升辦學(xué)檔次的關(guān)鍵。鞏義一中專的領(lǐng)導(dǎo)班子成員深知這一點(diǎn)，并且經(jīng)常提出：學(xué)校發(fā)展中沒(méi)有一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，就不可能帶出一流的教師隊(duì)伍，更帶不出一流的學(xué)校。

為建設(shè)一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子，鞏義一中專加強(qiáng)思想政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。班子成員深入學(xué)習(xí)貫徹“何平新九論”，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，不斷提高政治素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，切實(shí)提高分析、解決問(wèn)題的能力，用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，加快推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)鄭州都市區(qū)建設(shè)。學(xué)校圍繞市委五屆三次會(huì)議精神和新型城鎮(zhèn)化建設(shè)主線，堅(jiān)持依靠群眾，推動(dòng)工作落實(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)格化管理，實(shí)行中層干部包班級(jí)、全體教師包學(xué)生制度。按照市委組織部要求，扎扎實(shí)實(shí)、有條不紊地開(kāi)展好“中心組學(xué)習(xí)”、黨員干部學(xué)習(xí)和“三講三提升” 活動(dòng)。

師資力量是決定職業(yè)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素，教師隊(duì)伍的水平直接決定學(xué)校的綜合辦學(xué)水平。鞏義一中專為了打造一支學(xué)生信賴、家長(zhǎng)放心、人民滿意的教師隊(duì)伍，鼓勵(lì)教師時(shí)刻加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做到“既美其道，又慎其行”，支持教師參加繼續(xù)教育，提高教師學(xué)歷層次，通過(guò)崗位練兵、教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)研究、進(jìn)修學(xué)習(xí)等多種形式，提高教師的業(yè)務(wù)能力。

教學(xué)改革 增強(qiáng)辦學(xué)活力

職業(yè)學(xué)校要想發(fā)展，必須走出一條有自身特色的路；而要走出這樣的一條路，關(guān)鍵是改革與創(chuàng)新。改革與創(chuàng)新的核心是課堂教學(xué)改革。鞏義一中專以突出學(xué)生能力培養(yǎng)為目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)形式與內(nèi)容，創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)體系，開(kāi)展校本教研，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系。鞏義一中專要求教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的改進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，向45分鐘要質(zhì)量。要求教師備課要備教材、備學(xué)生、備教法，自習(xí)輔導(dǎo)內(nèi)容要在教案上進(jìn)行顯示。鼓勵(lì)教師多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)，實(shí)行聽(tīng)課簽字制度。科學(xué)安排月考、期中、期終、學(xué)科競(jìng)賽等考試，做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析工作，結(jié)合教學(xué)效果做好教師考核。

校本教研是教師是發(fā)展自我、完善自我，提高素質(zhì)的重要途徑。鞏義一中專大力開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、公開(kāi)課、示范課評(píng)比等活動(dòng)，用示范課引領(lǐng)教學(xué)改革，用隨機(jī)課督導(dǎo)教學(xué)改革。就業(yè)班的教師嘗試推廣案例教學(xué)，通過(guò)案例教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識(shí)。全體教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，把成功經(jīng)驗(yàn)以自編教材、課題研究、論文成果等形式展示出來(lái)，使學(xué)校充滿濃郁的教研氛圍。

校企合作 彰顯辦學(xué)特色

校企合作是職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的必由之路，職校只有與企業(yè)全方位接軌，才能實(shí)現(xiàn)與經(jīng)濟(jì)齊飛；只有開(kāi)展多種形式的校企合作，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，才能贏得職教的大發(fā)展，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。為此，鞏義一中專堅(jiān)持以市場(chǎng)為向?qū)?，不斷深化校企合作，大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式，使校企合作邁上新臺(tái)階，走出了一條適應(yīng)市場(chǎng)需求、主動(dòng)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的辦學(xué)路子。

鞏義一中專與河南義鑫威新能源有限公司開(kāi)展校企合作，在義鑫威建立了學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地，成立“義鑫威光伏班”，在校培訓(xùn)一個(gè)月后，學(xué)生全部進(jìn)廠頂崗實(shí)習(xí)。2011年，與昆山彩晶廣電科技公司開(kāi)展校企合作，組織450名學(xué)生到昆山彩晶廣電科技公司實(shí)習(xí)；與南京仕達(dá)利恩有限公司開(kāi)展校企合作，組織34名學(xué)生到南京仕達(dá)利恩有限公司實(shí)習(xí)。2012年，與美的集團(tuán)蕪湖制冷設(shè)備有限公司開(kāi)展校企合作，組織100名學(xué)生到美的集團(tuán)蕪湖制冷設(shè)備有限公司定崗實(shí)習(xí)。此外，學(xué)校安排汽修專業(yè)學(xué)生到藍(lán)天汽修廠、市公交公司、德源汽修廠實(shí)習(xí)，組織幼教專業(yè)學(xué)生到市屬各幼兒園實(shí)習(xí)，組織旅游專業(yè)學(xué)生到長(zhǎng)壽山風(fēng)景區(qū)、康百萬(wàn)莊園風(fēng)景區(qū)、市委迎賓館實(shí)習(xí)。今年，學(xué)校加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，天河磨具廠、河南合眾匯金實(shí)業(yè)有限公司一汽大眾4S店落戶學(xué)校。面向社會(huì)，學(xué)校配合人社局、殘聯(lián)辦好各種培訓(xùn)班，培訓(xùn)1500人次以上。

同時(shí)，鞏義一中專保持與地方支柱產(chǎn)業(yè)（機(jī)械制造、鋁電、鋁加工）相關(guān)企業(yè)聯(lián)系，以企業(yè)為服務(wù)目標(biāo)，與相關(guān)企業(yè)開(kāi)展合作，建立起互惠互利、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的緊密的協(xié)作關(guān)系，在人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、文化滲入、基地共享、經(jīng)費(fèi)支撐等多方面加強(qiáng)合作，最大限度地調(diào)配行業(yè)企業(yè)的資源，在學(xué)校成為企業(yè)人才培養(yǎng)基地的同時(shí)，企業(yè)也成為學(xué)校穩(wěn)固的實(shí)習(xí)與就業(yè)基地，通過(guò)發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)，帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)與學(xué)生就業(yè)，既服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也保證了學(xué)校專業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

德育創(chuàng)新 豐富辦學(xué)內(nèi)涵

加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作，不斷提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自身素養(yǎng)，對(duì)于培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的技能型人才，進(jìn)一步提升勞動(dòng)者素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力，具有重要意義。為此，鞏義一中專積極創(chuàng)新德育模式，推行網(wǎng)格化管理模式，加強(qiáng)班級(jí)管理，加強(qiáng)家校溝通，開(kāi)展形式多樣、行之有效的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造了全員參與、家校配合、各方聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的德育氛圍，創(chuàng)造了文明、優(yōu)美、潔凈、師生融洽、社會(huì)滿意的育人環(huán)境。

加強(qiáng)班級(jí)管理，完善學(xué)生自治。鞏義一中專加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，讓他們當(dāng)家做主地對(duì)班級(jí)進(jìn)行自主管理。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用，完善校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、寢管會(huì)等學(xué)生自治組織及護(hù)校隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)、文學(xué)社、廣播站、街舞協(xié)會(huì)等各類學(xué)生社團(tuán)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治自管目標(biāo)，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校德育工作、服務(wù)工作、文娛活動(dòng)中的重要作用。

加強(qiáng)家校溝通，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。鞏義一中專利用校訊通、電話加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，盡快了解學(xué)生的全面狀況，根據(jù)實(shí)際情況找出與學(xué)生溝通的共振點(diǎn)、融合點(diǎn)。去年12月7日，該校隆重召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)來(lái)了中國(guó)關(guān)工委組織感恩勵(lì)志教育專家講師團(tuán)，使本次大會(huì)變成感恩的大會(huì)、勵(lì)志的大會(huì)，拓寬了德育教育新形式。

活動(dòng)熏陶人，活動(dòng)塑造人。學(xué)校積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。學(xué)校成立籃球隊(duì)、禮儀隊(duì)、健美操隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球隊(duì)、毽球隊(duì)等組織，充分發(fā)揮其在校園文化中的作用。學(xué)校實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康工程”，推廣“快樂(lè)大課間”，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和國(guó)防教育、征文、演講、歌詠比賽、讀書活動(dòng)、升國(guó)旗儀式、軍訓(xùn)雷鋒班、小紅帽志愿者服務(wù)隊(duì)等活動(dòng)，不但培養(yǎng)了學(xué)生耐挫能力和頑強(qiáng)意志，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、環(huán)保意識(shí)，更使學(xué)生樹立了健康向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

結(jié)語(yǔ)

今年，鞏義一中專被確立為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！?。國(guó)家將于2012～2013年對(duì)學(xué)校補(bǔ)助資金總額970 萬(wàn)元。鞏義一中專將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容改革、校企合作人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、師資隊(duì)伍建設(shè)及學(xué)校規(guī)范化管理，這無(wú)疑為學(xué)校的特色發(fā)展注入了新的血液。

回顧過(guò)去，鞏義一中專碩果累累；展望未來(lái)，鞏義一中專激情滿懷。我們不僅對(duì)該校的發(fā)展充滿了期待，更充滿了信心。因?yàn)?，他們站在了科學(xué)發(fā)展的新起點(diǎn)上。

欄目主持：王國(guó)慶

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