當(dāng)前,時尚風(fēng)席卷校園,時尚成為學(xué)生們課余談?wù)摰臒狳c話題??矗@是我總結(jié)出的三大校園時尚。
(開門見山,“時尚”入題,精煉明了。)
網(wǎng)絡(luò)語言成校園時尚之首。21世紀人不會電腦可就太落伍了!現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)最流行的非QQ莫屬,它在同學(xué)們中人氣指數(shù)百分之一萬遙遙領(lǐng)先。在QQ上聊天最大的好處是放松,可以暢所欲言,最大的特點是新奇的語言。在QQ上,很多語言都是取諧音或拼音首字母,3Q(Thank you),BT(變態(tài)),大蝦(大俠)等等都是。這些語言常常被同學(xué)們掛在嘴邊,使課余生活變得更加生動有趣。當(dāng)然,使用網(wǎng)絡(luò)語言可要掌握分寸哦,別把網(wǎng)絡(luò)語言和規(guī)范語言弄混了。
(主體幾大段,層次分明,排列有序。先是“網(wǎng)絡(luò)語言”,舉例說明為三大時尚之首。語言通順、生動詼諧,有新語言特點。而且材料證明了觀點。以下同。)
日韓小飾品緊隨其后。時尚的飾品是時尚女孩的必備之物。手機、MP3或許不是人人都有,但動感十足的首飾、掛墜卻隨處可見。迎面走來一位美女,仔細一打量,脖子上掛著一只小巧玲瓏的蝴蝶,那么嬌美可愛;手腕上戴著一串閃閃發(fā)光的小星星,在陽光下熠熠生輝;包包上吊著一個晶瑩剔透的心形吊墜,隨著包包一搖一擺;頭發(fā)上別著一個米老鼠頭形的發(fā)卡,顯得那么俏皮可愛。脖子上、手腕上、包包上、頭發(fā)上琳瑯滿目!簡直太炫、太靚了!如果你想成為一個時尚女孩,那日韓小飾品必不可少。
(小飾品遍布時尚女孩全身,觀察全面,描寫具體,語言豐富,引人入勝。)
流行音樂有后來居上之勢。作為一個現(xiàn)代人,不要說你沒有聽過流行音樂。周杰倫知道不?《青花瓷》聽過沒?隨著快樂男聲魏晨、蘇醒、張杰等人紅遍中國,周杰倫在春晚上的精彩亮相,校園里也掀起了流行音樂的熱潮。走在路上輕聲哼唱著流行歌曲,回到家里聽著流行歌曲的唱盤,大膽的竟悄悄在耳朵里塞上MP3的耳機。聽MP3可得小心點,如果被老師發(fā)現(xiàn)……嘿嘿,就得玩兒完。
(校園時尚之三,流行音樂以佩戴MP3為特征。敘述得有聲有色。)
可是,追求時尚前衛(wèi)雖沒有錯,但學(xué)生更重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。趕潮流可以,但是要把學(xué)習(xí)放在第一位。
(主體小結(jié):不能單純追求時尚,要把學(xué)習(xí)放在第一位。有意義的小結(jié)。)
你想成為校園中的時尚e族嗎?那么,Let’s go!
(結(jié)尾一句話,疑問句開始,有活躍氣氛的作用。簡短的結(jié)尾和題目呼應(yīng),可說是精彩之筆。)
(指導(dǎo)教師:楊福久)
這篇議論文圍繞現(xiàn)今的學(xué)校時尚問題,客觀地寫出了三大時尚,有觀察力,有說服力,是篇好的小學(xué)生作文。第一,主題新穎,中心提突出。從標(biāo)題、開頭、主體到結(jié)尾都緊緊圍繞時尚來敘述和描寫。這是作文成功的關(guān)鍵。第二,層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。特別是主體的幾部分有主有次,先后有序。第三,語言新穎、時尚。標(biāo)題便用了時尚流行的語言,整篇作文中大都能夠使用時尚語言的便使用時尚語言,而且語言通順、活潑。第四,寫法活潑。打破了議論文的寫作成規(guī),把記敘文的描寫恰當(dāng)?shù)亍耙浦病边^來,使得作文輕松活潑,吸引了讀者。