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【主題導(dǎo)入】

人生是什么？人生是一種在磨礪中成長(zhǎng)，在壓力中成熟的過(guò)程……人生是一條湍急的河流，有人順流而下，一帆風(fēng)順，抓住了機(jī)遇，成就了偉大的事業(yè)；有人曾遇到過(guò)大壩，遇到過(guò)泥沙，抑或是暴風(fēng)驟雨。于是這些生活中的障礙與困難、磨礪與痛楚成為了他們前進(jìn)的暗礁，他們止步不前，不再發(fā)展。然而有的人卻從他們的迷惘中得出省悟，進(jìn)而使其生命更有深度，而他們生命的河流，也變得更寬、流得更遠(yuǎn)，顯得更加清澈。

選文1

修剪生命

□崔鶴同

一個(gè)男孩，出生于美國(guó)馬薩諸塞州蘭卡斯特城的一個(gè)清苦的農(nóng)家。他個(gè)子矮矮的，生性害羞，常坐在校園的大樹下發(fā)呆，同學(xué)們都戲稱他是“白日夢(mèng)專家”。

很多人都知道蜜蜂會(huì)在采花蜜時(shí)傳授花粉，但是蜜蜂一天只采同一種花的花蜜，大家可能沒聽過(guò)。男孩說(shuō)：“我一整天，只看一只蜜蜂采什么花蜜?！崩蠋?、同學(xué)都笑他看錯(cuò)了：“草場(chǎng)上的花那么多，蜜蜂也很多，怎么知道一只蜜蜂飛一整天，只采同一種花？”但是哈佛大學(xué)的阿格西教授證實(shí)了男孩的觀察正確?！澳阍赋蔀榇笞匀换ǘ涞膸椭邌?？”教授問道。男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，“好！我就教你授粉與接枝的技術(shù)?！蹦泻⒉粌H得到了大自然的恩賜，而且受到了學(xué)者的關(guān)注。

接受阿格西教授指教后，男孩高中時(shí)想學(xué)習(xí)生物學(xué)，

以為成績(jī)也許會(huì)好一點(diǎn)，結(jié)果沒有。他又想念藝術(shù)，也沒學(xué)好。２１歲時(shí)父親過(guò)世，為了照顧家庭，他輟學(xué)到鋸木場(chǎng)做工，不料鋸木灰傷了他的肺部，這使他一生肺部都不健康。在窮途末路時(shí)，他想也許能靠種花來(lái)幫助家庭。

于是他用所有的積蓄在加州圣塔羅莎買下了１７英畝的土地，種植馬鈴薯。他不用市場(chǎng)上的馬鈴薯種子，而要用自己傳花授粉后結(jié)成的種子來(lái)種。但是要建立自己的品種，可能要從一萬(wàn)粒、一百萬(wàn)粒的試驗(yàn)結(jié)果中，才能產(chǎn)生一個(gè)比原來(lái)品種更好的新品種！他用一半的土地種植傳統(tǒng)的品種，另一半的土地拿來(lái)試驗(yàn)他為馬鈴薯傳花授粉后的新品種。幾個(gè)月后在試驗(yàn)區(qū)，由田頭挖到山腳，他挖出幾萬(wàn)個(gè)五顏六色、奇形怪狀的馬鈴薯，終于挖到一個(gè)又大又美的白皮馬鈴薯。他興奮地在山谷中大叫。從此，世界各菜市場(chǎng)上的白皮馬鈴薯都是來(lái)自他的種苗場(chǎng)。

后來(lái)，他改良李樹、杏樹、桃樹，使這三種樹的果子成為加州最有名的特產(chǎn)。他為了讓小孩開心玩耍，種出各種奇花異草。為了讓小孩子能摘到蘋果，他培育出一種矮個(gè)兒的蘋果樹，孩子一舉手就可以摘到蘋果。他首次培育出無(wú)毛的草莓，研究出無(wú)刺的仙人掌，并且成立了世界上第一所仙人掌植物園。

他就是美國(guó)著名的園藝專家伯本克，人們稱他是“最偉大的園藝天才”。殊不知，他進(jìn)入園藝工作，是他窮苦、失敗、多病、自責(zé)后的最后一個(gè)選擇。他一生未婚。他拿馬鈴薯做實(shí)驗(yàn)，埋在花園泥土中整整五十七年的時(shí)光，終于找出世界上最好的品種，同時(shí)他也把自己的一生視為一個(gè)實(shí)驗(yàn)，找出了最適合自己的旅途。

種花的經(jīng)驗(yàn)，讓伯本克體驗(yàn)出生命的堅(jiān)毅。他說(shuō)：“當(dāng)一株心愛的仙人掌跌碎時(shí)，不要太難過(guò)。生命的韌性，非一般人所能想象。把每一片碎掉的仙人掌殘?bào)w，再放在土里。陽(yáng)光、水、時(shí)間會(huì)使每個(gè)碎片長(zhǎng)出成株的仙人掌，并再開出美麗的花朵。”是的，生命就像植物的栽培，經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那懈?、修剪，刪除多余的枝枝蔓蔓，反而會(huì)更加美麗絢爛。

（選自《每天給自己一個(gè)希望》，有刪改）

選文2

生活在自在與豁達(dá)的心境中

□俞敏洪

我們永遠(yuǎn)都會(huì)有追求，就我的體會(huì)而言，追求是為了增加幸福感。

說(shuō)到遺憾，卻總是存在的。追求了會(huì)有遺憾，不追求也會(huì)有遺憾。追求了，你沒有得到會(huì)有遺憾，但還是要追求。如果每天渾渾噩噩地過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命沒有意義。

人生的起點(diǎn)沒有辦法選擇，所有人的起點(diǎn)都不一樣，但是坦白說(shuō)，人生的終點(diǎn)是可以由我們自己去選擇的。你要設(shè)計(jì)怎樣的程序，打開怎樣的生命界面，要看自己是怎樣的系統(tǒng)。在這個(gè)世界永遠(yuǎn)不可能是槍指揮腦袋，是腦袋指揮槍。你能走多遠(yuǎn)，主要是看你的腦袋指揮你走了多遠(yuǎn)。

如果生活中沒有痛苦，那么生命就沒有了意義，同時(shí)也正是因?yàn)樯辛艘饬x，才更加需要追求和努力。我問過(guò)李寧，為什么當(dāng)世界冠軍站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候總是淚流滿面，這應(yīng)該是他們最開心的時(shí)候才對(duì)，但為什么沒有人笑著拿獎(jiǎng)？

李寧說(shuō)，當(dāng)站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，感覺到自己過(guò)去十幾年的汗水和傷痕都得到了承認(rèn)，不由自主便留下了幸福

的眼淚。

人這一輩子，痛苦和幸福是等量的，所以不要一下子就把幸福用完，要學(xué)會(huì)用“慢慢來(lái)”的心態(tài)，拉長(zhǎng)你的幸福。生命中很多東西是需要慢慢等待的，愛情、成功、機(jī)會(huì)都需要等待。有人講來(lái)世，但我始終認(rèn)為要努力做到今生今世每一天都過(guò)好就好，為何要期待來(lái)世？若到了來(lái)世發(fā)現(xiàn)也不過(guò)如此，那還要期待再一個(gè)來(lái)世嗎？耐心加上等待，同時(shí)相信每一天都會(huì)過(guò)得精彩，我們也便不再需要期待來(lái)世。

生命中需要等待，但是不能被動(dòng)去等待，一定要主動(dòng)。人生中有困境是不可避免的；當(dāng)我們身處困境的時(shí)候，不要抱怨，考慮我能得到什么，這是一個(gè)主題。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為困境會(huì)一輩子跟著你，曼德拉被困了那么多年，最終還是解放了南非，成為第一位黑人總統(tǒng)。

運(yùn)氣只是一時(shí)的，任何為偶然而放棄了自己奮斗狀態(tài)的人，

他的人生就會(huì)荒廢。我始終相信，努力+智慧就是收獲。

瀟灑和豁達(dá)是人生很重要的一種態(tài)度。要知道這個(gè)世界上有兩個(gè)東西不會(huì)變：第一是世界運(yùn)行規(guī)律不變，日出、日落是恒久的；第二就是人性不會(huì)變，人性中的自私、貪婪不會(huì)變，但是同情心和良心也不會(huì)變。不管這個(gè)社會(huì)怎么變，同情心和良心始終是做人的底線。在我的概念中，瀟灑是以出世的態(tài)度來(lái)做入世的事情。我們要做到超然，這樣你也就沒有了怨恨。

生命要講過(guò)程，事業(yè)要講結(jié)果。即使竭盡全力卻沒結(jié)果也沒有關(guān)系，我們要學(xué)會(huì)在沒有結(jié)果中去尋找收獲。

（選自《健康導(dǎo)航報(bào)》2012年1月4日，有刪改）

選文3

且停亭中且停停

□于 丹

為什么想和朋友們談一談生活方式呢？為什么想在當(dāng)下說(shuō)一說(shuō)中國(guó)人的閑情雅致呢？

不是為了讓我們拿出大把時(shí)光去浪費(fèi)，不是為了讓我們放棄理想和責(zé)任，而是希望大家在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，不要丟失自己。人生長(zhǎng)路漫漫，如何用中國(guó)人的方式，從容踏上旅程？悠閑是一種生活姿態(tài)，是一種尋找自我的方式，值得去嘗試。

大家在路上行走，在公園里散步，會(huì)看到很多亭子?！巴ぁ弊优赃呉觽€(gè)“人”才是“停”；漫漫路途中，歇歇腳，落落汗，看看山景再出發(fā)，亭子就是讓身體休息、心靈放松的空間所在。

清代著名戲曲家、大文人李漁，在家鄉(xiāng)浙江蘭溪建了一座亭子，取名曰“且停亭”。這個(gè)名字的來(lái)由很有趣。

傳說(shuō)當(dāng)年李漁在家鄉(xiāng)修建亭子時(shí)，得到了許多人的贊助，出錢最多的是當(dāng)?shù)刎?cái)主李富貴。財(cái)主贊助了資金，就定要給亭子取名，叫富貴亭。

李漁覺得這個(gè)名字太惡俗，就阻攔說(shuō)：“且停停。”意思是說(shuō)，你暫且停一下。

財(cái)主說(shuō)：“我給亭子取了名，你不同意，那你說(shuō)該叫什么？你不是也沒取出更好的名字來(lái)嗎？”

李漁笑著說(shuō)：“我已說(shuō)出名字了——且停亭?！?/p>

財(cái)主還想辯解，李漁說(shuō)道：“且自在這里停一停，歇歇腳，怎么不能叫且停亭呢？這個(gè)亭子就叫且停亭了?！?/p>

后來(lái)，李漁還為這個(gè)亭子擬了一副對(duì)聯(lián)：名乎利乎道路奔波休碌碌，來(lái)者往者溪山清靜且

停停。

人在名利道路上奔忙，到了這溪山清靜中，不妨停一停。這種“停一停”能讓我們充充電，讓我們歇歇腳，讓我們靜靜心，讓我們回頭看一看出發(fā)的起點(diǎn)在哪兒，讓我們向前望一望最終目的又是什么。在亭子里喝一盞茶，養(yǎng)一會(huì)兒神，回味一下起點(diǎn)與目的之間，過(guò)程本身也是意義。這一路上的每一步，其實(shí)都是風(fēng)景。

人生路上到底有多少座亭子？也許那并不是一個(gè)具體的地方，甚至不是具體的一段光陰，一盞茶、一杯酒、一段琴曲、一種山水意境，都可以走進(jìn)去，體會(huì)生命中的一種從容。

為了上路時(shí)走得更輕松，且自停一停腳步，不要丟了趕路的自己。

（選自《趣品人生》，有刪改）

【對(duì)比鑒賞】

這三篇散文都是經(jīng)典之作，思想上都著意于表達(dá)作者對(duì)人生的看法。作者把對(duì)生活的深刻感受，融于生動(dòng)的文字之中，飽含著真摯的情感，閃爍著哲理的光芒?！缎藜羯?/p>

命》借用園藝專家伯本克的故事告訴我們：愈挫愈勇，矢志不渝，只要堅(jiān)持和嘗試，總會(huì)找到適合你的舞臺(tái)，經(jīng)過(guò)磨礪的生命會(huì)

散發(fā)出更璀璨的光芒。俞敏洪的《生活在自在與豁達(dá)的心境中》揭示了生活中不可能

存在永遠(yuǎn)完美的東西，對(duì)待生活需要一種瀟灑和豁達(dá)，這樣才不至于在人生的道路上

摔傷這一主題。《且停亭中且停?！窂募?xì)膩的人生體驗(yàn)寫起，告訴我們幸福的真諦：悠閑是一種趣味，是發(fā)自內(nèi)心的一種能力，在日常生活中保持一種情趣，瑣碎的生活也會(huì)有意義。三篇文章的結(jié)構(gòu)都很巧妙，第一篇以時(shí)間順序?yàn)橹骶€，記敘了主人公的成長(zhǎng)經(jīng)歷。第二篇重在講道理、擺事實(shí)，舉李寧、曼德拉等人的事例，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。第三篇條分縷析，絲絲入扣，句式上駢散結(jié)合，修辭上設(shè)問、排比、比喻信手拈來(lái)，語(yǔ)言極富音韻美。

三篇文章亦各有其妙，《修剪生命》《生活在自在與豁達(dá)的心境中》從積極進(jìn)取的人生態(tài)度著筆，告誡我們：面對(duì)生活中的挫折和坎坷，只要不放棄不拋棄，就會(huì)離成功更近。而《且停亭中且停?！穭t指出不要在乎一時(shí)的得失，及時(shí)放手也會(huì)收獲成功的人生。

如果說(shuō)《修剪生命》以質(zhì)樸的敘述取勝的話，那么《且停亭中且停?！穭t以輕松詼諧的語(yǔ)言讓人難以忘懷，《生活在自在與豁達(dá)的心境中》更多的是熱情和奔放，對(duì)青年人很有感染力。