摘要:中國(guó)畫(huà),簡(jiǎn)稱“國(guó)畫(huà)”,在本世界美術(shù)領(lǐng)域內(nèi)自成獨(dú)特體系,它用毛筆和中國(guó)畫(huà)顏料,在特制的宣紙或絹上作畫(huà)。西洋畫(huà),是指區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)畫(huà)體系的西方繪畫(huà),簡(jiǎn)稱“西畫(huà)”,傳統(tǒng)的西洋畫(huà)注重寫(xiě)實(shí)。本文提出:學(xué)習(xí)中國(guó)美術(shù)史,應(yīng)具有一定的完整性,而從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后開(kāi)始的中國(guó)畫(huà)“中西融合”的歷史,即是對(duì)中國(guó)繪畫(huà)歷史完整性的補(bǔ)充。
關(guān)鍵詞:中國(guó)畫(huà);中西融合
一、中西融合
中國(guó)美術(shù)學(xué)院童中燾先生在《中國(guó)畫(huà)的基點(diǎn)與高度,兼談中西繪畫(huà)的若干區(qū)別》中談到:“中西繪畫(huà),自有文字后,有同有異。而基本屬于二個(gè)系統(tǒng)。它們的差異,也反映在各自的藝術(shù)概念中”近百年來(lái)中國(guó)畫(huà)的歷史受西方繪畫(huà)的影響可謂極深,直接滲透著中國(guó)畫(huà)家的某些理論主張和創(chuàng)作實(shí)踐。而這種“中西融合”始終作為一種不穩(wěn)定因素存在且一直在干擾著藝術(shù)家的“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”的區(qū)別,直接影響著他們的藝術(shù)創(chuàng)作。
辛亥革命前后,一些謀求改革的人們開(kāi)始把目光轉(zhuǎn)向西方和日本。希望以西方繪畫(huà)的寫(xiě)實(shí)技巧,改選中國(guó)畫(huà),提高中國(guó)畫(huà)直接反映現(xiàn)實(shí)生活的能力。陳獨(dú)秀的“若把中國(guó)畫(huà)改良,首先要革四王畫(huà)的命,因?yàn)橐牧贾袊?guó)畫(huà),斷不能不采用西洋畫(huà)的寫(xiě)實(shí)精神?!边@種革“四王”畫(huà)的命,一直為當(dāng)時(shí)和后來(lái)出國(guó)學(xué)習(xí)西畫(huà)的人們所接受和繼承下來(lái)。同時(shí)隨著滿清的“科舉制”被廢除,各地相繼辦起了專門美術(shù)學(xué)?;蚋綄儆趲煼秾W(xué)校的美術(shù)科系。留洋回國(guó)的人們?cè)谶@里傳播著所謂的西方先進(jìn)文明。他們明確規(guī)定設(shè)有中國(guó)畫(huà)和西洋畫(huà)兩大種類。中國(guó)畫(huà)以文人畫(huà)為主;西畫(huà)設(shè)有素描、油畫(huà)、透視、解剖等。這兩種畫(huà)系,相互滲透,互為運(yùn)用,為中國(guó)畫(huà)的發(fā)展起了很大的作用。
二、中西融合的三大階段
(一)寫(xiě)實(shí)主義成為中國(guó)畫(huà)變革過(guò)程中的第一階段
中國(guó)古代繪畫(huà)史以文人畫(huà)為主導(dǎo)地位,特別到了清朝,以宮廷畫(huà)派“四王”為“正道”,注重臨摹,講究每一筆都應(yīng)有出處的筆畫(huà),造成了一種極端封閉的心理。中國(guó)藝術(shù)家們?yōu)榱藬[脫這種抽象的封閉心理,興起了一股引進(jìn)西方的科學(xué)寫(xiě)實(shí)主義的表現(xiàn)方法熱。從?;逝煽捉坛珜?dǎo)師者的康有為、主張新文化運(yùn)動(dòng)的陳獨(dú)秀、留歐的徐悲鴻等,都主張運(yùn)用西方的寫(xiě)實(shí)主義來(lái)改造中國(guó)畫(huà)。改造中國(guó)畫(huà)康有為慨嘆:“中國(guó)畫(huà)學(xué)至國(guó)朝而衰弊極矣,豈止衰弊,至今郡邑?zé)o聞畫(huà)人者。其遺余二、三名宿,摹寫(xiě)四王、二古之糟粕,枯筆如草,味同嚼蠟,豈復(fù)能傳后,以與今歐美、日本競(jìng)勝哉?蓋即四王二石稍存元人逸筆,已非唐宋元宗,比之宋人,已同鄰下,無(wú)非無(wú)議矣。惟揮蔣二南,妙麗有古人怠,自余則一邱之貉,無(wú)可取焉?!蓖瑫r(shí)提出“以復(fù)古為更新”,進(jìn)而“合中西而為畫(huà)學(xué)新紀(jì)元”,乃是革新傳統(tǒng)繪畫(huà)之正路。
(二)從二十世紀(jì)五十年代開(kāi)始,中國(guó)興起的“民族性”為“中西融合”推上第二階段
這所謂“民族性”不僅僅指民族的藝術(shù)形式,更是指一種新的獨(dú)立自主的民族精神。新中國(guó)的美術(shù),出現(xiàn)了明顯的發(fā)展階段。藝術(shù)家批判了在繼承傳統(tǒng)問(wèn)題上的保守主義和虛無(wú)主義觀點(diǎn),在解決如何表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活上跨出了很大的一步。李可染50年代的寫(xiě)生山水作品,忠實(shí)于對(duì)象的描寫(xiě),形式語(yǔ)言力圖從自然中來(lái),不受古人程式的束縛。如傅抱石、關(guān)山月合作的《江山如此多嬌》,徐悲鴻的《九方皋》、《愚公移山》等也都是體現(xiàn)當(dāng)時(shí)的時(shí)代民族精神。油畫(huà)也較多的借鑒俄羅斯十九世紀(jì)巡回畫(huà)派和蘇聯(lián)美術(shù)的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)出現(xiàn)的一批歌頌美好的民族精神的美術(shù)作品,上世紀(jì)七十年代的歌頌人民勝利為主題的遍及城鄉(xiāng)的群眾性創(chuàng)作中,涌現(xiàn)了一批內(nèi)容深度和藝術(shù)質(zhì)量上都達(dá)到新水平的優(yōu)秀之作。如羅中立的《父親》等都能捕捉到同樣時(shí)代的民族精神。
(三)對(duì)筆墨和抽象美的關(guān)注構(gòu)成中國(guó)畫(huà)變革過(guò)程的第三階段。
這是從上世紀(jì)八十年代開(kāi)始,一直迄今未止的。這個(gè)時(shí)期是對(duì)中國(guó)畫(huà)的抽象美和形式美的再認(rèn)識(shí),以及對(duì)西方印象派主義的審美理論的再評(píng)價(jià),對(duì)傳統(tǒng)文人畫(huà)的翻案。應(yīng)該說(shuō)這時(shí)候是“中西融合”進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段,也是對(duì)中西繪畫(huà)的更高、更深的美學(xué)層次上的匯合和契悟。20世紀(jì)中國(guó)畫(huà)的演變和發(fā)展,無(wú)論是“以中融西”還是“以西融中”的實(shí)踐,其成功地探索,都是立足傳統(tǒng)精神的民族主體意識(shí)的表現(xiàn),其融合型的中國(guó)畫(huà)大師,如:林風(fēng)眠、劉海粟、張大千等,他們既旗幟鮮明地反對(duì)國(guó)粹保守主義,也極力反對(duì)全盤西化,以本民族文化藝術(shù)為參照,大膽吸收西方繪畫(huà)藝術(shù)滋養(yǎng),取其長(zhǎng),補(bǔ)其短,創(chuàng)造出融合中西的新的中國(guó)畫(huà)形態(tài),“相視一笑,莫逆于心”。這樣意味著中國(guó)繪畫(huà)進(jìn)入一條康莊大道。筆墨是中國(guó)畫(huà)的靈魂,現(xiàn)代藝術(shù)家能繼承傳統(tǒng)繪畫(huà)的筆墨精髓,同時(shí)強(qiáng)調(diào)個(gè)性。中西合璧,這是現(xiàn)代中國(guó)畫(huà)的重要課題。
三、結(jié)語(yǔ)
綜上所說(shuō),我們清晰地看到,中國(guó)畫(huà)三階段的變化。第一和第二階段的許多矛盾之處,是復(fù)歷著西方現(xiàn)代美術(shù)的從寫(xiě)實(shí)到現(xiàn)代抽象,是我國(guó)社會(huì)機(jī)制的轉(zhuǎn)型而變革的。對(duì)西方文化的接受是隨著中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)代性程度的遞增的。中國(guó)傳統(tǒng)的文人畫(huà)在第一階段被拋棄,而以第三階段卻成為寶貝一樣把它揀回來(lái)。這都是中國(guó)自身的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的。由此,美術(shù)中的“中西融合”并不是純藝術(shù)的問(wèn)題,而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。童中燾說(shuō)“中國(guó)畫(huà)發(fā)展的最佳出發(fā)點(diǎn)‘古為今用,洋為中用’是最不容易成就,最有民族特色,最有高尚價(jià)值的體系?!?/p>
【作者單位:紹興縣職業(yè)教育中心藝術(shù)部】
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