第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1~3題。
像一般藝術(shù)一樣,詩(shī)是人生世相的反照。人生世相本來是混整的,是常住永在而又變動(dòng)不居的。詩(shī)并不能把漫無邊際的混整體抄襲過來,或是像柏拉圖所說的“模仿”過來。詩(shī)對(duì)于人生世相必有取舍,有剪裁,有取舍剪裁就必有創(chuàng)造,必有作者的性格和情趣的浸潤(rùn)滲透。詩(shī)必有所本,本于自然;亦必有所創(chuàng),創(chuàng)為藝術(shù)。自然與藝術(shù)媾和,結(jié)果乃在實(shí)際的人生世相之上另建立一個(gè)宇宙,正猶如織絲縷為錦繡,鑿頑石為雕刻,非全是空中樓閣,亦非全是依樣畫葫蘆。詩(shī)與實(shí)際的人生世相之關(guān)系,妙處唯在不即不離。惟其“不離”,所以有真實(shí)感,惟其“不即”,所以新鮮有趣。
每首詩(shī)都自成一種境界。無論是作者或是讀者,在心神領(lǐng)會(huì)一首好詩(shī)時(shí),都必有一幅畫境或是一幕戲景,很新鮮生動(dòng)地凸顯于眼前,使他神魂為之鉤攝,若驚若喜,霎時(shí)無暇旁顧,仿佛這小天地中有獨(dú)立自足之樂。此外偌大乾坤宇宙以及個(gè)人生活中一切情愛悲喜,都像在這霎時(shí)間煙消云散去了。純粹的詩(shī)的心境是凝神注視,純粹的詩(shī)的心所觀境是孤立絕緣。心與其所觀境如魚戲水,彌合無間。試任舉二短詩(shī)為例:
君家何處?。挎≡跈M塘。停船暫借問,或恐是同鄉(xiāng)。(崔顥《長(zhǎng)干曲》)
空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上。(王維《鹿柴》)
這兩首詩(shī)都伊然是戲景,是畫境,它們都是從混整的悠久而流動(dòng)的人生世相中攝取來的一剎那,一片段。本是一剎那,藝術(shù)灌注了生命給它;它便成為終古,詩(shī)人在一剎那中所心領(lǐng)神會(huì)的,使獲得一種超時(shí)間性的生命,使天下后世人能不斷地去心領(lǐng)神會(huì)。本是一片段,藝術(shù)予以完整的形象,它便成為一種獨(dú)立自足的小天地,超出空間性而同時(shí)在無數(shù)心領(lǐng)神會(huì)者的心中顯現(xiàn)形象。詩(shī)的境界是理想境界,是從時(shí)間與空間中執(zhí)著一微點(diǎn)而加以永恒化與普遍化。它可以在無數(shù)心靈中繼續(xù)復(fù)現(xiàn),雖復(fù)現(xiàn)而卻不落于陳腐,因?yàn)樗軌蛟诿總€(gè)欣賞者的當(dāng)時(shí)當(dāng)境的特殊性格與情趣中吸取新鮮生命。
(選自朱光潛《詩(shī)論》)
1.下列對(duì)原文語句的理解,不正確的一項(xiàng)是( )
A.“像一般藝術(shù)一樣,詩(shī)是人生世相的反照。”“返照”是說詩(shī)并非對(duì)人生世相的抄襲,而是有取舍,有剪裁,有創(chuàng)新,有作者性格、情趣的浸潤(rùn)滲透。
B.“正猶如織絲縷為錦繡,鑿頑石為雕刻?!薄敖z縷”“頑石”指的是“自然和社會(huì)”;“錦繡”“雕刻”指的是“藝術(shù)作品”。
C.“詩(shī)與實(shí)際的人生世相之關(guān)系,妙處唯在不即不離?!薄安浑x”是指必有所本;“不即”是指本于自然。
D.“詩(shī)與實(shí)際的人生世相之關(guān)系,妙處唯在不即不離?!薄安患床浑x”的具體內(nèi)涵是“必有所創(chuàng),創(chuàng)為藝術(shù)”。
2.下列對(duì)詩(shī)的境界的特點(diǎn)概括,不正確的一項(xiàng)是( )
A.詩(shī)的境界是生動(dòng)的畫境或戲景以及鉤攝神魂的感情。
B.詩(shī)的境界能使剎那成為終古。
C.詩(shī)的境界能使片段成為完整的形象。
D.詩(shī)的境界能使無數(shù)心靈復(fù)現(xiàn)形象與精神。
3.對(duì)本文的賞析,不正確的一項(xiàng)是( )
A.詩(shī)歌作為一種藝術(shù)形式,它不是憑空產(chǎn)生的,它必有所“本”——即本于自然;它也必有所“創(chuàng)”——即創(chuàng)造藝術(shù)。
B.自然與藝術(shù)的媾和,就好像“織絲縷為錦繡”“鑿頑石為雕刻”。
C.《長(zhǎng)干曲》與《鹿柴》都描繪了畫境與戲景,藝術(shù)給它們灌注了生命,使它們成了膾炙人口的千古之作。
D.文章由崔顥與王維的詩(shī)為例,揭示出一個(gè)普遍規(guī)律,即詩(shī)的完整的藝術(shù)形象,全是由片段組合而成。
二、古代詩(shī)文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成4~7題。
明公恕齋嘗為獻(xiàn)縣令,良吏也。官太平府時(shí),有疑獄,易服自察訪之。偶憩小庵,僧年八十余矣,見公合掌肅立,呼其徒具茶。徒遙應(yīng)曰:“太守且至,可引客權(quán)坐別室。”僧應(yīng)曰:“太守已至,可速來獻(xiàn)?!惫篑斣唬骸盃柡我灾襾??”曰:“公一郡之主也,一舉一動(dòng)通國(guó)皆知之,寧獨(dú)老僧?!庇謫枺骸盃柡我宰R(shí)我?”曰:“太守不能識(shí)一郡之人,一郡之人則孰不識(shí)太守?”問:“爾知我何事出?”曰:“某案之事,兩造皆遣其黨,布散道路間久矣。彼皆陽不識(shí)公耳?!惫珣撊蛔允?,因問:“爾何獨(dú)不陽不識(shí)?”僧投地膜拜曰:“死罪死罪,欲得公此問也。公為郡不減龔黃①,然微不慊于眾心者,曰好訪。此不特神奸巨蠹,能預(yù)為蠱惑計(jì)也;即鄉(xiāng)里小民,孰無親黨,孰無恩怨乎哉?訪甲之黨則甲直而乙曲,訪乙之黨則甲曲而乙直。訪其有仇者,則有仇者必曲;訪其有恩者,則有恩者必直。至于婦人孺子,聞見不真;病媼衰翁,語言昏憒,又可據(jù)為信讞②乎?公親訪猶如此,再寄耳目于他人,庸有幸乎?且夫訪之為害,非僅聽訟為然也,閭閻③利病,訪亦為害,而河渠堤堰為尤甚。小民各私其身家,水有利則遏以自肥,水有患則鄰國(guó)為壑,是其勝算矣。孰肯揆地形之大局,為永遠(yuǎn)安瀾之計(jì)哉?老僧方外人也,本不應(yīng)預(yù)世間事,況官家事耶?第佛法慈悲,舍身濟(jì)眾,茍利于物,固應(yīng)冒死言之耳。惟公俯察焉。”公沈思其語,竟不訪而歸。次日遣役送錢米,歸報(bào)公曰:“公返之后,僧謂其徒曰‘吾心事已畢’,竟泊然逝矣。”此事楊丈汶川嘗言之。姚安公曰:“凡獄情虛心研察,情偽乃明,信人信己皆非也。信人之弊,僧言是也;信己之弊,亦有不可勝言者。安得再一老僧,亦為說法乎?”
(選自《閱微草堂筆記》,有刪改)
[注]①龔黃:漢代循吏龔遂與黃霸的并稱。②信讞:證據(jù)確鑿的判決。③閭閻:借指平民。
4.下列各句中,黑體詞的解釋有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.官太平府時(shí)(任官)
B.可引客權(quán)坐別室(權(quán)且、暫且)
C.爾何獨(dú)不陽不識(shí)(通“佯”,假裝)
D.是其勝算矣(取勝)
5.下列各組句子中,不全屬于老僧反對(duì)恕齋私訪的理由的一項(xiàng)是( )(3分)
A.一舉一動(dòng)通國(guó)皆知之/太守不能識(shí)一郡之人
B.訪其有仇者,則有仇者必曲/訪其有恩者,則有恩者必直
C.婦人孺子,聞見不真/病媼衰翁,語言昏憒
D.神奸巨蠹,能預(yù)為蠱惑計(jì)/小民各私其身家
6.下列對(duì)原文的敘述與分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.獻(xiàn)縣的縣令明恕齋是個(gè)好官,在太平府時(shí)為查明疑案,他微服私訪,不料被一個(gè)八十多歲的老僧一眼就認(rèn)出,這讓明公很吃驚。
B.老僧告訴明公不僅他認(rèn)識(shí)明公,全郡的人都認(rèn)識(shí)明公,所以明公早就被訴訟雙方所派的人給認(rèn)出來了,只不過他們是裝作不認(rèn)識(shí)。
C.老僧為了勸阻明公尋訪,用了很多理由來說明尋訪的害處,他特別希望明公能改掉“寄耳目于他人”這一壞習(xí)慣。
D.明公聽信了老僧一番話,為表示謝意,第二天派差役送來錢米,卻不料已經(jīng)無牽無掛的老僧在明公走后就已圓寂。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)訪甲之黨則甲直而乙曲,訪乙之黨則甲曲而乙直。(5分)
譯文:
(2)安得再一老僧,亦為說法乎?(5分)
譯文:
(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)
閱讀下面這兩首詩(shī),完成8~9題。
大林寺桃花
白居易
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
長(zhǎng)恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。
清平樂
黃庭堅(jiān)
春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。
春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。百囀無人能解,因風(fēng)飛過薔薇。
8.品一品白居易的詩(shī)和黃庭堅(jiān)的詞中具體寫尋覓春天的句子,說說它們?cè)趯懛ㄉ嫌泻尾煌?。?分)
答:
9.通讀這兩首古詩(shī),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析以上詩(shī)詞所反映的作者的感情有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。(6分)
答:
(三)名篇名句默寫(6分)
10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)心非木石豈無感? 。[鮑照《擬行路難(其四)》]
(2)出師未捷身先死, 。(杜甫《蜀相》)
(3) ,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。(陸游《書憤》)
(4)江天一色無纖塵, 。(張若虛《春江花月夜》)
(5) ,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宮賦》)
(6)三五之夜,明月半墻, ,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛。(歸有光《項(xiàng)脊軒志》)
乙 選考題
在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意:只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一大題計(jì)分。
三、文學(xué)類文本閱讀(25分)
11.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)
中國(guó)歷史上一場(chǎng)最大的是非
垓下一戰(zhàn),項(xiàng)羽的人生之路走到了盡頭,而他命運(yùn)的悲劇性的顯露也就達(dá)到了頂點(diǎn)。在整部《史記》中,司馬遷寫得最為動(dòng)情的,大概就是這一段。從四面楚歌到烏江渡口,中間經(jīng)過了霸王別姬的柔腸百轉(zhuǎn),誤入大澤的遇挫不前,斬將奪旗的叱咤生風(fēng),而終歸于無面目見江東父老的羞容慚顏。英雄一死,千秋改容。
在秦漢之交的風(fēng)云變幻中,歷史的真正的主角,其實(shí)只是嬴政和項(xiàng)羽。一個(gè)要將中國(guó)歸于中央集權(quán)下的專制一統(tǒng),一個(gè)要恢復(fù)天下到六國(guó)時(shí)代諸侯聯(lián)盟的松散政治。這看上去好像只是一個(gè)是否認(rèn)同統(tǒng)一的歷史趨勢(shì)的問題,現(xiàn)代人常常站在統(tǒng)一的立場(chǎng)上去批判項(xiàng)羽,仿佛只有用鐵騎掃平了六國(guó)的秦王才算是一個(gè)民族英雄,其實(shí)問題并不這么簡(jiǎn)單。從歷史的長(zhǎng)時(shí)段看,統(tǒng)一的趨勢(shì)是無法阻遏的。從根本上說,它是中華文明發(fā)展到一定階段,文明內(nèi)部各部分長(zhǎng)期交往整合的必然結(jié)果。問題只在于以何種方式統(tǒng)一??梢栽O(shè)想,即便沒有秦的武力,天下也終將歸于一體,這也為漢以后的歷史實(shí)際所一次次證明。無可否認(rèn)的是,秦王的鐵騎確實(shí)使這一過程大大簡(jiǎn)化了??瓷先?,歷史似乎少走了許多彎路,細(xì)想來卻又未必。先不說鐵騎下呻吟的民眾,是否也有追求自己那一點(diǎn)卑微的生活自由的權(quán)利,就是從文明的發(fā)展來說,統(tǒng)一的后果也有許多地方值得懷疑。中央集權(quán)確實(shí)加強(qiáng)了國(guó)家的權(quán)力,使秦漢帝國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界上少有匹敵的強(qiáng)大力量。但是,作為代價(jià),從原始社會(huì)時(shí)代開始積累起來的那一種有限民主(哪怕是統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部民主),也徹底喪失了。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期縱橫捭闔的士,逐漸變成了可以“倡優(yōu)畜之”的文人。當(dāng)秦軍焚燒著六國(guó)的宮殿,將天下一切珍奇全都劫掠匯聚向咸陽時(shí),中華文明也就從多元變成了一元,從多中心變成了一個(gè)或最多兩三個(gè)中心(所謂“兩都”或“三都”)。項(xiàng)羽的恢復(fù)六國(guó),常被看做歷史的倒退,但從另一面看,或許也可以從孔子所謂“興滅國(guó),繼絕世,舉逸民”的意義上去理解。說得更清楚一點(diǎn),也就是從維護(hù)民族生存權(quán)和文化生態(tài)多樣性的意義上去理解。
雖然在細(xì)節(jié)上、性質(zhì)上存在著許多重要的差異,但從為文明一體化所選擇的道路來說,嬴政與項(xiàng)羽的分別,或許可以拿歐洲近代的拿破侖和今日歐盟的推動(dòng)者作比(雖然項(xiàng)羽所行仍是“霸道”)。后世為項(xiàng)羽感到惋惜的人,大半都沒有看到歷史在這里所隱藏的深刻機(jī)微。司馬遷寫《史記》時(shí),正感受著秦漢專制主義的壓力,因而止不住要從感情上偏向項(xiàng)羽。李清照慨言“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”,則只是借楚漢舊事,表達(dá)對(duì)南渡君臣的輕蔑。杜牧從“兵家”立場(chǎng)出發(fā),不輕言失敗,雖然所論只是一時(shí)的成敗,但也于無意中表達(dá)出一種對(duì)所謂“歷史必然”的懷疑。統(tǒng)一的趨勢(shì)是必然,但這并不意味著路徑選擇中就不存在某種偶然。烏江渡口的一幕,其實(shí)是一個(gè)意義十分重大的歷史時(shí)刻。項(xiàng)羽之死,事實(shí)上也就宣告了歷史發(fā)展中另一種可能性的徹底喪失。
(選自《讀者欣賞》,有刪改)
(1)文中說“后世為項(xiàng)羽感到惋惜的人,大半都沒有看到歷史在這里所隱藏的深刻機(jī)微”,又說“項(xiàng)羽之死,事實(shí)上也就宣告了歷史發(fā)展中另一種可能性的徹底喪失”,下列對(duì)“深刻機(jī)微”“另一種可能性”的理解,正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.“深刻機(jī)微”指嬴政與項(xiàng)羽的分別,并不在于是否認(rèn)同統(tǒng)一的歷史趨勢(shì),而在于所選擇的實(shí)現(xiàn)文明一體化的路徑。
B.“深刻機(jī)微”指嬴政與項(xiàng)羽的分別,在于是否認(rèn)同統(tǒng)一的歷史趨勢(shì)。
C.“另一種可能性”指的是用鐵騎掃平六國(guó),實(shí)現(xiàn)中央集權(quán)而一統(tǒng)天下。
D.“另一種可能性”指的是如杜牧所言,“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知”。
(2)下列對(duì)這篇文章的理解,不正確的兩項(xiàng)是( )
(5分)
A.秦王用鐵騎掃平六國(guó),天下歸于一體。秦王的鐵騎使統(tǒng)一的過程大大簡(jiǎn)化了,歷史少走了許多彎路。
B.統(tǒng)一的趨勢(shì)是無法阻遏的,它是中華民族發(fā)展到一定階段,文明內(nèi)部各部分長(zhǎng)期交融整合的必然結(jié)果。
C.中央集權(quán)加強(qiáng)了國(guó)家的權(quán)力,使秦漢帝國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界上少有匹敵的強(qiáng)大力量。中華文明也從多元變成了一元,從多中心變成一個(gè)或最多兩三個(gè)中心。
D.從為文明一體化所選擇的道路來說,以嬴政與項(xiàng)羽的分別,與歐洲近代的拿破侖和今日歐盟的推動(dòng)者的區(qū)別完全相同。
E.司馬遷感受到了秦漢專制主義的壓力,因而在寫《史記》時(shí)禁不住從感情上偏向項(xiàng)羽,使“垓下之戰(zhàn)”成為整部《史記》中寫得最為動(dòng)情的一段。
(3)文中說“現(xiàn)代人常常站在統(tǒng)一的立場(chǎng)上去批判項(xiàng)羽,仿佛只有用鐵騎掃平了六國(guó)的秦王才算是一個(gè)民族英雄,其實(shí)問題并不這么簡(jiǎn)單”,這句話有什么含意?(8分)
答:
(4)文章第二自然段開頭說:“在秦漢之交的風(fēng)云變幻中,歷史的真正的主角,其實(shí)只是嬴政和項(xiàng)羽。”作者這么說的理由是什么?(9分)
答:
四、論述類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)
青春盛唐
李澤厚
著名詩(shī)人兼學(xué)者聞一多曾相當(dāng)敏銳地論說了詩(shī)歌由六朝宮體到初唐的過渡,指出“宮體詩(shī)在盧、駱手里是由宮廷走向市井,五律到王楊的時(shí)代是從臺(tái)閣移至江山與荒漠”。詩(shī)歌隨著時(shí)代的變遷,由宮廷走向生活,六朝宮女的靡靡之音變而為青春少年的清新歌唱。代表這種清新歌唱成為初唐最高典型的,正是聞一多強(qiáng)調(diào)的劉希夷和張若虛:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!保▌⑾R摹洞最^翁》)“江畔何人初見月?江月何年初照人?”(張若虛《春江花月夜》)
多么漂亮、流暢、優(yōu)美、輕快呵!特別是后者,聞一多再三贊不絕口:“一個(gè)更深沉更寥廓更寧?kù)o的境界!在神奇的永恒面前,作者只有錯(cuò)愕,沒有憧憬,沒有悲傷?!薄八玫降姆路鹗且粋€(gè)更神秘的更淵默的微笑,他更迷惘了,然而也滿足了?!薄斑@里一番神秘而又親切的、如夢(mèng)境的晤談,有的是強(qiáng)烈的宇宙意識(shí)?!薄斑@是詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰?!逼鋵?shí),這是有憧憬和悲傷的。但它是一種少年時(shí)代的憧憬和悲傷,一種“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”的憧憬和悲傷。張若虛的《春江花月夜》是初唐的頂峰,經(jīng)由以王勃為典型代表的“初唐四杰”就要向更高的盛唐峰巔攀登了。它更實(shí)在,更成熟,開始走向社會(huì)生活和現(xiàn)實(shí)世間。“四杰”之后,迎來了現(xiàn)實(shí)生活的五彩繽紛,展現(xiàn)了盛唐之音的鮮花怒放。它首先由陳子昂著名的四句詩(shī)喊出來:“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下?!保ā兜怯闹菖_(tái)歌》)陳子昂寫這首詩(shī)的時(shí)候是滿腹牢騷、一腔孤憤的,但它所表達(dá)的卻是開創(chuàng)者的高蹈胸懷,一種積極進(jìn)取、得風(fēng)氣先的偉大孤獨(dú)感。它豪壯而并不悲痛。同樣,像孟浩然的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”(《春曉》),盡管傷春惜花,但所展現(xiàn)的仍然是一幅愉快美麗的春晨圖畫,它清新活潑而并不低沉哀婉。這就是盛唐之音。
個(gè)人、民族、階級(jí)、國(guó)家在欣欣向榮的上升階段的社會(huì)氛圍中,即使是艱苦戰(zhàn)爭(zhēng),也壯麗無比;即使是出征遠(yuǎn)戍,也爽朗明快!壯麗動(dòng)蕩的一面為邊塞詩(shī)派占有,優(yōu)美寧?kù)o的一面則由所謂田園詩(shī)派寫出。像王維的《鳥鳴澗》:“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。”忠實(shí)、客觀、簡(jiǎn)潔,天衣無縫而有哲理深意,如此幽靜之極卻又生趣盎然。它優(yōu)美,明朗,健康,同樣是典型的盛唐之音。
盛唐之音在詩(shī)歌上的頂峰當(dāng)然應(yīng)推李白。無論內(nèi)容還是形式都是如此。因?yàn)檫@里不只是一般的青春、邊塞、江山、美景,而是笑傲王侯,蔑視世俗,不滿現(xiàn)實(shí),指斥人生,飲酒賦詩(shī),縱情歡樂?!疤熳雍魜聿簧洗?,自稱臣是酒中仙”以及國(guó)舅磨墨、力士脫靴的傳說故事,都更深刻地反映著那整個(gè)一代初露頭角的知識(shí)分子的情感、要求和向往:他們要求突破各種傳統(tǒng)約束羈絆;他們渴望建功立業(yè),獵取功名富貴,進(jìn)入社會(huì)上層;他們抱負(fù)滿懷,縱情歡樂,傲岸不馴,恣意反抗。而所有這些,又恰恰只有當(dāng)他們這個(gè)階級(jí)在走上坡路,整個(gè)社會(huì)處于欣欣向榮并無束縛的歷史時(shí)期中才可能存在。
(選自《美的歷程》)
(1)下列關(guān)于張若虛的《春江花月夜》的解說,不符合文意的一項(xiàng)是( )(3分)
A.詩(shī)歌由六朝宮女的靡靡之音變而為青春少年的清新歌唱,代表這種歌唱成為最高典型的是劉希夷和張若虛。
B.《春江花月夜》具有強(qiáng)烈的宇宙意識(shí),這是聞一多先生對(duì)它再三贊不絕口的主要原因之一。
C.《春江花月夜》境界寥廓而寧?kù)o,是初唐的頂峰,被贊譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰”。
D.本文作者認(rèn)為,《春江花月夜》是有憧憬和悲傷的,但它是一種少年時(shí)代的憧憬和悲傷。
(2)根據(jù)文章內(nèi)容,下列說法正確的兩項(xiàng)是( )(5分)
A.作者引用聞一多對(duì)初唐詩(shī)歌特點(diǎn)的論述,是為了幫助讀者分清初唐詩(shī)歌和盛唐詩(shī)歌的區(qū)別。
B.初唐詩(shī)歌的貢獻(xiàn)在于,突破了宮體詩(shī)的局限,把詩(shī)歌題材拓寬到了市井生活、田園和邊塞風(fēng)光方面,呈現(xiàn)出一種全新的精神面貌,為盛唐之音的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
C.盛唐詩(shī)歌的顯著特征在于:笑傲王侯,蔑視世俗,渴望建功立業(yè),獵取功名富貴,實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)。
D.盛唐之音是一個(gè)時(shí)代的概念,因此,不管是邊塞詩(shī)、田園詩(shī),還是其他題材的詩(shī),只要是盛唐時(shí)期出現(xiàn)的詩(shī)歌,就都是典型的盛唐之音。
E.盛唐時(shí)代,國(guó)家欣欣向榮,整個(gè)社會(huì)處于上升時(shí)期,這是出現(xiàn)盛唐之音的時(shí)代背景和歷史條件。
(3)聞一多認(rèn)為《春江花月夜》是初唐詩(shī)歌最高典型的主要理由是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(8分)
答:
(4)根據(jù)文章內(nèi)容,概括盛唐詩(shī)歌的風(fēng)格特點(diǎn),并分析形成這種風(fēng)格的根本原因。(9分)
答:
第Ⅱ卷 表達(dá)題
五、語言文字運(yùn)用(20分)
13.下列各句中,黑體成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.泰山的岱廟、曲阜的孔廟,都是我國(guó)著名的古代建筑,它們古樸典雅,莊嚴(yán)肅穆,氣宇軒昂,吸引著無數(shù)海內(nèi)外游客。
B.到楊家溪大峽谷軍事漂流絕對(duì)令人難忘而且余音繞梁,這里是世界首例主題漂流項(xiàng)目,既驚險(xiǎn)刺激,又有抗戰(zhàn)文化的內(nèi)涵。
C.在四川大學(xué)110年辦學(xué)歷程中,朱自清、童第周等學(xué)者和科學(xué)家鳳毛麟角、淡泊名利的思想境界,已成為彌足珍貴的精神遺產(chǎn)而沉淀在川大厚重的歷史文化之中。
D.參加政協(xié)醫(yī)衛(wèi)界聯(lián)組會(huì)議的衛(wèi)生部部長(zhǎng)稱:“解決看病難、看病貴的問題,涉及十幾個(gè)部門,相當(dāng)復(fù)雜,目前尚無靈丹妙藥可以解決?!?/p>
14.下列各句中,有語病的一項(xiàng)是( )(3分)
A.契訶夫懷著偉大的同情心,關(guān)注小人物的艱難的生和無聲無息地死,揭示了現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間可怕的冷漠關(guān)系。
B.雖然莊子追求的絕對(duì)自由的思想是現(xiàn)實(shí)中不可能實(shí)現(xiàn)的,關(guān)于莊子的思想也是眾說紛紜、有待鑒別,但從其藝術(shù)特色上說,莊子之文汪洋恣肆的風(fēng)格還是很值得學(xué)習(xí)的。
C.文章舉謝莊《月賦》、陸厥《臨江王節(jié)士歌》、王褒《渡河北》為例,說明從屈原《九歌》開始,“木葉”就成為詩(shī)人們筆下鐘愛的形象。
D.汽車、鋼鐵、紡織等行業(yè)規(guī)劃皆被加上“調(diào)整”二字,全稱為“產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃”,顯示政府在“救市”同時(shí),仍然繼續(xù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的決心。
15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
我們漫步田野。 。 。
! 。
①這香甜把我的思緒引向了六月,那是草莓最盛的時(shí)光②在林間草地上我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆晚熟的碩大草莓③它那沁人心脾的氣味,在我的嘴角唇邊久久地不曾流逝④我把它含在嘴里,它是那樣的香,那樣的甜,真是一種稀世的佳品
A.②④③① B.②①③④
C.③①②④ D.④①②③
16.請(qǐng)以“生命的啼鳴”為開頭,圍繞“春天黃鸝”“夏天燕子”“冬天天鵝”寫一段文字,要求語言生動(dòng)形象,至少使用一種修辭手法。(6分)
答:
17.下面都是對(duì)聯(lián)的上聯(lián),請(qǐng)選擇其中的一小題對(duì)出下聯(lián)。(5分)
(1)演悲歡離合當(dāng)代豈無前代事, 。
(2)唐詩(shī)宋詞,關(guān)漢卿何事? 。
六、寫作(60分)
18.閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)
過松源,晨炊漆公店六首(其五)
楊萬里
莫言下嶺便無難,賺得行人錯(cuò)喜歡。
正入萬山圈子里,一山放過一山攔。
要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,立意自定,除詩(shī)歌外,文體自選,標(biāo)題自擬,不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文,不少于800字。