【作品簡(jiǎn)介】
《我要做好孩子》是黃蓓佳傾力打造,適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的一部長(zhǎng)篇兒童文學(xué)作品。細(xì)讀此書,你一定會(huì)被小主人公頑強(qiáng)的信念所感動(dòng),會(huì)被當(dāng)代孩子對(duì)現(xiàn)代教育的看法所震撼。
小說(shuō)藝術(shù)性地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小
麗等小學(xué)生以及媽媽、爸爸、邢老師等大人的形
象。作品情節(jié)生動(dòng),情感真切,語(yǔ)言流暢,富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息,曾獲第五屆宋慶
齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、第六屆中宣部精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、第六屆江蘇優(yōu)秀圖書特別獎(jiǎng)、第四屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、第十屆全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)
(少兒類)。
【閱讀指南】
如果當(dāng)代中國(guó)兒童文學(xué)是一片無(wú)際的森林,她就是這片森林中一棵聳立的偉岸高樹(shù);如果當(dāng)代中國(guó)兒童文學(xué)是一道浩瀚的銀河,她就是這道銀河中一顆熠熠閃爍的燦爛星座,她就是——黃蓓佳。現(xiàn)任中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員的她,已出版小說(shuō)、散文、兒童文學(xué)作品等20余部,并多次獲獎(jiǎng)。黃蓓佳善于在濃郁的抒情氛圍中揭示人物內(nèi)心世界的隱秘,從而讓讀者看到社會(huì)深處有典型意義的東西。她在作品中率真地袒露了自己的心靈,寫出了一種相當(dāng)普遍的女學(xué)生在學(xué)校里和走向社會(huì)之后的心理、情緒——“這是在執(zhí)著地追求事業(yè)與愛(ài)情、追求人生的所謂‘輝煌的瞬間’的過(guò)程中感覺(jué)到的濃重的苦悶以及為擺脫這種苦悶而緊張地進(jìn)行著內(nèi)心的搏斗?!彼齻冸m然沒(méi)有形成一系列的有特色的“人物畫廊”,卻是“一部回旋往復(fù)的當(dāng)代女大學(xué)生的命運(yùn)進(jìn)行曲”。
《我要做好孩子》是她長(zhǎng)篇兒童文學(xué)作品中的名
作。她用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)句,書寫著最細(xì)膩的人間溫情!書中女主人公金鈴活潑可愛(ài)、善良正直,可是卻學(xué)習(xí)馬虎、成績(jī)平平,為了做個(gè)讓爸爸、媽媽和老師滿意的“好孩子”,她真的付出了種種努力,可是結(jié)果總是和事先想好的不那么一樣。同時(shí),為了留住心中的那份純真,她也向大人們作出了許多“抗?fàn)帯?。在金鈴的想象中,因?qū)W習(xí)好而被老師夸獎(jiǎng)、受家長(zhǎng)喜愛(ài)的“好孩子”就是貓,而那些學(xué)習(xí)一般、不被看重的孩子自然就是老鼠了。不幸的是,金鈴就是這樣一只老鼠,而且還是一只“胖老鼠”。金鈴最后成為大人們眼中的“好孩子”了么……
【名家點(diǎn)評(píng)】
1.《我要做好孩子》深入兒童內(nèi)心世界,內(nèi)涵豐富,而語(yǔ)言淺顯流暢,是孩子們和成年人都會(huì)饒有興味閱讀的書。孩子們從這本書里可以傾聽(tīng)到自己的聲音、尋覓到自己的面影。
——束沛德
2.作品有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)、濃郁的生活氣息。文筆細(xì)膩流暢,情感真切自然,語(yǔ)言生動(dòng)幽默,具有很強(qiáng)的可讀性……
——丁 浩
3.現(xiàn)年十二歲還差一點(diǎn)的金鈴,因?yàn)橹懒俗约骸白鲆粋€(gè)好孩子”的重任,不得不承受著與她的年齡極不相稱的心理壓力,開(kāi)始了艱難的“六年級(jí)”。苦與甜、悲與喜、成功與失敗,她都一一品嘗過(guò)來(lái)了,這對(duì)于她到底是幸呢,抑或是不幸呢?
——費(fèi)振鐘
【讀后一思】
1.書中邢老師說(shuō):“好孩子的內(nèi)涵太豐富了,它所有的光圈不全是由一百分組成的?!蹦阍鯓永斫膺@句話?你認(rèn)為在作者心目中,金鈴是不是一個(gè)好孩子呢?
2.你能用自己的話簡(jiǎn)單介紹一下這本書的主要
內(nèi)容嗎?
3.在每個(gè)人的心目中,好孩子的標(biāo)準(zhǔn)也許不太一樣。同學(xué)們想做什么樣的好孩子呢?