結(jié)構(gòu)清晰 形象鮮明

《小兵張嘎奪槍記》節(jié)選自徐光耀的中篇小說(shuō)《小兵張嘎》，記敘是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，小兵張嘎不畏強(qiáng)敵，從鬼子手中奪下手槍的故事，贊揚(yáng)了他的機(jī)智勇敢。本課雖是節(jié)選，但也充分體現(xiàn)了原著的藝術(shù)特色：結(jié)構(gòu)清晰，形象鮮明。

一、 結(jié)構(gòu)清晰。

課文題目是課文內(nèi)容的高度概括。從課文題目上可以看出，本課是一篇記敘文，其內(nèi)容即小兵張嘎奪槍。這是一個(gè)完整的故事。為了把故事有條不紊地?cái)⑹龀鰜?lái)，作者按照事情發(fā)展的順序，以槍為線索，安排了“發(fā)現(xiàn)手槍”“奪手槍”“比試手槍”這幾部分內(nèi)容，結(jié)構(gòu)非常清晰，再加上樸實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格，雖說(shuō)故事發(fā)生的年代與現(xiàn)在有點(diǎn)距離，但讀者還是能輕易把握住故事的來(lái)龍去脈，并能隨著敘述的次序展開(kāi)走進(jìn)故事之中的。

二、形象鮮明。

小說(shuō)與其他文體不同的藝術(shù)特點(diǎn)之一是在生動(dòng)、曲折的故事中塑造人物的形象。課文就是通過(guò)奪槍這個(gè)驚險(xiǎn)而又洋溢著勝利氣息的故事，成功地刻畫(huà)出了嘎子的光輝形象。這主要得益于作者細(xì)節(jié)描寫(xiě)手法的成功運(yùn)用。開(kāi)篇，當(dāng)兩個(gè)鬼子?xùn)|張西望地朝院門(mén)口走來(lái)時(shí)，作者通過(guò)對(duì)嘎子“眼珠子一轉(zhuǎn)，快步上前，橫在院門(mén)口，說(shuō)：”你們想干什么？’”等神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě)，刻畫(huà)出小兵張嘎隨機(jī)應(yīng)變的能力和沉著勇敢對(duì)付敵人的品質(zhì)。接著，當(dāng)鬼子要進(jìn)院子，嘎子見(jiàn)攔不住時(shí)“故意放大聲音說(shuō)”和“朝里面大聲喊道”；當(dāng)鬼子見(jiàn)勢(shì)不妙轉(zhuǎn)身就跑時(shí)，嘎子“急忙把門(mén)一關(guān)……鬼子官跌在了石階上”。這些細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，使嘎子聰明、智慧、有心計(jì)的性格特點(diǎn)躍然紙上。再如嘎子奪槍時(shí)，作者通過(guò)對(duì)嘎子“連忙抓起”“使出渾身力氣”“撲”“壓”“咬”等一系列動(dòng)作的描寫(xiě)，有力地刻畫(huà)了他勇敢無(wú)畏的品質(zhì)。

小兵張嘎這個(gè)人物形象鮮明，是細(xì)節(jié)描寫(xiě)之功。細(xì)節(jié)描寫(xiě)是記敘文的血肉。沒(méi)有細(xì)節(jié)描寫(xiě)，就沒(méi)有人物的鮮明性和事件的生動(dòng)性。這一點(diǎn)，我們應(yīng)切記的。