半命題作文導(dǎo)寫與示例 永遠(yuǎn)的_____

【模擬文題】

生活中，總會(huì)有那么一些人和事、景和情，會(huì)讓你體悟到“永遠(yuǎn)”的含義，請(qǐng)你把“永遠(yuǎn)的______”這一題目補(bǔ)充完整，寫一篇文章。

要求：①先將題目補(bǔ)充完整，然后作文；②立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）；③不少于600字。

【思路引擎】

這是一道典型的半命題作文題。

先說(shuō)補(bǔ)題，方法有三：一是補(bǔ)入一個(gè)實(shí)物名稱，以這一實(shí)物為線索行文，如“家鄉(xiāng)水”“淚光”等；二是補(bǔ)入一種情感，將這種情感作為行文線索，貫串全文，如“母愛”“思念”等；三是將前兩種方法綜合，既顯示物，又體現(xiàn)情，例如補(bǔ)入“鄰里情”“竹林情思”等。

再說(shuō)構(gòu)思，同學(xué)們有三點(diǎn)需要注意：一是要理解文題提示語(yǔ)中“生活”一詞的限制性——必須寫你親身經(jīng)歷的事情，或是寫真實(shí)的社會(huì)生活，不能虛構(gòu)，如寫小說(shuō)或改寫歷史故事；二是要領(lǐng)會(huì)文題提示語(yǔ)中的“人和事、景和情”所暗示的要求，即所寫文章要有一條清晰的線索貫串全文。如果要寫的不止一件事，更要注意事散中的神聚；三是明確題目中“永遠(yuǎn)”這個(gè)詞所體現(xiàn)的要求，即你所寫的事情對(duì)你產(chǎn)生的影響必須深遠(yuǎn)，情弦的撥動(dòng)必須強(qiáng)烈，引發(fā)的感悟必須深刻，切忌無(wú)病呻吟、矯揉造作。體現(xiàn)“永遠(yuǎn)”的事物或場(chǎng)面不需大，同學(xué)們寫作時(shí)宜從小處切入，逐層推進(jìn)，收到以小見大的效果。

【佳作展示一】

永遠(yuǎn)的糯米香

□葛 靈

午后，我坐在老家門口的木板凳上，遙望蔚藍(lán)的天際，陷入沉思。忽然，屋內(nèi)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧曮@我回神?；赝輧?nèi)，外婆正端著一盆裝滿綠油油葉子的瓷盆，手腳麻利地從中挑選出干凈完整的葉子，放入左手邊的瓷盆。只見她右手迅速浸入水中摸出一把綠葉，細(xì)心地將被水粘在一起的葉子分開，再把卷曲的葉尖撫平，然后移入另一個(gè)盆中。

外婆的左右手交替進(jìn)行，翠綠的葉片飛似的沾著晶瑩的水珠跳躍，再落下。不一會(huì)兒，所有葉子已被篩選完畢，一部分堆在盆中央，另外一些散亂地垂頭于盆頸處，頗有種閉目養(yǎng)神的悠閑神韻。外婆又進(jìn)里屋提出一籃已經(jīng)洗凈的米。那米粒粒分明，仿佛閃著光華的珠玉，精致而誘人。外婆站在桌邊，用雙手將又長(zhǎng)又細(xì)的葉片打成旋兒，制成漏斗狀，左手緊緊攥住交接處，右手抄起勺子往葉斗中傾入兩勺米，再將葉片上半部分翻折、蓋口，用繩子捆扎起來(lái)。這樣，一個(gè)工藝品般的粽子便躍入眼簾。我愜意地欣賞著，嘖嘖驚嘆著。

“外婆，今天怎么想起來(lái)包粽子了呀？”我一臉疑惑。外婆笑瞇瞇地說(shuō)道：“今天是端午節(jié)啊，要紀(jì)念屈原嘛；還有啊，外婆知道有些小孩子最喜歡吃粽子了，是不是呀？”我立刻擺正姿勢(shì)，嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，是呀，屈原要紀(jì)念，但不是我提出要吃粽子的。”外婆一臉笑意，卻煞有介事地說(shuō)：“呀，沒人吃，這可怎么辦呢？干脆不包了?！闭f(shuō)著就往屋里走?！皠e，別呀！”我立刻跑到外婆跟前央求，卻見外婆已經(jīng)將粽子放入鍋中開始煮了，原來(lái)外婆是在騙我呢。

等待是一件折磨人的事，尤其是等待吃粽子的過程。然而外婆卻一臉安詳，不急不躁地等著，一絲抱怨也沒有，或許就像等待我回老家看她一樣，雖然急切卻也無(wú)奈，只能永抱平和之心期待她的外孫兒回家。

時(shí)間一分一秒地過去，空氣里隱隱約約飄來(lái)一股清新的糯米香?！霸撌炝?，快來(lái)吃啊?！蓖馄乓贿呎f(shuō)一邊從鍋里往外撈粽子。一眨眼的工夫，冒著熱氣的粽子已被外婆細(xì)心地剝?nèi)ネ庖?，露出純白無(wú)瑕的糯米。咬一口，熱氣直往口中鉆，鄉(xiāng)村里自然的風(fēng)味溢滿心懷，頓時(shí)口齒生香?！巴馄?，以后每年我都要回來(lái)吃您包的粽子！”外婆笑了，笑得那樣舒心。

然而，外婆的身體一天天衰弱下去了，以后每到端午節(jié)，我和爸爸媽媽只能到超市買現(xiàn)成的粽子，當(dāng)然這粽子吃不出當(dāng)年那純真地道的糯米香……

老家的青苔石階在靜靜等待，老家的雀鳴已在空中消逝，只留下一縷縷清醇誘人的糯米香，永遠(yuǎn)地沁入我的心脾……

模擬評(píng)分：48分。

得分理由：首先，文章以“糯米香”為線索，按照“包粽子”“說(shuō)粽子”“吃粽子”“思粽子”的順序分別展開記敘，體現(xiàn)出切入口小、線索清晰的特點(diǎn)；其次，文章既見物又見情，突出外婆和“我”之間濃濃的祖孫親情，虛與實(shí)巧妙結(jié)合；再次，作者注重細(xì)節(jié)描寫，讓純真的愛意流淌在字里行間，于是，那一縷縷清新誘人的糯米香也永遠(yuǎn)地沁入讀者的心脾……

失分理由：本文的敘述時(shí)空有些模糊，前面外婆給我包粽子吃的故事應(yīng)將時(shí)間交代得更具體些。

【佳作展示二】

永遠(yuǎn)的青泥石板

□楊 陽(yáng)

泛黃的相片，在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板，在思緒里鋪展，繼而延伸，到達(dá)我從不曾去過的地方。

那是我永遠(yuǎn)的青泥石板，我從來(lái)沒有探尋它的歷史。至少在我出生之時(shí)，那條石板路就已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了。路面崎嶇不平，尤其在一塊塊石板的拼接處。路邊有綠綠的青苔，還有翻卷的爛泥。置身其間，仿佛漫步于歷史長(zhǎng)廊，穿梭在歲月變遷之中，漸生幾分感慨。

奶奶說(shuō)：它叫青泥石板。我點(diǎn)點(diǎn)頭，從未被如此安詳?shù)暮魡炯聞?dòng)，風(fēng)兒詩(shī)意地吹，心湖蕩起陣陣漣漪。

猶記小時(shí)候捧回紅領(lǐng)巾的那一天，我走的就是這條路。我不停地奔跑，快樂地旋轉(zhuǎn)。青苔的綠意直逼眼簾，石板也仿佛同樣充滿了快樂。它們默默地注視著我，期盼我天天這般快樂。

青泥石板給了我快樂的路途，讓我踏上旅程，無(wú)拘無(wú)束。記憶里也有灰色的往事，有那些孤獨(dú)無(wú)助、寂寥難堪的日子。每每此時(shí)，我總是來(lái)到它身邊，蹲下，向它訴說(shuō)心中的苦悶。說(shuō)著說(shuō)著，淚水便不由自主地淌下臉頰。我相信它能聽懂我的故事，因?yàn)樵谒纳砩?，承載著我的歡笑和淚水。我的心路歷程，由我和它一起走過。

五六年過去了，青泥石板漸漸塵封在記憶里，不再被提及。也許，我冷落它了。

所以，我重回故鄉(xiāng)，回到那片我曾經(jīng)慢慢長(zhǎng)大的土地上。我知道，它需要慰藉，那是一個(gè)失落的長(zhǎng)者對(duì)兒女關(guān)懷的渴求，對(duì)親情的呼喚。

可我再也尋不到它了。村莊還是原來(lái)的村莊，連日暮的炊煙也依舊裊裊升起。周邊的鄉(xiāng)鄰告訴我：筑新路了，原來(lái)破的石板路早沒了。

茫然，有一種想哭的沖動(dòng)，可我終究沒有落下淚來(lái)，那些掉淚的日子已經(jīng)隨著青泥石板的離開而永遠(yuǎn)封入記憶。我明白，心里的青泥石板會(huì)依舊鋪展，永遠(yuǎn)不會(huì)離開。

腦海里慢慢映入幾行斑駁的字——

穿過人群/擁擠的黃昏/你就在我身旁/刻在夢(mèng)想的路上/夕陽(yáng)斜斜拉長(zhǎng)倩影/此刻/你抬頭仰望/也許太陽(yáng)/并非是天空的唯一/但只有你/是我永遠(yuǎn)的陪伴。

模擬評(píng)分：47分。

得分理由：文章以“青泥石板”為線索，抒寫的是“我”對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的真情?！扒嗄嗍濉苯蛹{過“我”的歡笑和淚水，見證了“我”成長(zhǎng)的快樂和苦惱，記錄著“我”的心路歷程。這種相依相伴的情意是永遠(yuǎn)的。物質(zhì)的青泥石板會(huì)消失，“心里的青泥石板會(huì)依舊鋪展”。至此，題目中“永遠(yuǎn)”的含義已經(jīng)得到詩(shī)意的演繹。

失分理由：應(yīng)將部分概述文字換成一個(gè)較為具體的場(chǎng)面描寫，以加強(qiáng)“真情”的感染力。

【素材鏈接】

堅(jiān)強(qiáng)的小白花

小小白花，靜靜地承受風(fēng)吹雨打。不知那是什么花，然而在淅淅瀝瀝落個(gè)不停的雨中，竟發(fā)出閃亮的光彩，雨珠一滴滴從綠葉的尖梢悄然滾落，那嬌弱得引人憐愛的花姿，突然給人一種心情舒暢的感受。

雨要下就下吧，風(fēng)要吹就吹吧，浸潤(rùn)在雨中的花瓣搖顫著，它的根雖細(xì)小，卻穩(wěn)固地糾結(jié)于土地中。

雨要下就下吧，風(fēng)要吹就吹吧，風(fēng)風(fēng)雨雨總有停時(shí)，當(dāng)風(fēng)雨停時(shí)，小白花仍驕傲地抬著頭。經(jīng)過風(fēng)雨的磨煉和洗禮，小白花的花瓣愈加潔白，綠葉更加鮮翠，它仍然堅(jiān)毅地綻放。

運(yùn)用分析：這則材料，可以用來(lái)論證“生命縱然弱小，也能無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)”的觀點(diǎn)。小小的白花，嬌弱得惹人憐愛，但它卻堅(jiān)強(qiáng)地任雨打、任風(fēng)吹，這無(wú)疑彰顯了小白花的堅(jiān)毅品質(zhì)。生活中，在巨大的災(zāi)難面前，我們?nèi)祟愂侨跣〉模坏灰獔?jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢地面對(duì)困難，我們就是勝利者。此外，同學(xué)們還可以從“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的角度來(lái)論證經(jīng)受磨礪的重要性。

陽(yáng)光的腳步

當(dāng)黎明的布谷鳥有了清脆歡快的叫鬧聲時(shí)，陽(yáng)光的腳步不會(huì)停止；當(dāng)晨曦的露珠有了滴落葉間的迸裂聲時(shí)，陽(yáng)光的腳步不會(huì)停止；當(dāng)清晨的花瓣有了呼吸空氣的幽雅姿勢(shì)時(shí)，陽(yáng)光的腳步不會(huì)停止。它依舊匆匆上路，日日如此，月月如此，年年如此。無(wú)論一路的風(fēng)景是如何的美麗，如何的宜人。

走在熟悉的大街上，陽(yáng)光從不感到厭倦。它那執(zhí)著中的永恒、不懈中的堅(jiān)強(qiáng)便是它走近理想、親吻理想的每一級(jí)階梯。它輕巧的步伐，它的永恒，它的執(zhí)著，甚至它的奮進(jìn)，都是它沖破烏云、沖破夜幕、沖破寂寞的吶喊和力量。迎接它的，也都是大地的每一片溫馨，每一次律動(dòng)和每一陣芬芳。

把陽(yáng)光融入生活，請(qǐng)把困苦踩在腳下，把挫折拋在腦后，把失意丟在路邊，迎接你的，必將是前進(jìn)中的每一個(gè)跨步，每一次飛躍和每一片掌聲。

運(yùn)用分析：這則材料，可以用來(lái)論證“要想取得光輝的成就，必須執(zhí)著地努力”的觀點(diǎn)。陽(yáng)光作為哺育萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉，它始終如一地努力著，從不間斷，從不停歇。正因?yàn)槿绱?，它贏得了萬(wàn)事萬(wàn)物的喜愛，成為人類心中光明的永恒化身。一個(gè)人也能夠如此，走在人生的道路上，就應(yīng)該不懈地努力，把自己能夠發(fā)揮出的能量全部發(fā)揮出來(lái)，贏得人們的信任和尊重。此外，同學(xué)們還可以從“一分耕耘，一分收獲”“付出總有回報(bào)”等角度來(lái)論述。

智慧的樹

在長(zhǎng)白山茫茫林海中穿行，?？吹竭@樣一種奇怪的現(xiàn)象：稀疏生長(zhǎng)或獨(dú)自生長(zhǎng)的樹木，樹身都不會(huì)太高，而且它們的枝干也彎曲不直；但成片的樹木則每一棵都高大挺拔，從不旁逸斜出。陽(yáng)光、水分是樹木生存發(fā)展的必要條件，按這個(gè)生存法則，占有陽(yáng)光、空間多的樹木應(yīng)該會(huì)比那些只頂著頭上巴掌大一塊天的樹木要長(zhǎng)得好。但為什么生存在優(yōu)裕環(huán)境中的樹木反而沒有生存在惡劣環(huán)境中的樹木高大挺拔呢？其實(shí)，樹也如同人一樣，稀疏的樹木因?yàn)闆]有競(jìng)爭(zhēng)存在，就懶散著隨意生長(zhǎng)，這往往使它們生長(zhǎng)得奇形怪狀，最終不會(huì)成材；而長(zhǎng)在一起的樹木，每個(gè)個(gè)體想要生存，就必須讓自己長(zhǎng)得高大強(qiáng)壯，這樣才能爭(zhēng)得有限的陽(yáng)光、水分等生存資源，從而存活下來(lái)，最終它們長(zhǎng)成了令人敬佩的棟梁之材。

運(yùn)用分析：這則材料，可以用來(lái)論證“競(jìng)爭(zhēng)，往往是讓生命自強(qiáng)不息、成就輝煌的最大動(dòng)力”的觀點(diǎn)。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)，成片的樹木就不可能每一棵都長(zhǎng)得高大挺拔；因?yàn)闆]有競(jìng)爭(zhēng)，獨(dú)自生長(zhǎng)的樹木最終彎曲不直。人類也一樣，沒有競(jìng)爭(zhēng)的世界里很難發(fā)現(xiàn)人才的存在。此外，同學(xué)們還可以從“優(yōu)越的環(huán)境不利于人才成長(zhǎng)”的角度來(lái)論述。